Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik
INSTALASI RUNNING TEXT SEBAGAI ALAT BANTU INFORMASI DALAM RANGKA MENARIK MINAT
BACA DI DESA JAYASAKTI
Muhammad Alfado1, Rabianur Lubis2, Adli Azhari3 Universitas Islam 451,2,3
[email protected]1, [email protected]2, [email protected]
Abstract
The Real Work Lecture Program (KKN) for installing running text as an information aid in order to attract reading interest in Jayasakti village has been implemented. The aim of this program is to increase the reading interest of the people in Jayasakti village through the use of information aids in the form of running texts. The method used in this program is the observation method in the form of data collection, making running texts, and installing running texts in Jayasakti village. The result of this running text installation program is the creation of an interesting atmosphere for people in Jayasakti village to read the information displayed through running text. In addition, this program has also succeeded in increasing the reading interest of the Jayasakti village community. Thus, this program can be used as an effort to increase interest in reading in other villages.
Keywords : Real Work Lecture (KKN), Running Text, Jayasakti Village
1. Pendahuluan
Desa Jayasakti merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Muara Gembong, Kabupaten Bekasi. Batas wilayah Desa Jayasakti meliputi sebelah Utara berupa Desa Pantai Muara Bakti, sebelah selatan berupa Desa Sukaringin, sebelah barat berbatasan dengan Desa Pantai Muara Bakti, dan sebelah timur berbatasan dengan Pakis Jaya, Kabupaten Bekasi. Berdasarkan hasil observasi bahwa profesi masyarakat Desa Jayasakti sebagian besar berprofesi sebagai petani dan buruh tandur, yang mana profesi tersebut asing dengan dunia pendidikan dan berpenghasilan dibawah rata-rata nasional. Mengacu pada keadaan masyarakat Desa Jayasakti yang hampir sebagian besar belum berpendidikan tinggi, salah satu strategi efektif dalam mendorong minat warga terhadap kegiatan membaca adalah dengan menyediakan bahan bacaan di lingkungan desa (Basalamah et al., 2020;
Sari & Putra, 2022).
Menurut data observasi yang sudah dilakukan di lapangan, Desa Jayasakti memiliki satu perpustakaan berupa rumah baca K2 yang terdapat di Dusun Kelapa Dua, Desa Jayasakti. Namun karena kurangnya minat baca yang disebabkan minimnya penyampaian informasi tentang keberadaan rumah baca K2
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik 31 Minat Baca Di Desa Jayasakti
mengakibatkan kondisi rumah baca K2 tidak berjalan sebagaimana seharusnya.
Sebagai tempat yang ditujukan untuk menarik minat baca di Desa Jayasakti rumah baca K2 masih menggunakan media konvensional berupa media spanduk atuapun banner dalam penyampaian informasi. Hal tersebut tentunya menandakan bahwa cara penyampaian informasi yang belum terdigitalisasi. Membuat banner ataupun spanduk dan beberapa poster dengan media kertas sebagai penyampai informasi masih sangat melekat pada tempat ini. Kurangnya pengetahuan mengenai pemanfaatan papan informasi yang berfungsi menyampaikan informasi secara real time merupakan kendala yang dialami. Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan, maka didapatkan permasalahan yang dihadapi rumah baca K2 yaitu belum memliki media penyampaian informasi dalam menarik minat baca warga di Desa Jayasakti (Wahyuni et al., 2022).
Penulis mencari solusi dalam menarik minat baca warga di Desa Jayasakti untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi. Penulis memberikan solusi berupa instalasi running text LED (Light Emiting Diode) berupa pembuatan dan pemasangan running text (Wahyuni et al., 2022)(Rinaldi & Prasetyo, 2022).
Running Text adalah sebuah teknik elektronik yang menampilkan sebuah tulisan bergerak atau berjalan yang terdiri dari susunan LED (Light Emiting Diode), kemudian terhubung secara matrix dengan perpaduan LED antara baris dan kolomnya (Sias et al., 2020). Running Text merupakan salah satu bentuk penyampaian informasi kepada public dengan bantuan LED (Waluyo & Adisutjipto, 2018). Running Text merupakan media informasi maupun promosi yang efektif karena mampu menarik perhatian, dapat membuat banyak konten (isi tulisan) dan sederhana (Widya et al., 2020). Berbeda dengan media informasi dan promosi yang menggunakan baliho, spanduk, poster yang tampilannya bersifat statis.
Dengan adanya pemasangan running text sebagai media pemberi informasi kepada warga di desa Jayasakti tentang keberadaan rumah baca K2 diharapkan dapat menarik minat baca warga yang berada dilingkungan kecamatan Muara Gembong khususnya Desa Jayasakti.
2. Metode Pelaksanaan
Pelaksanaan pengabdian masyarakat terkait instalasi running text LED (Light Emiting Diode) berupa pembuatan dan pemasangan running text pada rumah baca K2 sebagai upaya menarik minat baca warga di desa Jayasakti. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam 45 yang merupakan wujud pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pengaplikasian tri darma perguruan tinggi. Dalam pelaksanaannya, penulis menggunakan metode berupa metode observasi yang dikombinasikan berupa pengumpulan data, pembuatan running text, dan pemasangan running text di desa Jayasakti (Basri et al., 2022; Joesyiana, 2018).
Metode pertama yang dilakukan adalah observasi, pada tahap ini melakukan observasi langsung untuk mengetahui lokasi rumah baca K2 berada serta melakukan wawancara untuk mendapatkan data dan informasi yang akurat mengenai rumah baca K2. Metode kedua adalah pelaksanaan, metode ini
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik digunakan sebagai proses instalasi running text, dalam metode ini penulis melakukan pemasangan pada running text yang sebelumnya sudah dirancang sebagai upaya untuk meningkatkan daya tarik masyarakat agar datang dan membaca di rumah baca K2.
3. Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat
Pelaksanaan pengabdian masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di mulai dari kegiatan observasi sampai selesai akan dilaksanakan pada tanggal 8 Februarii sampai 18 Maret 2023. Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata dilakukan di Desa Jayasakti, Kecamatan Muara Gembong, Kabupaten Bekasi.
Tabel 1. Pelaksanaan Kegiatan
No Uraian Februari Maret
M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 1 Observasi
2 Perencanaan Kegiatan 3 Penyusunan laporan 4 Perencanaan Alat
5 Pemesanan Alat dan Bahan 6 Perancangan Alat
7 Uji Coba dan Pemasangan Alat 8 Pembuatan Laporan Kegiatan 9 Penyusunan Jurnal
3.1 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan instalasi running text LED (Light Emiting Diode) berupa pembuatan dan pemasangan running text dilaksanakan dalam beberapa rangkaian kegiatan.
Rangkaian kegitan dapat dilihat pada tabel 2.
Tabel 2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
No. Kegiatan Pelaksanaan Lokasi
1 Observasi 11 Februari 2023
Desa Jayasakti 2 Perancangan Program 13 Februari 2023
3 Perizinan ke Pengurus Rumah Baca 16 Februari 2023 4 Pemesanan Alat dan Bahan 18 Februari 2023
5 Pembuatan Alat 20-25 Februari 2023
6 Uji Coba Alat 26 februari 2023
7 Pemasangan Alat 27 Februari 2023
8 Evaluasi Alat 1 Maret 2023
3.2 Anggaran Biaya
Dalam sebuah program “Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik Minat Baca Di Desa Jayasakti” terdapat anggaran yang menunjang berjalannya kegiatan pengabdian masyarakat, yaitu:
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik 33 Minat Baca Di Desa Jayasakti
Tabel 3. Rincian Anggaran
No Keterangan Kuantitas Jumlah
1 Running Text (P10) 2 Rp. 94.000
2 Adaptor 1 Rp. 15.000
3 Kabel DC 2 Rp. 7.000
4 Kabel Data 2 Rp. 17.000
5 Modul Wifi 1 Rp. 40.000
6 Kabel Tis 20 Rp. 5000
7 Paku Tembok 2 Rp. 5.000
8 Kabel Eterna 5 meter Rp. 55.000
9 Stop Kontak 1 Rp. 14.000
10 Colokan 1 Rp. 13.000
11 Klem Paku 1 bungkus Rp. 6.000
Total Rp. 388.000-,
3.3 Hasil Pelaksanaan Program
Pada tanggal 10 Maret 2023 telah dilaksanakan instalasi running text sebagai alat bantu informasi dalam rangka menarik minat baca di Desa Jayasakti. Hal yang melatarbelakangi diadakannya instalasi (pemasangan) running text yang bertempat di rumah baca K2, adalah kenyataan masyarakat di Desa Jayasakti yang sebagian besar warga berprofesi sebagai petani dan buruh tandur yang asing dengan dunia pendidikan dan berpenghasilan dibawah rata-rata nasional. Mengacu pada keadaan masyarakat Desa Jayasakti yang hampir sebagian besar belum berpendidikan tinggi, salah satu strategi efektif dalam mendorong minat warga tehadap kegiatan membaca adalah dengan menyediakan bahan bacaan ataupun tempat yang dapat digunakan sebagai media dalam menarik minat baca masyarakat di lingkungan Desa Jayasakti.
Tahap pertama, kegiatan program kerja ini dimulai dengan observasi terlebih dahulu kepada pemilik rumah baca K2 pada tanggal 18 Februari 2023. Meminta perizinan tentang perencanaan pelaksanaan program yang akan direncanakan di rumah baca K2 dalam bentuk pembuatan dan pemasangan running text sekaligus meminta perizinan perencanaan pelaksaan program kerja kelompok yang masuk dalam kategori program kerja literasi. Kegiatan observasi dapat dilihat pada gambar 1.
Gambar 1. Observasi ke Rumah Baca K2
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik Tahap kedua, kegiatan dilanjutkan dengan pembelian alat dan bahan sekaligus proses pembuatan running text pada tanggal 10 Maret 2023 yang sebelumnya sudah dilakukan kegiatan observasi terlebih dahulu untuk menentukan kebutuhan alat dan bahan dan juga titik yang nantinya akan digunakan untuk pemasangan running text. Proses kegiatan pembauatan running text dapat dilihat pada gambar 2.
Gambar 2. Proses Pembuatan Running Text
Tahap ketiga, pada tahap ini dilakukan proses instalasi (pemasangan) running text sebagai alat bantu informasi di rumah baca K2 yang dalam pemasangannya diharapkan dapat membantu dalam peyampaian informasi mengenai letak rumah baca K2 dan menarik minat baca masyarakat di sekitar lingkungan rumah baca K2, khususnya di Desa Jayasakti. Proses pemasangan running text dirumah baca K2 dapat dilihat pada gambar 3.
Gambar 3. Proses Instalasi (Pemasangan) Running Text
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik 35 Minat Baca Di Desa Jayasakti
Tahap keempat, tahap ini merupakan tahap akhir dari proses pembuatan dan instalasi running text sebagai alat bantu informasi dalam rangka menarik minat baca di Desa Jayasakti berupa peresmian rumah baca K2 berbagi berupa pemotongan pita dan penyerahan sertifikat rumah baca K2 yang di resmikan oleh pemilik rumah baca K2 berbagi dan aparatur pemerintahan setempat yang diharapkan dapat menarik minat baca masyarakat Desa Jayasakti. Kegiatan peresmian rumah baca K2 dapat dilihat pada gambar 4 (a) dan (b).
Gambar 4. Peresmian Rumah Baca (a) Foto Bersama Pemilik Rumah Baca K2 (b) Foto Bersama Rekan-Rekan KKN Kelompok 5
Meskipun terdapat kendala yang dihadapi penulis pada saat observasi berupa penolakan yang sebenernya pemilik rumah baca sebenarnya tidak tahu seperti apa bentuk running text, namun kendala yang dihadapi pada saat kegiatan berlangsung dapat terselesaikan setelah penulis menjelaskan terkait running text dan tujuan dari pemasangan running text.
4. Kesimpulan dan Saran
Berdasarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema
”Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik Minat Baca Di Desa Jayasakti” dapat disimpulkan bahwa instalasi running text telah berhasil dilakukan dan berhasil meningkatkan minat baca di Desa Jayasakti.
Instalasi running text ini telah berhasil menarik perhatian masyarakat dan membantu mereka mengakses informasi dengan lebih mudah. Program ini juga telah membantu meningkatkan kesadaran masyarakat di desa Jayasakti tentang pentingnya membaca. Dengan demikian, program ini telah berhasil mencapai tujuannya untuk meningkatkan minat baca di Desa Jayasakti.
Adapun saran untuk memaksimalkan manfaat dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) atau program pengabdian kepada masyarakat terkait instalasi running text, disarankan agar Desa Jayasakti meningkatkan jumlah layar running text yang tersedia di seluruh wilayah desa. Selain itu, desa juga dapat meningkatkan jenis informasi yang ditampilkan di layar running text seperti informasi tentang kesehatan, pendidikan, dan kegiatan komunitas. Desa juga dapat menggunakan layar running text untuk menyebarkan informasi tentang kegiatan-kegiatan yang diadakan di desa.
Instalasi Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Dalam Rangka Menarik DAFTAR PUSTAKA
Basalamah, M. R., Rizal, M., Efendi, E., Manajemen, S., & Malang, U. I. (2020).
Penyediaan Rumah Baca Masyarakat Sebagai Solusi Cerdas Mengawali Budaya Membaca. 4(1).
Basri, H., Putra, P., Supratno, S., Irham, I., Rofieq, A., Rusham, R., Maysaroh Chairunnisa, N., & Amin Ash Shabah, M. (2022). Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Era Covid-19 Periode Semester Ganjil Tahun Akademik 2021/2022.
Joesyiana, K. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran Observasi Lapangan (Outdor Study) pada Mata Kuliah Manajemen Operasional (Survey pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Semester III Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Persada Bunda). PEKA, 6(2), 90–103.
Rinaldi, D. M., & Prasetyo, B. (2022). Pemanfaatan Running Text Sebagai Alat Bantu Informasi Minggu Perkuliahan Di Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan ( BAAK ) Politeknik Negeri Bengkalis. 3(November), 85–92.
Sari, A. S. N. K. W., & Putra, P. (2022). Analisis Theory Of Planned Behavior Untuk Mengetahui Minat Nasabah Melakukan Gadai Emas Di Bank Syariah. At- Tamwil: Journal of Islamic Economics and Finance, 1(2), 161–174.
Sias, Q. A., Jiono, M., Mahand, Y. D., & Mustika, S. N. (2020). Running Text Era 4.0 Sebagai Alat Pemantauan Kondisi Lingkungan Kawasan Wisata Bedengan Desa Selorejo. Prosiding Hapemas, 1(1), 570–579.
Wahyuni, T., Rachman, F. I., Bakti, R. Y., Hastati, S., Awalia, R., Ode, L., & Ismail, T. (2022). PKM Running Text Sebagai Papan Informasi di PAUD Islam Baiturrahman Panaikang Pendahuluan. 3(2), 247–253.
Waluyo, C. B., & Adisutjipto, S. T. T. (2018). Pelatihan pembuatan running text berbasis matrix display led dengan menggunakan HD-U6a. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(1), 7.
Widya, H., Alam, H., Wiguna, J., & Syafrawali, S. (2020). Rancang Bangun Running Text Led Display Jadwal Waktu Sholat Berbasis Arduino Uno Sebagai Media Informasi. JET (Journal of Electrical Technology), 5(2), 61–
67.
