1. Nama Mata Kuliah : Isu-isu Kontemporer Pengauditan
2. Kode Mata Kuliah : AKA
3. Beban Studi : 3 sks
4. Semester : 2 (dua)
5. Prasyarat : -
6. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
: 1. Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data.
2. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri.
3. Mampu memecahkan masalah-masalah pengauditan secara kritis dengan menerapkan pengetahuan akuntansi dan pengetahuan pendukungnya (pendekatan inter dan multidisipliner) serta menggunakan teknologi terkini untuk menghasilkan keputusan yang kreatif yang tepat.
4. Mampu menguasai pengetahuan fenomena-fenomena dan isu-isu kontemporer pengauditan.
5. Mampu menguasai teori dan aplikasi metoda riset pendekatan kuantitatif dan/atau kualitatif untuk menghasilkan penelitian yang robust.
7. Deskripsi Mata Kuliah/Silabus : Mata kuliah ini memberikan mahasiswa pemahaman dan pengetahuan terkait isu-isu penelitian terkini di pengauditan. Selain itu, mahasiswa akan mendapatkan pemahaman terkait metoda-metoda penelitian, baik kualitatif maupun kuantitatif, yang dapat digunakan untuk menjawab isu-isu tersebut. Mahasiswa diharapkan dapat menemukan ide penelitian berdasarkan materi yang diberikan di mata kuliah ini.
8. Atribut Soft Skills : Communication, teamwork, lifelong learning, data- driven problem solver with tech trend awareness.
9. Metode Pembelajaran : 1. Kuliah
2. Diskusi Kelompok 3. Belajar mandiri 4. Penugasan terstruktur
10. Media Pembelajaran : Audio visual; elearning, dan serbaneka 11. Penilaian Hasil Belajar : Hard Skill 70%; Soft Skill 30%
12. Dosen : PJMK: Dr Sc. Damai Nasution, S.E., M.Si., Ak., CA.
Anggota:
Prof. Dr. Widi Hidayat, SE., M.Si., CA.
Dr Sc. Damai Nasution, S.E., M.Si., CA.
Dr. Devi Sulistyo Kalanjati, SE., M.Acc., M.Sc., Ak., CPA.
Novrys Suhardianto, S.E., M.Si., PhD., CA.
13. Referensi Wajib : 1. Humphrey, C. (2008). Auditing research: a review across the disciplinary divide. Accounting, Auditing &
Accountability Journal, 21(2), 170-203.
2. DeFond, M. and Zhang, J.A. (2014). A Review of archival auditing research. Journal of Accounting and Economics, 58(2-3), 275-326.
3. Lennox, C.S. and Wu, X. (2019). A review of the archival literature on audit partners. Accounting Horizons, 32(2), 1-35.
4. Knechel, W. R., G. V. Krishnan, M. B. Pevzner, L.
Shefchik, and Velury, U. (2013). Audit quality:
Insights from the academic literature. Auditing: A Journal of Practice and Theory, 32(1), 385–421.
5. Simnett, R. and Trotman K.T. (2018). Twenty-Five- Year Overview of Experimental Auditing Research:
Trends and Links to Audit Quality. Behavioral Research in Accounting, 30(2), 55-76.