Daftar Pustaka
APJII. (2019, 05 15). Penetrasi Internet Indonesia 2018. Retrieved 10 15, 2019, from Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia:
https://apjii.or.id/content/read/104/418/BULETIN-APJII-EDISI-40---Mei- 2019
Azwar, S. (2015). Dasar-dasar Psikometrika . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Boyatzis, R. E. (2009). Competencies as a behavioral approach to emotional intelligence. Journal of Management Development.
Comparitech. (2019, June). Cyberbullying fact and statistics for 2016-2019.
Retrieved from comparitech: https://www.comparitech.com/internet- providers/cyberbullying-statistics/
Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: SAGE Publications, Inc.
Daulay, N. (2014). Pengantar Psikologi dan Pandangan Al-Quran tentang Psikologi. Jakarta: Kencana.
Denham, S. A., Blair, K. A., DeMulder, E., Levitas, J., Sawyer, K., Major, S. A., &
Queenan, P. (2003). Preschool Emotional Competence: Pathway to Social Competence? Society for Research in Child Development.
Durlak, J. A., Domitrovich, C., Gullotta, T., & Weissberg, R. (2015). Handbook of Social and Emotional Learning.
Emilia, & Leonardi, T. (2013). Hubungan antara Kompetensi Sosial dengan Perilaku Cyberbeullying yang Dilakukan oleh Remaja 15-17 Tahun. Jurnal Psikologi Kepribadian dan Sosial.
Eva-M. and Cano, R., García-Fernández, J.-J., & Ortega-Ruiz, C.-M. (2016). Social Competence, Motivation and Peer Relationships = Cyberbullying:
competencia social, motivación y relaciones entre iguales. , vol. 24, n. 48, pp. 71-79.
Guadix, M. G., George, F. V., & Calvete, E. (2014). Psychometric Properties of the Cyberbullying Questionnaire (CBQ) Among Mexican Adolescents.
Violence and Victims, 29. doi:10.1891/0886-6708.VV-D-12-00163R1
Hamdan, S. R. (2017). Kecerdasan Emosional Dalam Al-Quran. SCHEMA, 35-45.
Hasmarlin, H., & Hirmaningsih. (2019). Regulasi Emosi Pada Remaja Laki-Laki dan Perempuan. Jurnal Perempuan,Agama dan Jender, 87-95.
Heimen, T., & Shemesh, D. O. (2013). Cyberbullying Experience and Gender Differences Among Adolescents in Different Educational Setting. SAGE Journals.
Hurlock, E. B. (2007). Psikologi Perkembangan Edisi kelima. Jakarta: Penerbit erlangga.
Jannah, M. (2016). Remaja dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam.
Jurnal Psikoislammedia, 1.
Komarudin. (2019, 04 27). Cerita Akhir Pekan: Kasus Cyber Bully Terus Meningkat di Media Sosial. Retrieved 10 09, 2019, from liputan6:
https://m.liputan6.com/lifestyle/read/3951
Kowalski, R. M., Limber, S. P., & Agatston, P. W. (2008). Cyber Bullying Bullying in the Digital Age. UK: Blackwell Publishing Ltd.
Kumar, R. (2011). Research Methodology: A Step By Step Guide For Beginners.
London: SAGE Publication Ltd.
Larasati, A., & Fitria, M. (2016). Kecendrungan Perilaku Cyberbullying Ditinjau dari Traits dalam Pendekatan Big-Five Personality pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Yogyakarta. Jurnal Psikologi Integratif, 6, 161-182.
Larasati, C. (2018, Desember 27). Cyber BUllying Di kalangan Siswa Meningkat di 2018. Retrieved Juli 23, 2020, from medcom.id:
https://www.medcom.id/pendidikan/news-pendidikan/dN6nXRyN-cyber- bullying-di-kalangan-siswa-meningkat-di-2018
Lee, C., & Shin, N. (2017). Prevalence of cyberbullying and predictor of cyberbullying perpetration among Korean adolescents. ELSEVIER.
liputan6.com. (2019, April 27). Cerita Akhir Pekan: Kasus Cyber Bully Terus Meningkat di Media Sosial. Retrieved November 20, 2019, from liputan6.com: https://www.liputan6.com/lifestyle/read/3951545/cerita- akhir-pekan-kasus-cyber-bully-terus-meningkat-di-media-sosial
Lopez, I. M., Hunter, S. C., & LIorent, V. J. (2019). Relation among online emotional content use, social and emotionalcompetencies and cyberbullying. Journal Pre-proofs.
Muslishotin, M. N. (2017). Cyberbullying Perspektif Hukum Pidana Islam. Jurnal Hukum Pidana Islam, 370-402.
Natalia, E. C. (2016). Remaja, Media Sosial, dan Cyberbullying. Jurnal Ilmiah Komunikasi, 119-137.
Nufus, H., Khozin, N., & Diman, L. (2018). Nilai Pendidikan Multicultural (Kajian Tafsir Al-Quran Surah Al-Hujurat Ayat 9-13). al - iltizam, 130-158.
Pandie, M. M., & Weismann, I. J. (2016). Pengaruh Cyberbullying Di Media Sosial Terhadap Perilaku Reaktif Sebagai Pelaku Maupun Korban Cyberbullying Pada Siswa Kristen SMP Nasional Makassar. Jurnal Jaffray.
doi:10.25278/JJ.v14i1.188.43-62
Papalia, D. E., Feldman, R. D., & Martorell, G. (2014). Perkembangan Manusia:
Experience Human Development . Jakarta Selatan: Salemba Empat.
Prawesti, F. S., & Dewi, D. K. (2016). Self Esteem dan Self Disclosure Pada Mahasiswa Psikologi Pengguna Blackberry Massanger. Jurnal Psikologi Teori dan Terapan.
Priyono, A. (2019). Khutbah Jumat: Hablum Minallah Wa Hablum Minannas.
Mina News: https://minanews.net.
Putri, W. S., Nurwati, R. N., & Budiarti, M. (n.d.). PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU REMAJA. PROSIDING KS: RISET & PKM.
Qomariyah, & Astutik Nur. (2011). Perilaku Penggunaan Interner pada Kalangan Remaja di Perkotaan. Universitas Airlangga.
Ragasukmasuci, L. B., & Adiyanti, M. G. (2019). Kecendrungan Remaja menjadi Pelaku Perundungan Siber: Kontribusi Harga Diri dan Kesepian. Gadjah Mada Journal Of Psychology.
Rifaudin. (2016). FENOMENA CYBERBYLLYING PADA REMAJA. Junal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Khinza Al-Hikmah, 4(1), 35-44, 1- 10.
Rochmah, E. Y. (2017). Psikologi Remaja Muslim. AL MURABBI , 192-210.
Sari, R. N., & Suryanto. (2016). Kecerdasan Emosi, Anonimitas dan Cyberbullying (Bully Dunia Maya). Persona, Jurnal Psikologi Indonesia.
Satalina, D. (2014). Kecendrungan Perilaku Cyberbullying Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert Dan Introvert. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan.
Shihab, M. Q. (2011). Tafsir AL-MISHBAH pesan, Kesan, dan Keserasian Al- Quran. Jakarta: Lentera Hati.
Sugiyono. (2016). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suparli, A. S., & Ramdhani, N. (2015). Does Moral Emotion Plays Role in Cyber- bullying? Procedia - Social and Behavioral Sciences.
doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.623
Tarigan, A. A. (2017). Ta'zir dan Kewenangan Pemerintah dalam Penerapannya.
AHKAM, 153-170.
Vazsonyi, A. T., Machackova, H., Sevcikova, A., & Smahel, A. (2012).
Cyberbullying in context: Direct and indirect effects by low self-control across 25 European countries. European Journal of Developmental Psychology. doi:10.1080/17405629.2011.644919
Willard, N. E. (2007). Cyberbullying and Cyberthreats: responding to the challenge of online social aggresion, threats, and distress. USA: Research Press.
Winoto, Y. (2019). Remaja Dan Pandangannya Terhadap Cyberbullying Pada Media Facebook. Jurnal Komunikasi dan Media, 121-132.
Zych, I., Beltran-Catalan, M., Ortega-Ruiz, R., & LIorent, V. (2017). Social and Emotional Competencies in Adolescent Involved in Different Bullying and Cyberbullying Roles.