JUDUL UNIT : Melakukan Upgrade Operating System

(1)

Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi Sub Sektor Computer Technical Support

Melakukan Upgrade Operating System 239

KODE UNIT : TIK.CS03.004.01

JUDUL UNIT : Melakukan Upgrade Operating System

DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini berkaitan dengan Upgrade Operating System, unit ini berhubungan dengan melakukan perubahan Operating System pada versi yang lebih baru dari sebelumnya.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA 01 Mempersiapkan

Upgrade Operating System

1.1 Operating System yang lama diidentifikasi.

1.2. Operating System yang baru disipapkan.

02 Mengupgrade Operating System

2.1 Jalankan upgrade Operating System sesuai dengan SOP.

2.2. Diagnosa hasil upgrade Operating System sesuai kebutuhan.

03 Mengupgrade driver komputer

3.1 Driver hardware yang dibutuhkan disiapkan.

3.2. Lakukan instalasi upgrade driver hardware komputer yang dibutuhkan.

04 Mengkonfigurasi atau mengistall ulang aplikasi

4.1 Diagnosa aplikasi yang ada apakah berjalan baik atau tidak.

4.2. Konfigurasi ulang paket aplikasi yang tidak normal dilakukan.

4.3. Paket aplikasi yang tidak bisa diupgrade di install ulang.

BATASAN VARIABEL

1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi.

2. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : 2.1 Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan beserta Instruction Manualnya.

2.2 Paket instalasi Software Aplikasi yang akan diinstalasi.

2.3 Installation Manual software tersebut.

2.4 SOP yang berlaku di perusahaan.

2.5 Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan.

2.6 Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini.

(2)

PANDUAN PENILAIAN

1. Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Untuk mendemontrasikan kompetensi, memerlukan bukti keterampilan dan pengetahuan di bidang berikut ini :

1.1 Pengetahuan dasar

1.1.1 Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan tertulis .

1.1.2 Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia, mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi informasi.

1.2 Keterampilan dasar

1.2.1 Pengetahuan menyeluruh sektor industri 1.2.2 Instalasi sistem operasi

2. Konteks penilaian

Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup:

2.1 Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali untuk menentukan konsistensi kemampuan).

2.2 Studi kasus.

2.3 Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.

2.4 Menanyakan secara lesan/interview.

2.5 Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.

2.6 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.

2.7 Bukti penilaian.

3. Aspek penting penilaian

Unit kompetensi ini menerapkan serangkaian sektor-sektor. Fokus penilaian akan tergantung pada sektor industri. Penilaian harus dibuat untuk memenuhi kebutuhan sektor tertentu dimana kemampuan tertentu sedang dinilai.

Penilaian ini sebaiknya tidak hanya ditujukan pada variabel-variabel , yang terkait dengan serangkaian variabel pernyataan, yang diterapkan pada kontek yang dipilih. Pembuktian berikut ini adalah penting dalam menentukan kompetensi pada unit ini:

3.1 Suatu proposal/tender produksi yang efektif, lengkap, dan disajikan dengan baik yang memenuhi semua spesifikasi laporan.

3.2 Proses pekerjaan yang sesuai untuk pengembangan proposal atau tender.

4. Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1 Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit kompetensi yang berkaitan dengan:

4.1.1 TIK.CS03.003.01 Melakukan Perawatan Operating System.

4.2 Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum,

(3)

institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

Kompetensi Kunci

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1 Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi 3

2 Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi 3

3 Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas 3

4 Bekerja dengan orang lain dan kelompok 2

5 Menggunakan ide-ide dan teknik matematika 1

6 Memecahkan masalah 3

7 Menggunakan teknologi 3