LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH
Judul Jurnal Ilmiah (Artikel) :Efektivitas Model Disovery Learning Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri I Gamping Penulis Jurnal : Dra. Kristina Warniasih, M.Pd
Status Pengusul : Penulis ke-2 dari 2 penulis
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : DELTA
Sinta 4 (2017-2020) b. Nomor ISSN : p-2303-3983/ e-2548-3994 c. Volume/Nomor : 7/ 1
d. Edisi (bulan/tahun) : Januari 2019
e. Penerbit : FKIP Universitas Pekalongan f. Alamat Web Jurnal :
https://journal.unikal.ac.id./index.php /delta/index
Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi/Nasional Terindeks DOAJ, CABI, COPERNICUS
Hasil Penilaian Peer Review : Komponen
yang Dinilai
Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah
Nilai Akhir yang Diperoleh Internasional
Bereputasi
Internasional Nasional Nasional Tidak Terakreditasi
Nasional Terindeks DOAJ,dll.
1 2 3 4 5 6 7
a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%)
2,00
1,7
b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)
6,00
5,2
c. Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan metodologi (30%)
6,00
5,1
d. Kelengkapan unsur dan kualitas
penerbit (30%)
6,00
5,6
Total = 20,00 17,6
v
Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah : Jurnal Ilmiah Internasional Bereputasi/Internasional (beri pada kategori yang tepat) Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
Komponen yang Dinilai
Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah
Nilai Akhir yang Diperoleh Internasional
Bereputasi
Internasional Nasional Nasional Tidak Terakreditasi
Nasional Terindeks DOAJ,dll.
1 2 3 4 5 6 7
(100%) Kontribusi
Pengusul 40%
Komentar Peer Review
Artikel terbit di Jurnal Sinta 4. Tingkat kemiripannya hanya 13% sehingga memenuhi kelaziman. Latar belakang sangat sederhana, perlu diperkuat dengan kajian hasil penelitian sebelumnya. Kajian tentang ranah pembelajatan matematika masih sedikit. Dalam metodologi perlu dijabarkan prosedur yang lebih rinci agar mudah dimengertioleh pembaca. Membandingkan hasil yang diperoleh pada riset ini dengan temuan-temuan sebelumnya perlu diperdalam.
Judul artikel sesuai dengan bidang keahlian pengusul.
Yogyakarta, 29 Maret 2021
Prof. Dr. Sugiman, M.Si.
NIP. 19650228 199101 1 001 Unit Kerja : FMIPA, UNY Jabatan Terakhir : Guru Besar
Bidang Ilmu : Pendidikan Matematika
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH
Judul Jurnal Ilmiah (Artikel) :Efektivitas Model Disovery Learning Ditinjau dari Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri I Gamping Penulis Jurnal : Dra. Kristina Warniasih, M.Pd
Status Pengusul : Penulis ke-2 dari 2 penulis
Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : DELTA
b. Nomor ISSN : p-2303-3983/ e-2548-3994 c. Volume/Nomor : 7/ 1
d. Edisi (bulan/tahun) : Januari 2019
e. Penerbit : FKIP Universitas Pekalongan f. Alamat Web Jurnal :
https://journal.unikal.ac.id./index.php /delta/index
Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah : Jurnal Ilmiah Internasional Bereputasi/Internasional (beri pada kategori yang tepat) Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi/Nasional Terindeks DOAJ, CABI, COPERNICUS
Hasil Penilaian Peer Review : Komponen
yang Dinilai
Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah
Nilai Akhir yang Diperoleh Internasional
Bereputasi
Internasional Nasional Nasional Tidak Terakreditasi
Nasional Terindeks DOAJ,dll.
1 2 3 4 5 6 7
a. Kelengkapan unsur isi jurnal (10%)
2,00 2
b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)
6,00 3
c. Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan metodologi (30%)
6,00 3
d. Kelengkapan unsur dan kualitas
penerbit (30%)
6,00 3
Total =
(100%) 20,00 11
Kontribusi
v
Komponen yang Dinilai
Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah
Nilai Akhir yang Diperoleh Internasional
Bereputasi
Internasional Nasional Nasional Tidak Terakreditasi
Nasional Terindeks DOAJ,dll.
1 2 3 4 5 6 7
Pengusul 40%
Komentar Peer Review
1. Tentang kelengkapan dan kesesuaian unsur:
lengkap
2. Tentang ruang lingkup dan kedalaman pembahasan:
Perlu diperdalam dksitksn dengsn artikel jurnal dan teori yang relevan 3. Kecukupan dan kemutakhiran data/informasi dan metodologi:
Masih minim
4. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit:
Rujukan artikel jurnal perlu ditambah 5. Indikasi Plagiasi :
Perlu dicek sendiri 6. Kesesuaian Bidang Ilmu :
sesuai
Yogyakarta, 27November 2020 Reviewer
Dr. Jailani, M.Pd.
NIP. 19591127 198601 1 002 Unit Kerja : Pasca Sarjana, UNY Jabatan Terakhir : Lektor Kepala Bidang Ilmu : Pendidikan Matematika