KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H, Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: [email protected]
Website http://www.unnes.ac.id
Data skripsi mahasiswa Universitas Negeri SemarangNAMA : AKHMAD NUR SIDIK
NIM : 6101403015
PRODI : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi JURUSAN : Jasmani Kes. & Rekreasi
FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan
EMAIL : sidik pada domain yahoo.com PEMBIMBING 1 : Dra. Endang Sri Hanani, M.Kes.
PEMBIMBING 2 : Drs. Tri Rustiadi,M.kes.
TGL UJIAN : 0000-00-00
SURVEI TENTANG PELAKSANAAN EVALUASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN KARANGKOBAR KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2008/2009
ABSTRAK
Permsalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani olahraga kesehatan di SD Negeri se-Kecamatan
Karangkobar Kabupaten Banjarnegara?. Tujuan penelitian untuk mengetahui
pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani dan kesehatan SD Negeri se- Kecamatan Karangkobar Kabupaten Banjarnegara.
Populasi penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani olahraga kesehatan
SD Negeri se-Kecamatan Karangkobar Kabupaten Banjarnegara yang berjumlah 27 orang. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling yaitu mengambil seluruh guru pendidikan jasmani olahraga kesehatan SD Negeri se Kecamatan Karangkobar Kabupaten Banjarnegara sebagai sampel. Variabel penelitian ini adalah pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani olahraga kesehatan. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan angket. Data dianalisis menggunakan rumus persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor pelaksanaan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani olahraga kesehatan pada Sekolah Dasar Negeri se Kecamatan Karangkobar tahun pelajaran 2008/2009 rata-rata skor 14,7 dengan presentase 61,11%. Dari 17 guru yang menjadi responden dalam penelitian ini 4 guru (14,81%) telah melaksanakan evaluasi dalam kategori sangat baik, 14 guru (51,85%) dalam kategori baik dan 9 guru (33,33%) dalam kategori cukup baik.
Simpulan hasil penelitian ini adalah pelaksanaan evaluasi hasil belajar
pendidikan jasmani olahraga kesehatan pada SD Negeri se Kecamatan Karangkobar tahun pelajaran 2008/2009 telah baik sehingga dari kesimpulan itu dapat disarankan : 1) Bagi guru di SD Negeri se Kecamatan Karangkobar yang belum melaksanakan kegiatan evaluasi hasil belajar pendidikan jasmani secara baik hendaknya berusaha untuk melaksanakannya karena melalui kegiatan evaluasi tersebut dapat digunakan untuk mengukur efektifitas kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan serta dapat dijadikan sebagai umpan balik dalam kegiatan pembelajaran selanjutnya, 2) Bagi kepala sekolah di SD Negeri se Kecamatan Karangkobar hendaknya lebih
mengefektifkan perannya dalam memonitoring kegiatan mengajar guru termasuk dalam melaksanakan kegiatan evaluasi agar proses pembelajaran yang dilaksanakan guru dapat berjalan secara optimal.
KATA KUNCI
REFERENSI
Aif Syarifuddin dan Muhadi, 1996. Pendidikan Jasmani. Jakarta : Dirjendikti.
Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Abdul Kadir Ateng. 1989. Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani. Jakarta : Depdikbud
Achmad Sugandi dan Haryanto. 2004. Teori Pembelajaran. Semarang : UPT UNNES Press
Adang Suherman. 2000, Dasar-Dasar Penjaskes. Deparemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Nasional dan Menengah Bagian Proyek Penataran Guru SLTP Setara D-III.
Depdiknas, 2000. Garis-Garis Besar Program Pengajara Sekolah Dasar Negeri.
Jakarta, Depdiknas.
Engkos Kosasih. 2003. Teknik dan Program Latihan. Jakarta: Balai Pustaka.
Lexy J. Moleong. 1994. Metodologi Penelitian kualitatif. Bandung:Rosdakarya M. Ali. 1993. Strategi dan Penelitian Pendidikan. Bandung : Sarana Panca Karya Max Darsono. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang : CV IKIP Semarang Press
Muhibbin Syah. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada Mustaqim. 2001. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Offset Nana Sudjana. 1999. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo
Suharsimi Arikunto, 1998. Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka cipta.
Sutomo, dkk. 1997. Profesi Pendidikan. Semarang : CV IKIP semarang Prss Syamsu Mappa, dkk. 1984. Teori Belajar Mengajar. Jakarta : Depdikbud
Tohar. 2004. Teori Belajar Mengajar. Semarang : Jurusan Kepelatihan olahraga FIK UNNES.
Oemar Hamalik, 1994. Kurikulum dan Pembelajaran : Bumi Aksara. Jakarta.
W.J.S. Poerwodaminto, 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka
