Kelas 1
Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut.
TEMA
1. Hidup Rukun
2. Bermain di Lingkunganku
KI 3
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpai di rumah, sekolah.
KOMPETENSI DASAR 3.1 Mengenal dan
memahami teks pupuh tentang hidup rukun.
(Tema 1) 3.2 Memahami teks
sederhana tentang bermain di lingkunganku (bisa dengan gambar bermain tayangan, bermain secara langsung di lingkungan sekolah).
(Tema 2)
KI 4
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR 4.1 Melantunkan teks pupuh
tentang hidup rukun.
(Tema 1).
4.2 Membaca nyaring bacaan yang berupa teks deskripsi tentang kegiatan bermain di lingkunganku. (Tema 2)
3. T u g a s k u Sehari-hari
4. Aku dan Sekolahku
5. Hidup Bersih dan Sehat
6. Air, Bumi, dan Matahari
3.3 Memahami cerita bergambar tentang tugasku sehari-hari (di rumah, di sekolah, dan di lingkungan tempat bermain). (Tema 3)
3.4
Memahamiteks narasi sederhana yang menceritakan pengalaman berkesan (Tema 4).
3.5 Memahami teks percakapan sederhana yang berisi tentang hidup bersih dan sehat (di rumah, di sekolah dan di lingkungan tempat bermain). (Tema 5) 3.6 Mengenal puisi sederhana
yang berisi tentang air dan bumi. (Tema 6)
4.3 Membuat kalimat tentang tugas sehari-hari berdasarkan cerita bergambar, kemudian membacakannya dengan lafal dan intonasi yang benar. (Tema 3)
4.4
Membacanyaring
bacaan yang berupa teks narasi sederhaana tentang pengalaman yang berkesan. (Tema 4)
4.5 Menyajikan percakapan dengan teman mengenai hidup bersih dan sehat dengan intonasi yang benar. (Tema 5)
4.6 Membacakan puisi sederhana yang berisi tentang air dan bumi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri. (Tema 6)
7. M e r a w a t Hewan dan Tumbuhan
3.7 Mengenal teks tentang merawat hewan dan tumbuhan. (Tema 7)
4.7 Menceritakan kembali isi teks tentang merawat hewan dan tumbuhan.
(Tema 7)
8. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan
3.8 Memahamiteks sederhana tentang keselamatan di rumah dan di perjalanan. (Tema 8)
4.8 Menyusun kata menjadi kalimat tentang
keselamatan di rumah dan perjalanan dengan intonasi benar. (Tema 8)
Kelas 2
Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut.
3.
TEMA
KI 3
Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpai di rumah, sekolah.
KOMPETENSI DASAR
KI 4
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR 1. Sayangi
hewan dan tumhuhan di sekitar kita.
3.1 Memahami isi teks pupuh tentang menyayangi hewan dan tumbuhan. (Tema 1)
4.1 Melantunkan pupuh tentang menyayangi hewan dan tumbuhan.
(Tema 1)
2. Pengalaman yang me- ngesankan
3.2 Memahami teks narasi sederhana tentang pengalaman yang mengesankan. (Tema 2)
4.2 Membaca nyaring teks narasi sederhana tentang pengalaman yang mengesankan dengan lafal dan intonasi yang benar.
(Tema 2) 3. Mengenal
Cuaca dan Musim
3.3 Memahami teks sederhana tentang cuaca dan musim (melalui teks lagu gambar, tayangan video) (Tema 3)
4.3 Menyajikan teks des- kripsi sederhana ten- tang cuaca dan musim dalam bahasa lisan dan tulis. (Tema 3)
4. Ringan Sama Dijinjing Berat Sama Dipikul
5. Mari Kita Bermain dan Berolahraga
6. Indahnya persahabat- an
7. Mari Kita Hemat Energi untuk Masa Depan
3.4 Memahami teks percakapan (paguneman) sederhana tentang kehidupan
bergotong royong. (Tema 4)
3.5 Mengetahui isi teks kakawihan dalam bermain dan berolah raga. (Tema 5)
3.6 Memahami isi dongeng tentang indahnya persahabatan. (Tema 6)
3.7 Memahami teks argumentasi sederhana tentang hemat energi. (Tema 7)
4.4 Mendemonstrasikan teks percakapan sederhana
(paguneman) tentang kehidupan bergotong royong. (Tema 4) 4.5 Melantunkan
kakawihan dalam bermain dan berolah raga. (Tema 5) 4.6 Menceritakan
kembali isi dongeng tentang indahnya persahabatan dengan lafal dan intonasi yang benar. (Tema 6) 4.7 Menceritakan isi teks,
tentang hemat energi (melalui kalimat tanya yang membutuhkan jawaban tentang alasan/
argumentasi). (Tema 7) 8. Berperilaku
Baik dalam Kehidupan Sehari-hari
3.8 Mengenal teks pupujian tentang berperilaku baik dalam kehidupan sehari- hari. (Tema 8)
4.8 Melantunkan teks pupujian dan menyusun kalimat sederhana tentang berperilaku baik dalam kehidupan sehari- hari (Tema 8)
