PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SASTRA SUNDA
(Didugikeun dina Kagiatan Pendidikan jeung Latihan Profesi Guru)
16 November 2009
Ruswendi Permana
UNIVERSITAS PASUNDAN
2009
Kompetensi dasar
Kamampuh nu mangrupa
Pangaweruh Kaparigelan
Sikep
Hubungan jeung Bahan
dimekarkeun
Ayana dipersipikasi ku sabab : a. Kaayaan Siswa jeung Guru b. Sarana Pembelajaran
c. Sosial Budaya
Kamampuh dina Pangajaran Sastra
Kamampuh ngaapresiasi Hasil Sastra
a. Ngaregepkeun Hasil Sastra b. Nonton Hasil Sastra
c. Maca Hasil Sastra Kamampuh
ngaekpresi Hasil Sastra
a. Nuliskeun Hasil Sastra b. Nulis Hasil Sastra
Kamampuh neuleuman Hasil Sastra
a. Ngajen Hasil Sastra
b. Ngaresensi Hasil Sastra c. Nganalisis Hasil Sastra
Puisi
Carita Pondok Dongeng
Novel Dialog Drama
Kritik
Resensi Sastra Bahan Ajar dina
Pangajaran Sastra
Ngaregepkeun Nonton
Maca
Nyaritakeun Magelarkeun
Nulis Ngajen Ngaresensi
Nganalisis
Hasil
Sastra
Kompetensi Dasar
Kagiatan
Maca Carita Pondok
Indokator kamampuh
Siswa
a. Alur b. Watek c. Latar d. Waktu e. Tema
Nangkep jeung Nyangkem
ngeunaan :
Magelarkeun hasil drama
Kagiatan Pikeun Nyangkem Kamampuh Ngaapresiasi Sastra
Ngaregepkeun Hasil Sastra
Nonton Hasil Sastra
Maca Hasil Sastra
a. Maca Sajak
b. Nyaritekeun Dongeng c. Maca Carita Pondok d. Magelarkeun Drama e. Maca Sempalan Novel f. Nembangkeun Kakawihan
a. Sajak
b. Carita Pondok c. Drama
d. Novel
Kagiatan Pikeun Nyangkem Kagiatan Ngaekpresi Hasil Sastra
Ngalisankeun Hasil Sastra
Nulis Hasil Sastra
a. Nyaritakeun b. Deklamasi c. Maca Novel d. Dialog
e. Magelarkeun Drama a. Sajak
b. Carita Pondok c. Dongeng
d. Dialog e. Drama
Ngajen Hasil Sastra
Nganalisis Hasil Sastra Ngaresensi Buku Sastra Kagiatan Pikeun Nyangkem
Kamampuh Neuleuman Hasil Sastra
Jenis Kagiatan Bahan Kagiatan
Kreativitas Guru dina Ngalaksanakeun Kagiatan
Guru dina Ngalaksanakeun Pembelajaran kudu luyu jeung Kurikulum
Cara Ngalaksanakeun Kagiatan kudu luyu jeung :
a. Kaayaan Siswa b. Sarana Pembelajaran
c. Kaayaan Masyarakat di daerah
Kurikulum nu miboga Diversifikasi Otonomi Daerah
Guru perlu ngagunakeun tatapakan pangajaran Sastra
Kasempetan jeung Tantangan pikeun Kreatip
Kasempetan jeung Tantangan pikeun Kreatip dina kagiatan Pembelajaran teh leuwih loba luyu jeung