• Tidak ada hasil yang ditemukan

kontrak kuliah teori kajian budaya kontemporer gasal 2012

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "kontrak kuliah teori kajian budaya kontemporer gasal 2012"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRAK PERKULIAHAN

1. Manfaat Perkuliahan

 Mahasiswa mengetahui dan mengenali isu-isu mutakhir yang muncul dalam Teori Kajian Budaya Kontemporer.

2. Deskripsi perkuliahan

 Mata kuliah ini membahas isu dan tema teori-teori kritis dan kebudayaan kontemporer, aplikasi teori-teori tersebut dalam teks kebudayaan, ideologi kebudayaan kontemporer, tokoh-tokoh dan persoalan-persoalan di seputar teori-teori kritis dan kebudayaan kontemporer.

3. Tujuan mata kuliah

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa mampu:

 1) mengidentifikasi isu dan tema teori-teori kritis dan kebudayaankontemporer

2) mengaplikasikan teori-teori kritis dan kebudayaan dalam teks-teks kebudayaan kontemporer.

4. Strategi Perkuliahan

Matakuliah ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah (30%) , Gelar karya: Film dll, (30%) diskusi (35%). Untuk mengukur tingkat penguasaan mahasiswa terhadap target-target yang diinginkan, di sela-sela perkuliahan akan ada responsi dan presentasi kelompok dll. Pada akhir perkuliahan mahasiswa harus dapat menjelaskan tentang kajian budaya, budaya urban, produk-produknya dan cara mengkajinya.

5. Daftar Pustaka

1. Popular Culture Pengantar Menuju Teori Budaya Populer, Dominic Strinati, Terjemahan, Bentang Budaya, 2003.

2. Cultural Studies Teori dan Praktik, Chris Barker, Terjemahan Tim KUNCI, Bentang, 2005.

3. Cultural Studies Tantangan Bagi Teori-Teori Besar Kebudayaan (ed) Mudji Sutrisno, Kanisius, 2006.

4. Buyology : Truth and Lies About Why We Buy, Martin Lindstorm, Crown Business, 2008.

5. Barbie Culture, Ikon Budaya Konsumerisme, Mary P. Rogers, Bentang Budaya, 2003.

6. Consumption of Everyday Life, Mark Peterson, Routledge, 2006.

7. Cultural Studies dan Kajian Budaya Pop, John Storey, terj. Laily Rahmawati, Jalasutra, 2007.

8. Understanding Celebrity, Graeme Turner, Sage Publication, 2004.

9. Introduction to Cyber Culture, David Bell, 2001.

10.Doing Cultural Studies: The Story of Sony Walkman, Paul Du Gay, Stuart Hall, Linda Janes, Hugh Mackay, and Keith Negus, 1997.

Nama Matakuliah : Teori Kajian Budaya Kontemporer

Kode Mata Kuliah : BUK-601

Pengajar : Diah Ariani Arimbi, Ph.D.

Semester : I

Hari Pertemuan/Jam : Selasa, 19.00 – 21.00 Tempat Pertemuan : R. Multimedia Lt. 3

1

(2)

Kajian Budaya Kontemporer

Presentasi Mahasiswa

Cyborgism

Fandom dan Celebrity Culture

Subkultur Teori Budaya

Kontemporer

Circuit of Culture

Teori Kajian Budaya Kontemporer

Kontrak Perkuliahan Cyber Culture

Fashion dan IdentitasShopping Culture dan Shopping Behaviour 11.Fashion, Culture and Identity, Fred Davies.

12.Subculture, Dick Hebdige 6. Organisasi materi

7. Tugas Perkuliahan

1. Setiap sumber pustaka yang telah ditentukan akan digunakan dalam perkuliahan ini sedapat mungkin dibaca peserta kuliah

2. Mahasiswa diwajibkan membuat resume dan diskusi atas sumber pustaka /sumber data tertentu yang diwajibkan untuk dibaca/ditonton.

3. Mahasiswa diwajibkan membuat makalah ilmiah sesuai kisi-kisi yang ditentukan dosen untuk tugas UAS

2

(3)

4. Evaluasi Tengah Semester Evaluasi akhir semester dan Presentasi individual

8. Kriteria penilaian

Penilaian dilakukan tim pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:

Nilai Point Range

A 4 > 75

AB 3,5 70—74

B 3 65—69

BC 2,5 60—64

C 2 55—59

D 1 45—54

E 0 < 45

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

UTS : 30 %

Presentasi materi : 10 % Presentasi individual : 20

UAS : 40 %

9. Jadwal Kuliah

No. Topik bahasan Bacaan

1. Kuliah I:

PENGANTAR

 Kontrak perkuliahan

 The cell phone revolution

 How consumerd decide

Semua Sumber Pustaka

2 Kuliah II:

Contemporary Cultural Theory (Teori Kajian Budaya Kontemporer)

Semua Sumber Pustaka

3. Kuliah III:

Circuit of Culture

Semua Sumber Pustaka

4. Kuliah IV:

Subkultur

Semua Sumber Pustaka

5. Kuliah V: Semua Sumber

3

(4)

Fashion Pustaka 6. Kuliah VI:

Shopping Culture

Semua Sumber Pustaka

7. Kuliah VII:

Fandom and Celebrity Culture

Semua Sumber Pustaka

8. Kuliah VIII:

Cyber Culture

Semua Sumber Pustaka

9. Kuliah IX Cyborgism

Semua Sumber Pustaka

10. Kuliah X:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

11. Kuliah XI:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

12. Kuliah XII:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

13. Kuliah XIII:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

14. Kuliah XIV:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

15. Kuliah XV:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

16. Kuliah XVI:

Presentasi

Semua Sumber Pustaka

Surabaya, 18 September 2012 Ttd

Diah Ariani Arimbi, Ph.D

4

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan paparan data di atas, dapat disimpulkan bahwa peran guru baik sebagai motivator, fasilitator, dan pembimbing dalam mengembangkan keterampilan berbahasa siswa kelas rendah di