• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURSUS PENELITIAN KUALITATIF DAN NVIVO R1

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "KURSUS PENELITIAN KUALITATIF DAN NVIVO R1"

Copied!
85
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN KEGIATAN

KURSUS PENELITIAN KUALITATIF DAN NVIVO R1

Anisa, ST, MT | 0324037701

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

TAHUN AJARAN 2021/2022

(2)

2

LEMBAR PENGESAHAN

Nama Laporan : KURSUS PENELITIAN KUALITATIF DAN NVIVO R1

Pelaksanaan Kegiatan : 15-21 NOVEMBER 2021 32 JP- Semester Ganjil 2021/2022 Penyelenggara Kegiatan : Pusat Pelatihan NVivo Indonesia

Instruktur : Dr Silvester Goridus Sukur, M.Pd, CIQaR Pembuat Laporan : Anisa, ST, MT, CiQaR, CiQnR

Jakarta, Januari 2022

Anisa, ST, MT, CiQaR, CiQnR

(3)

3

(4)

SURAT TUGAS

No.: 18/F.4.1.6-UMJ/IX/2021

Ketua Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta dengan ini menugaskan dosen yang namanya terlampir untuk mengikuti pelatihan singkat beserta sertifikasi terkait dalam rangka pelaksanaan Program Kompetiisi Kampus Merdeka (PKKM) kegiatan A4.1 Pelatihan singkat (short course) tingkat internasional. Yang bersangkutan berkewajiban mengikuti pelatihan singkat beserta sertifikasi terkait dengan baik dan melaporkan pelaksanaannya, termasuk keluaran/output terkait, ke saudara Dedi Hantono, S.T., M.T. paling lambat Rabu, 15 Desember 2021.

Demikian surat tugas ini dibuat untuk dapat dilaksanakan dan dipergunakan sebagaimana mestinya.

Diterbitkan di Jakarta, Pada tanggal 30 September 2021 Ketua Program Studi Arsitektur UMJ

Lutfi Prayogi, S.Ars., M.Urb.Plan.

(5)

Lampiran

Daftar peserta PKKM kegiatan A4.1 Pelatihan singkat (short course) tingkat internasional

No. Dosen Nama pelatihan singkat Waktu

pelaksanaan Keluaran 1 Anggana Fitri

Satwikasari Greenship Associate Training

IX 19-23 November

2021 Sertifikat sebagai syarat mendapatkan keahlian profesi Workshop OTTV, Dialux dan

Building Energy Calculation

8 Desember 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan 2 Anisa Workshop Sertifikasi CiQar

Peneliti Kualitatif Internasional (Batch 22)

12-15 November

2021 Sertifikat keahlian dan gelar Kursus Penelitian Kualitatif &

NVIVO

15-21 November 2021

Sertifikat Lulus Pelatihan e-Workshop Statistik : Tips dan

Trik Mudah Penelitian Kuantitatif dengan SEM (SmartPLS) tingkat dasar

#Batch 4

23-24 Okober 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan

Certified International

Quantitative Research (CIQnR) Batch 19

10 - 13 Desember

2021 Sertifikat keahlian dan gelar 3 Ari Widyati

Purwantiasning Workshop Sertifikasi CiQar Peneliti Kualitatif Internasional (Batch 22)

12-15 November

2021 Sertifikat keahlian dan gelar Kursus Penelitian Kualitatif &

NVIVO 15-21 November

2021 Sertifikat Lulus Pelatihan Greenship Associate Training

IX

19-23 November 2021

Sertifikat sebagai syarat mendapatkan keahlian profesi Workshop OTTV, Dialux dan

Building Energy Calculation 2 Desember 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan 4 Ashadi Workshop Sertifikasi CiQar

Peneliti Kualitatif Internasional (Batch 22)

12-15 November

2021 Sertifikat keahlian dan gelar Certified International

Quantitative Research (CIQnR) Batch 19

10 - 13 Desember 2021

Sertifikat keahlian dan gelar

5 Dedi Hantono Kursus Penelitian Kualitatif &

NVIVO 15-21 November

2021 Sertifikat Lulus Pelatihan Pelatihan Sertifikat Laik Fungsi

(SLF) 6-7 Desember 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan Greenship Associate Training

X

11-16 Desember 2021

Sertifikat sebagai syarat mendapatkan keahlian profesi Pelatihan Manajemen

Keselamatan Konstruksi (K3)

20 Desember 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan Pelatihan Kontrak Jasa

Konstruksi Waktu pelaksanaan

bebas Sertifikat Lulus Pelatihan

(6)

No. Dosen Nama pelatihan singkat Waktu

pelaksanaan Keluaran 6 Finta Lissimia Workshop Sertifikasi CiQar

Peneliti Kualitatif Internasional (Batch 22)

12-15 November

2021 Sertifikat keahlian dan gelar 7 Lutfi Prayogi ETC Intermediate (Gevorderd)

1 Desember 2021-

Februari 2022 Sertifikat Lulus Pelatihan ETC Intermediate (Gevorderd)

2 Maret-Mei 2022 Sertifikat Lulus Pelatihan

ETC Intermediate (Gevorderd)

3 Juni-Agustus 2022 Sertifikat Lulus Pelatihan

8 Ratna Dewi Nur'aini Workshop Sertifikasi CiQar Peneliti Kualitatif Internasional (Batch 22)

12-15 November 2021

Sertifikat keahlian dan gelar

Kursus Penelitian Kualitatif &

NVIVO 15-21 November

2021 Sertifikat Lulus Pelatihan 9 Wafirul Aqli Workshop BIM for Green

Building

26-28 Oktober 2021 Sertifikat Lulus Pelatihan 10 Yeptadian Sari Certified International

Quantitative Research (CIQnR) Batch 19

10 - 13 Desember 2021

Sertifikat keahlian dan gelar

(7)

WAKTU WORKSHOP NVIVO 15 - 21 NOVEMBER 2021

Melalui Daring dengan Platform ZOOM Narasumber/ Instruktur:

Dr. Silvester Goridus Sukur, MPd

(8)

1 – PUSAT PELATIHAN NVivo INDONESIA/Tempat Belajar NVivo sampai Tuntas & Konsultasi GRATIS Seumur Hidup Griya Purwa Asri Blok E-333, Purwomartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta Mobile: 0812 2511 4037 e-mail: pusatpelatihannvivoindonesia@gmail.com

RUNDOWN

KURUS KUALITATIF & NVivo SECARA ONLINE 15 – 21 November 2021

TIME Topics FACILITATOR

Day 1: Monday 15 Nov 2021 19.00 – 21.00

1. Paradigma Penelitian

2. Penelitian Kualitatif dengan NVivo

✓ Konsep/Teori dalam Penelitian Kualitatif

✓ Literature Review (Bab 2/Bagian II)

✓ Seputar Data Kualitatif: Sumber, Metode (Bab 3/Bagian III)

Trainer

Day 2: Tuesday 16 Nov 2021 19.00 – 21.00

✓ Seputar Pengelolaan Data (Bab 4/Bagian IV)

✓ Seputar Analisis Data (Bab/Bagian IV)

✓ Langkah-Langkah Riset Kualitatif dengan NVivo 3. Fitur-Fitur NVivo dan Fungsinya dalam Riset

Day 3: Wednesday 17 Nov 2021 19.00 – 21.00

4. Pengelolaan Data Primer Kualitatif

✓ Foldering Data di NVivo

✓ Importing Data Primer Penelitian ke NVivo

✓ Teori Coding

✓ Data Coding di NVivo

✓ Visualisasi Hasil Coding di NVivo

Trainer

Day 4: Thursday 18 Nov 2021 19.00 – 21.00

5. Mengelola Data FOTO secara deduktif dan induktif di NVivo

6. Mengelola Data Audio di NVivo

✓ Latihan MenTRANSKRIP rekaman Wawancara di NVivo

✓ Praktik MengCODING Data AUDIO Day 5: Friday

19 Nov 2021 19.00 – 21.00

7. Mengelola Data (Sekunder) dari Media Sosial: WA, IG, FB, Twitter, Website

8. Mengintegrasikan Data demografis SPSS ke NVivo

Day 6: Monday 21 Nov 2021 08.00 – 12.00

• Membuat Case dan Case Classification untuk DATA DEMOGRAFIS Penelitian dalam NVivo

• Membuat Case Classification secara otomatis (SPSS)

• Membuat Case Classification secara manual kualitatif

• Mendeley, NVivo, dan Literature Review

• Visualisasi Hasil Analisis Data dalam NVivo:

Mind Mapping Project Map Concept Map

• Uji Reliabilitas di NVivo

Trainer

Catatan:

Materi bisa bisa bergeser maju atau mundur sesuai dengan kondisi ketika Kursus berlangsung.

ENJOY THE COURSE

(9)

Hari Pertama

15 November 2021

(10)
(11)
(12)

Research Perspectives

.

(13)

Philosophical Perspective

• Ontologi : hakekat realitas – realitas itu apa?

– Ada realitas tunggal – Realitas multi

– Realitas interpretatif

• Epistemologi : cara/metode – Gimana cara memahami realitas tadi?

– Pengetahuan bisa diukur – Realitas perlu diinterpretasi

– Pengetahun harus diuji dengan alat uji yang sudah mapan

• Aksiologi : manfaatnya apa?

.

(14)

Dengan dasar Perspektif Filosofis tadi, kita sampai pada PARADIGMA PENELITIAN:

Paradigma:

Landasan/dasar/pegangan/keyakinan yang dipegang teguh dan digunakan dalam

melakukan sesuatu

.

(15)

Dengan dasar Perspektif Filosofis tadi, kita sampai pada PARADIGMA PENELITIAN:

Positivism

– Hanya ada 1 realitas tunggal/kebenaran dan itu mutlak – Pengetahuan/realitas itu bisa diukur/diuji/dibuktikan

Constructivism/Interpretism

– Tidak ada realitas tunggal/ada banyak realitas dan kebenaran itu probabilitas

– Realitas itu perlu diinterpretasi untuk menemukan makna tersembunyi dari realitas itu

Pragmtism

– Realitas itu bisa dinegosiasi/diperdebatkan secara konstan – Realitas itu bisa ditangani dengan 1 metode terbaik

.

(16)

Positivism

1. Realitas tunggal/objektif/mutlak

2. Pemilahan yang ketat/rigid separation 3. Generalizable

4. Deduktif

.

(17)

Deduktif

1. Teori

2. Hipotesis

3. Observation

4. Confirmation

.

(18)

Constructivism/Interpretivism

1. Multi realitas yang bisa dikonstruksi secara sosial 2. Peneliti – partisipatif, interaktif, kooperatif

3. Small scope, but deep 4. Induktif

.

(19)

Induktif

4. Teori

3. Tentative Hypothesis 2. Identify Themes

1. Observation

.

(20)

Pragmatism

1. Best Desired outcome 2. Focusing on Impact

3. Solution oriented

.

(21)

Methods Perspective

Dengan Dasar Paradigma Peneltian tadi, kita bisa sampai pada tahap Penentuan/Pemilihan Metode Penelitian:

Positivism --- Kuantitatif

Constructivism/Interpretism --- Kualitatif

Pragmatism --- Mixed-Methods, RnD, Action Research

.

(22)

SUMBER DATA

Qualitative

(23)

Interview

Observasi FGD

Dokumen Audio,

Visual

(24)

✓ Sumber data kualitatif: sangat melimpah

✓ Metode pengumpulan data yang digunakan

disesuaikan dengan jenis data dan tujuan

penelitian kualitatifnya.

(25)

Seperti apa?

Hanya 1 metode pengumpulan data: WAWANCARA Hanya mewawancarai para informan individu

Berlaku jika:

Peneliti ingin mengetahui sejarah personal informan termasuk

dunianya dan hendak memotret, menguliti pandangan-pandangan atau kerangka berpikir informan untuk menjawab pertanyaan

penelitian sang peneliti.

(26)

Seperti apa?

Hanya 1 metode pengumpulan data: TELAAH DOKUMEN Hanya menggeluti dokumen tertulis

Berlaku jika:

Peneliti tidak mau terlibat atau tidak ingin berinteraksi dengan siapa pun selama melakukan riset sejak pengumpulan data hingga

penulisan laporan penelitian. Peneliti semata-mata menggeluti

dokumen sebagai sumber data; mayoritas dalam content analysis

(27)

Seperti apa?

Menggunakan 3 metode pengumpulan data atau lebih:

TRIANGULASI

Memakai 3 metode atau lebih seperti wawancara, observasi, dan survei tertulis.

Berlaku jika:

Peneliti hendak memperoleh spektrum data yang lebih luas

dan perspektif informan demi tercapainya kredibilitas dan

sifat layak dipercaya (trustworthiness) dari analisis data.

(28)

Hari Kedua

16 November 2021

(29)
(30)
(31)

ALUR KERJA RISET dengan NVivo

Dr. Silvester Goridus Suku, M.Pd., CIQaR

Certified NVivo Expert, Certified International Qualitative Researcher

(32)

ALUR KERJA RISET dengan NVivo

Yang bisa dilakukan di NVivo

• Kajian Pustaka/Literature Review

• Olah Data

• Analisis Data

(33)

Kajian Pustaka

• Menghemat waktu untuk membaca

• Mempercepat

• Mempermudah

Mencari Novelty riset

Konsep-konsep/teori terkait riset Caranya:

Melalui Cluster Analysis dan Thematic Analysis

(34)

Apa Paradigma Peneltiannya?

Positivism?

Post-Positivism?

(35)

Jika Post-Positivism

Deskriptif-Kualitatif/Quasi-Qualitatif

Verifikatif-Kualitatif

Grounded-research

(36)

Deskriptif-Kualitatif/Quasi-Qualitatif

Masih dipengaruhi oleh paradigma positivisme, meskipun desain

format ini masih dominan menggunakan paradigma fenomenologi

(menangkap berbagai masalah di masyarakat dan menyingkap makna

yang ada di dalamnya).

(37)

Verifikatif-Kualitatif

Bersifat induktif dan menggunakan paradigma

fenomenologis, tetapi perlakuan terhadap teori masih

semi-terbuka pada awal penelitian.

(38)

Grounded-research

Bersifat induktif dan berparadigma fenomenologis serta

tertutup terhadap teori pada awal penelitian.

(39)

Jika Mixed-Methods

Apakah real Mixed-Methods?

Ataukah hanya pada Proses Triangulasi Data

(40)

Hari Ketiga

17 November 2021

(41)
(42)

Teknik

Memasukkan

Dokumen

ke dalam NVivo

(43)

Dokumen dalam NVivo termasuk file Microsoft Word (. Doc, . Docx), Rich Text Format (.rtf), dan Text

(.txt).

(44)

Klik folder, misalnya 01 Foto:

(45)

Lalu Klik Import

(46)
(47)
(48)

KREDIBILITAS PENELITIAN KUALITATIF DAN CONSTANT

COMPARATIVE ANALYSIS DENGAN

NVIVO

(49)

Perkembangan Validitas dan Reliabilitas Penelitian Kualitatif

Periode Tradisional (1900-an s.d. 1940-

an)

Periode Modern (1940-an s.d.

1970-an, tapi Tetap Berpengaruh

Sampai Sekarang )

Dipengaruhi pandangan positivisme dan post-positivisme (objektifitas)

Masih dipengaruhi pandangan positivisme dan post-positivisme (objektifitas penelitian, termasuk Verifikasi teori)

Ancaman validitas penelitian kualitatif:

deskriptif, teori, intepretatif

Validitas dapat dicapai dengan triangulasi teori, metode dan sumber

Indikator utama reliabilitas ialah pada

konsistensi metode & hasil penelitian.

(50)

Penelitian kualitatif dikatakan reliabel jika hasil penelitian itu dapat direplikasi oleh para peneliti lain.

Untuk menghasilkan penelitian kualitatif yang reliabel, para peneliti kualitatif mendokumentasi catatan lapangannya baik dalam bentuk jurnal harian (log book) maupun catatan-catatan lapangan lainnya dalam bentuk memo.

Audit penelitian kualitatif dapat dilakukan dengan

melihat cara peneliti menganalisis transkrip hasil

wawancara, koding data, dan prosedur

pengkategorian sub-tema dan tema-tema penelitian,

dan variasi observasi dan pengumpulan data.

(51)

Hari Keempat

18 November 2021

(52)
(53)

RELIABILITY TEST dengan Inter-rater/Inter-coder

Reliability Test

(54)

Reliabilitas dalam riset Kualitatif dapat diuji dengan menggunakan Uji Statistik Kappa dalam NVivo. Dalam NVivo dapat diketahui Koefisien Kappa dan Tingkat Persentasi Persetujuan antar Coder A (Tim Riset A) dan Coder B (Tim Riset B).

Standard Kappa reliability test (Fleiss, Levin &

Paik, 2003: QSR International 2014 ):

Poor agreement = < 0.40

Fair to good agreement = 0.40 – 0.75

Excellent agreement = > 0.75

(55)

Tujuan teknik pengujian reliabilitas koding kualitatif (Inter-Coder Reliability/ICR):

mengurangi bias subjektif peneliti.

Inter-coder reliability (ICR) menjadi teknik uji reliabilitias paling umum dilakukan dalam riset kualitatif (Burla et al., 2008;

Weston et al., 2001).

(56)

Dari Inter-Coder Reliability test ini, akan terlihat konsistensi hasil koding dari beberapa coder.

Konsistensi koding tadi ditentukan berdasarkan tingkat persetujuan (agreement) dua atau lebih koder.

Persetujuan artinya kesamaan dua koder

(peneliti) dalam menentukan makna data

penelitian.

(57)

Hari Kelima

19 November 2021

(58)
(59)

DATA CODING

(60)

Coding: is the way you index or organize the text to make a framework of thematic ideas about it (Gibbs, 2007).

Coding termasuk proses iterative: dilakukan secara berkesinambungan sejak data

management hingga data analysis.

In qualitative research, coding: “cara

mendefinisikan apa yang terkandung dalam data”

(Gibbs, 2007).

(61)

Coding mencakup:

1. proses pengidentifikasian isi teks atau sumber data yang lain (foto, gambar, video, dll)

2. mencari & mengidentifikasi konsep-

konsep dan menemukan hubungan di

antara konsep-konsept itu.

(62)

KONSEP & PENERAPAN

RISET

Qualitative

(Content Analysis)

Evaluation

R & D

dalam Konteks NVivo

(63)

QUALITATIVE (Content Analysis)

Identify/Formulate the Research Questions

Data Prep

Sampling - Purposive

Selecting Units of Analysis/Cases

DEDUCTIVE ANALYTICAL

CATEGORY/INDUCTIVE

GROUNDED CATEOGRY

(64)

EVALUATION RESEARCH/CIPP MODEL

CIPP ( Context, Input, Process, Product)

Evaluasi Context : Apa yang harus dikerjakan: Collect &

analyze the needs assessment data untuk menentukan tujuan, prioritas dan sasaran.

Evaluasi Input: Bagaimana melaksanakannya, smber daya dan langkah-langkah yang perlu untuk mencapai sasaran dan tujuan dan mungkin meliputi identifikasi program

eksternal dan materiala dalam mengumpulkan infofmasi.

Evaluasi Proses: Apakah dikerjakan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Ini menyediakan pengambail

keputusan informasi tentang seberapa baik program telah diterapkan (evaluasi terhadap proses pelaksanaan program)

Evaluasi Produk: Apakah sudah berhasil. Dengan

mengukur hasil pelaksanaan program.

(65)

QUESTIONNAIRE AND

TEST INTERVIEWS FGDs OBSERVATION

IN-DEPTH SEMI-

STRUCTURED STRUCTURED PARTICIPANT DIRECT

VIDEOS/PHOTOS/LOG

BOOK/FIELD NOTES

(66)

SOCIAL

MEDIA OUTLOOK WEB PAGE

FACEBOOK TWITTER LinkEdIn WA

DOCUMENTS

REPORTS, MANDATES, LAWS &

REGULATIONS, MINUTES OF

MEETINGS, PORT-FOLIOS

(67)

KODING DATA

KUALITATIF DENGAN

NVIVO

(68)

KODING

(69)
(70)

THEORY BUILDING

(71)

PENGUJIAN TEORI

Slide 14-17

(72)

TWO GENERAL

APPROACHES OF CONTENT ANALYSIS Form-oriented

(Objective analysis)

Meaning-oriented (Subjective

analysis) Using ‘text search’ &

word frequency’

query techniques in NVivo: counting words, concepts or

themes

Contextual meaning inferences/

interpretation

(73)

Hari Keenam

21 November 2021

(74)
(75)

Dalam Konteks Riset

Paradigma Riset Anda apa?

.

(76)

Cermati Hubungannya

• Ontologi : Realitas yang akan digali apa?

• Epistemologi : Cara/Metode untuk

mengetahui realitas itu apa?

• Aksiologi : Manfaatnya nanti apa?

Kontribusinya?

• Metodologi : Bagaimana mencapai itu?

• Metode : Alat yang digunakan nanti apa?

• Sources : Datanya akan seperti apa?

.

(77)

Apa Paradigma Penelitiannya?

Positivism?

Post-Positivism?

(78)

Jika Post-Positivism

Deskriptif-Kualitatif/Quasi-Qualitatif

Verifikatif-evaluatif Kualitatif

Grounded-research

(79)

Deskriptif-Kualitatif/Quasi- Qualitatif

Masih dipengaruhi oleh paradigma positivisme,

meskipun desain format ini masih dominan

menggunakan paradigma fenomenologi

(menangkap berbagai masalah di masyarakat

dan menyingkap makna yang ada di dalamnya).

(80)

Verifikatif-Kualitatif

Bersifat induktif dan menggunakan paradigma

fenomenologis, tetapi perlakuan terhadap teori

masih semi-terbuka pada awal penelitian.

(81)

Grounded-research

Bersifat induktif dan berparadigma fenomenologis serta

tertutup terhadap teori pada awal penelitian.

(82)

Jika Mixed-Methods

• Apakah real Mixed-Methods?

• Ataukah hanya pada Proses Triangulasi Data: olah

data dan analisis data?

(83)

MATERI WORKSHOP NVivo 32 JP

15 - 21 November 2021

(84)

CERTIFICATE OF COMPLETION

This is to certify that ANISA, S.T., M.T.

fully participated in and successfully completed

a 32-Hour NVivo Workshop for Qualitative Research held by Pusat Pelatihan NVivo Indonesia

from 15 - 21 November 2021

Dr. Silvester Goridus Sukur, M.Pd.

Director

Pusat Pelatihan NVivo Indonesia,

1315/NVivo/XI/PPNI/2021

Yogyakarta, 22 November 202 1

(85)

MATERI WORKSHOP NVivo 32 JP

15 - 21 November 2021

Referensi

Dokumen terkait

The influence of the role of Aisyiyah’s TB care community cadre reflected by indicators of TB suspected early detection ability, advocacy ability, social mobilization ability,

KAJIAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL JALAN PROVINSI DIY PENDUKUNG AKSESIBILITAS KAWASAN PANTAI SELATAN GUNUNGKIDUL (Studi Kasus Rute Gading – Saptosari dan Wonosari – Baron),