Bapak/Ibu Wakil Dekan I, II, III FMIPA UNJ, yang terus mengawasi dan membantu dalam penyusunan laporan kinerja tahunan fakultas dan program. Bapak/Ibu Koordinator Pengabdian dan staf di FMIPA UNJ yang telah mendukung pendataan untuk kelengkapan laporan kinerja fakultas dan program. Di IKU-3 dan IKU 4 FMIPA UNJ pada tanggal 15 Desember 2021 dalam persentase dosen yang melaksanakan kegiatan tridharma di kampus lain, dalam QS100 berdasarkan ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri atau membina mahasiswa yang memiliki mencapai hasil terendah, tingkat nasional dalam 5 tahun terakhir memiliki target 21%.
Di IKU-4 FMIPA UNJ tanggal 15 Desember 2021 tentang persentase dosen tetap berkualifikasi akademik doktor; memiliki sertifikat kompetensi/profesional yang diakui oleh industri dan dunia kerja; atau berasal dari praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja memiliki target sebesar 43% dan dapat mencapai 45,61% di Q3. Rencana dan realisasi target IKU-5 FMIPA UNJ pada 15 Desember 2021 terkait dengan jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat pengakuan internasional atau dilaksanakan oleh masyarakat per jumlah dosen memiliki target sebesar 0,26 dan dapat mencapai 0,63 di Q3. Rencana dan realisasi target IKU-1 dan IKU-2 FMIPA UNJ pada tanggal 15 Desember 2021, tercatat targetnya adalah lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapatkan pekerjaan; melanjutkan studi; atau wiraswasta memiliki target 82% dan dapat mencapai 51% di Q3.
karena IKU-2 FMIPA UNJ untuk mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang telah menghabiskan minimal 20 (dua puluh) SKS di luar kampus; atau pencapaian capaian terendah di tingkat nasional memiliki target sebesar 40% dan dapat mencapai 31,63% capaian pada Q3. Realisasi goal IKU-8 FMIPA UNJ tanggal 15/12/2021 tentang prosentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi internasional atau sertifikat yang diakui pemerintah, targetnya 5% realisasi 0% capaian di Q3 .
PENDAHULUAN
T ARGET C APAIAN
S TRATEGI P ENCAPAIAN
A NGGARAN
Anggaran tersebut rencananya akan dialokasikan untuk seluruh kegiatan yang dirancang berdasarkan IPK seperti terlihat pada tabel 1.2.
CAPAIAN KINERJA
C APAIAN B ERDASARKAN D ATA K INERJA UTAMA (DKU)
Persentase dosen yang melakukan kegiatan tridharma di kampus lain, dalam QS100 berbasis pengetahuan (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri atau mahasiswa bimbingan belajar, yang mencapai prestasi terendah di tingkat nasional dalam 5 tahun terakhir. Persentase dosen tetap dengan kualifikasi akademik S3; memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja; atau berasal dari praktisi profesional, dunia industri atau dunia kerja. Banyaknya hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat pengakuan internasional atau telah dilaksanakan oleh masyarakat per jumlah guru.
Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode kasus atau metode pembelajaran proyek berbasis tim sebagai bagian dari bobot penilaian.
C APAIAN L AIN ( LENGKAPI DENGAN TABEL , GRAFIK , DIAGRAM , ATAU VISUAL LAIN )
ANALISIS KEBERHASILAN DAN KENDALA
C APAIAN K INERJA
R EALISASI A NGGARAN
FMIPA harus terus berbenah diri dalam pencapaian indikator kinerja yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas fakultas dan program studi di lingkungan FMIPA. Persiapan Visitasi Akreditasi Internasional, dan penyiapan dokumen ASIIN untuk klaster Matematika dan klaster Fisika untuk 8 program studi. Laporan akhir ini juga dilampirkan laporan kinerja 14 (empat belas) program studi di lingkungan FMIPA.
Kami berharap laporan ini dapat memberikan gambaran dan meningkatkan kinerja FMIPA dan Program Studi di lingkungan FMIPA UNJ di masa mendatang. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Kinerja Tahunan Program Pendidikan Matematika (S1) Tahun 2021 (S1) dapat tersusun dengan baik. Laporan ini merupakan rangkuman dari kegiatan atau capaian yang telah direalisasikan prodi untuk mencapai visi dan misi prodi tahun 2021.
Rencana anggaran kegiatan dirancang untuk mendukung pencapaian tujuan yang telah ditetapkan oleh program studi. Berdasarkan hasil kinerja yang disajikan pada Bab II, program studi mencapai tujuan yang direncanakan.
PENUTUP
Sebagai salah satu program studi di Fakultas MIPA, program Sarjana Pendidikan Fisika Universitas Negeri Jakarta selalu melaksanakan kegiatan yang disesuaikan dengan kebijakan Universitas Negeri Jakarta. Dari visi akademik program yaitu pusat inovasi pembelajaran dan penelitian dalam pendidikan fisika berbasis teknologi informasi dan komunikasi, multikulturalisme dan pembangunan berkelanjutan, berbagai kegiatan dilakukan untuk mewujudkan visi akademik tersebut. Persentase program sarjana dan D4lD3lD2 dengan akreditasi internasional atau sertifikat yang diakui pemerintah.
Program studi S1 Fisika terus berbenah dalam pencapaian indikator kinerja yang berkontribusi dalam peningkatan kualitas program studi. Kelanjutan Program Tahun 2022 akan difokuskan pada optimalisasi sistem informasi, pelaksanaan kegiatan MBKM dengan petunjuk teknis dan akreditasi program studi. Program Studi S1 Pendidikan Kimia Universitas Negeri Jakarta sebagai salah satu program studi di Fakultas Matematika-Ilmu Alam senantiasa melaksanakan kegiatan yang disesuaikan dengan kebijakan Universitas Negeri Jakarta.
Melalui visi prodi yang merupakan pusat inovasi pembelajaran dan penelitian dalam pendidikan kimia berbasis teknologi informasi dan komunikasi, multikulturalisme dan pembangunan berkelanjutan, berbagai kegiatan dilakukan untuk mewujudkan visi akademik tersebut. Sarjana Kimia harus terus berbenah dalam pencapaian indikator kinerja yang berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan. Tahun berikutnya, kegiatan akan difokuskan pada pengembangan sistem informasi, implementasi kegiatan MBKM dengan finalisasi juknis dan akreditasi jurnal kajian.
Workshop Pengembangan Jurnal Biosfer Menuju Sinta 1. Workshop Pengembangan Kerjasama 3.70 Mutasi dari KKL 5 Pengembangan jajaran dosen.
PENDAHULUAN
Target Capaian
Pencapaian Indeks Kinerja Utama IKU FMIPA UNJ menunjukkan bahwa dari 8 (delapan) target KPI, 5 (lima) KPI telah mencapai target kinerja yaitu IKU-3, IKU-4, IKU-5, IKU-6, dan IKU 7 Mengingat kekuatan FMIPA, diharapkan tujuan ini dapat ditingkatkan, karena pada tahun 2022 akan diadakan konferensi internasional yang akan memberikan kesempatan bagi civitas akademika FMIPA untuk berkontribusi lebih dalam mencapai target IKU-3 dan IKU-4 . Strategi lain yang dapat dikembangkan untuk meningkatkan tujuan pada IKU3 dan IKU-4 adalah membimbing mahasiswa untuk mencapai prestasi dan mengikutsertakan mahasiswa dalam penelitian dan guru P2M, baik sebagai bagian dari tugas kelulusan maupun sebagai bagian dari pelaksanaan kegiatan mengajar dalam rangka MBKM. riset.
Pencapaian tujuan di IKU-5 seperti di IKU-3 dan IKU-4 kemudian di IKU-5 dapat dicapai secara signifikan. Pendirian Jurnal P2M FMIPA agar hasil komunitas P2M FMIPA UNJ dapat dipublikasikan dan diketahui masyarakat. Persentase program sarjana dan D4/D3/D2 yang bekerja sama dengan mitra memiliki target 55% dan bisa mencapai 100%.
Implementasi MBKM yang mendukung pencapaian IKU-1 dan IKU-2 harus terus dikembangkan dan diprioritaskan agar kerangka implementasinya diperbaiki. Peningkatan kinerja di IKU-1 melalui efektifitas tracer study dari tingkat program studi hingga universitas, temu alumni dan kegiatan lain yang melibatkan alumni.
Strategi Pencapaian
- Kemahasiswaan
- Dosen
- Kurikulum
- Kerjasama
- Layanan akademik dan administrasi
- Alumni
Program sarjana Fisika merupakan salah satu program sarjana di FMIPA yang sarat dengan prestasi di bidang penerbitan dan penelitian. Koordinator program mengelola semua potensi program Fisika agar dapat berfungsi secara optimal. Sistem pengelolaan program fisika berpedoman pada sistem manajemen mutu (SMM) dan standar operasional prosedur (SOP) yang telah ditetapkan.
Sejak tahun akademik, prodi Fisika telah memperoleh dua jurusan dengan jumlah rata-rata 80 mahasiswa baru setiap tahunnya. Layanan ini dapat diakses dengan baik oleh seluruh dosen dan staf pengajar Prodi Pendidikan Fisika dan Fisika UNJ.
Anggaran
CAPAIAN KINERJA
Capaian berdasarkan Data Kinerja Utama (DKU)
- Jumlah Lulusan
- Prestasi Mahasiswa
- Kualifikasi dan Prestasi Dosen
- Kerjasama dengan Mitra
- Kurikulum
Capaian Lain
- Capaian Mahasiswa
- Capaian Dosen
- Kegiatan Program Studi
ANALISIS KEBERHASILAN DAN KENDALA
Capaian Kinerja Organisasi
Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang telah mendapat pengakuan internasional atau telah dilaksanakan oleh masyarakat per jumlah tenaga pendidik. Ada peningkatan yang signifikan di beberapa bagian, tetapi juga ada penurunan, terutama dalam jumlah lulusan yang bekerja secara langsung dan dalam prosedur internasional. Penurunan jumlah lulusan yang bekerja secara langsung dapat disebabkan oleh kondisi saat ini yaitu adanya Covid-19 yang melumpuhkan berbagai sektor, sehingga berdampak pula pada penyerapan tenaga kerja.
Sementara itu, penurunan jumlah artikel internasional diimbangi dengan peningkatan jumlah jurnal nasional yang signifikan serta peningkatan jumlah jurnal internasional.
Realisasi Anggaran
Program Studi (S2) Pendidikan Matematika Hal | ii Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Kinerja Tahunan Prodi Pendidikan Matematika Tahun 2021 (S2) dapat disusun dengan baik. Program Studi (S2) Pendidikan Matematika Hal | ii 2.2 Pencapaian lainnya (dilengkapi dengan iiss, grafik, diagram atau visual lainnya).
