LEMBAR KERJA ANALISIS BUKU GURU Judul buku :ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Kelas :VII
Jenjang :SMP
Tema/Topik :Keragaman sosial dan budaya Indonesia
NO
. ASPEK YANG DIANALISIS
HASIL ANALISIS
TINDAK LANJUT HASIL ANALISIS TIDAK SESUAI SESUAI
SEBAGIAN SESUAI
1. Kesesuaian dengan SKL v perlu disempurnakan
2. Kesesuaian dengan KI v perlu disempurnakan
3. Kesesuaian dengan KD v Perlu dipertajam
4. Kesesuaian dengan Topik v perlu disempurnakan
5. Kecukupan materi ditinjau dari:
a. cakupan konsep/materi esensial; dan
b. alokasi waktu.
v Perlu dikembangkan
6. Kedalaman materi ditinjau dari:
a. Pola pikir keilmuan; dan b. Karakteristik siswa
v
Masih perlu pengembangan
NO
. ASPEK YANG DIANALISIS
HASIL ANALISIS
TINDAK LANJUT HASIL ANALISIS TIDAK SESUAI SESUAI
SEBAGIAN SESUAI 7. Penerapan Pendekatan
Scientific
v Masih perlu di perjelas
8. Penilaian Autentik yang Tersedia dalam Buku guru
v Perlu pengembangan
FORMAT ANALISIS BUKU SISWA JUDUL BUKU : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
KELAS : VII
JENJANG : SMP
TEMA/TOPIK : KERAGAMAN SOSIAL DAN BUDAYA INDONESIA
NO ASPEK YANG DIANALISIS
HASIL ANALISIS
TINDAK LANJUT HASIL ANALISIS TIDAK
SESUAI
SESUAI
SEBAGIAN SESUAI
1 Kesesuaian Dengan SKL v PERLU PENGEMBANGAN
2 Kesesuaian dengan KI v PERLU PENGEMBANGAN
3 Kesesuaian dengan KD v PERLU DIPERTAJAM
4 Kesesuaian dengan Topik v PERLU PENGEMBANGAN
5 Kecukupan materi ditinjau dari:
- Cakupan konsep/ materi esensial
- Alokasi waktu
V KETERPADUANNYA DENGAN KAJIAN
IPS YG LAIN BELUM NAMPAK TETAPI LEBIH DOMINAN SOSIOLOGI DAN SEJARAH
6 Kedalaman materi ditinjau dari;
- Pola pikir keilmuan - Karakteristik siswa
V MASIH DOMINAN SOSIOLOGI DAN
SEJARAH
7 Penerapan pendekatan sceintefic V TETAPI MASIH PERLU
PENGEMBANNG
8 Penilaian autentik dalam buku siswa V TETAPI MASIH PERLU
PENGEMBANGAN
