• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATERI METODE PENELITIAN-C.pdf - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "MATERI METODE PENELITIAN-C.pdf - Spada UNS"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

@AVI

PEMILIHAN MASALAH

&

RANCANGAN PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN ARSITEKTUR

(2)

o Masalah yang penting, menarik, diminati dan mampu ditangani

o Belum diteliti orang lain, atau pengembangan penelitian sebelumnya(tidak duplikasi)

o Dapat diteliti dalam kendala waktu, biaya,

kelembagaan dan sumber daya manusia yang tersedia

o Data dan unsur-unsur penunjang dapat diperoleh

o Hasil penelitian bermanfaat bagi pengembangan

pengetahuan/ keilmuan dalam bidangnya

Sudradjat,2000

KRITERIA PEMILIHAN MASALAH

(3)

MASALAH

TEORI PRAKTEK/ EMPIRIK/

KENYATAAN

PENYIMPANGAN

MASALAH

Sugiyono,2008

(4)

RANCANGAN PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN

• Latar belakang

• Rumusan masalah

• Tujuan dan sasaran penelitian

• Manfaat penelitian

• Lingkup penelitian

• Keaslian penelitian dan kebaruan penelitian

• Sistematika penulisan

All references

(5)

RANCANGAN PENELITIAN

BAB II KAJIAN TEORITIK / STUDI KEPUSTAKAAN BAB III METODE PENELITIAN

Pendekatan penelitian

Alasan pemilihan metode

Tahapan pelaksanaan penelitian BAB IV GAMBARAN LOKASI PENELITIAN

BAB V ANALISIS

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

All references

(6)

BAB I PENDAHULUAN

1. Menjelaskan masalah yang akan menuntun pada penelitian

2. Mereview literatur-literatur yang berhubungan dengan masalah tersebut

3. Menunjukkan sejumlah kekurangan dalam literatur-literatur tersebut/ kekurangan

penelitian-penelitian sebelumnya

4. Menyatakan pentingnya penelitian bagi pembaca

5. Mengidentifikasi tujuan penelitian

Creswell(2013 )

(7)

LATAR BELAKANG MASALAH

§ Gambaran keadaan yang sedang terjadi selanjutnya dikaitkan dengan peraturan/

kebijakan, perencanaan, tujuan, teori, pengalaman sehingga terlihat adanya

kesenjangan yang merupakan masalah.

§ Masalah dikemukakan dalam bentuk data

Mengapa perlu dilakukan penelitian

Sugiyono,2008

(8)

§ Merupakan pertanyaan penelitian, yang jawabannya dicarikan melalui penelitian

o Contoh kualitatif: Bagaimana pola sirkulasi pada area gedung fakultas teknik ?

o Contoh kuantitatif :

Faktor-faktor apakah yang mempengaruhi pola sirkulasi gedung fakultas teknik?

Apakah umur mempengaruhi pemilihan letak rumah?

RUMUSAN MASALAH

Sugiyono,2008, all references

(9)

§ Ditunjukkan dengan frasa seperti mendeskripsikan, memahami,

mengembangan, menemukan, meneliti makna atau mengamati.

o Contoh kualitatif: Tujuan penelitan ini untuk

mendeskripsikan/ meneliti pola sirkulasi pada area gedung fakultas

teknik ?

o Contoh kuantitatif : mengidentifikasi variabel,

menguji teori, menghubungkan variabel …dengan variabel,,, yang dipengaruhi oleh...

TUJUAN DAN SASARAN PENELITIAN

Creswell(2013)

(10)

SASARAN PENELITIAN

Mengetahui pola sirkulasi pada area gedung fakutas teknik ? (kualitatif)

Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi…...(kuantitatif)

Creswell(2013)

(11)

PRAKTIS

§ Bagi ilmu pengetahuan, untuk memperkaya teori

§ Bagi pemerintah ,…....(temuan)yang dihasilkan bermanfaat sebagai landasan untuk membuat kebijakan

§ Bagi masyarakat, teori yang dihasilkan

diharapkan akan memberikan wacana kepada masyarakat hal-hal yang harus diperhatikan dan dipertimbangkan dalam pengelolaan ruang

MANFAAT PENELITIAN

(12)

TEORITIS

• Hasil temuan dapat memberikan kontribusi teori...

• Temuan dapat digunakan sebagai salah satu landasan dalam

mengembangkan pengetahuan tentang...

MANFAAT PENELITIAN

(13)

Pembatasan atas :

wilayah keilmuan ( rumpun ilmu keruangan, setting)

wilayah penelitian-lokus ( kompleks keraton)

waktu penelitian ( kontemporer, masa kini dan masih berlangsung)

LINGKUP PENELITIAN

(14)

Untuk menjamin keaslian penelitian serta menemukan kebaruan (novelty), maka dilakukan studi terhadap penelitian-

penelitian yang pernah dilakukan sebelumnya (Creswell, 2013)

KEASLIAN PENELITIAN &

KEBARUAN PENELITIAN

(15)

§ Pendahuluan merupakan bagian pertama, yang meliputi latar belakang, rumusan masalah penelitian,...

§ Bagian kedua merupakan kajian teoritik transformasi ruang hunian yang berisi kajian literatur yang mendasari

terbentuknya landasan teori yaitu teori-teori

§ Bagian ketiga menjelaskan tentang metode penelitian ...dan yang berisi beberapa tahapan dimulai dari pendekatan penelitian, kemudian dilanjutkan dengan tahapan pelaksanaan penelitian...

§ Bagian keempat menjelaskan tentang lokasi penelitian

§ Bagian kelima merupakan penjabaran data dan analisis

§ Bagian kedelapan mengenai kesimpulan dan saran yang berisi ringkasan temuan, kontribusi teoritik, kontribusi praktis, dan

saran penelitian lanjutan

SISTEMATIKA PENULISAN

(16)

BAB II KAJIAN TEORITIK/

STUDI KEPUSTAKAAN

(17)

BAB III METODE PENELITIAN

(18)

§ Lokasi penelitian : peta, foto, diskripsi

§ Kondisi lokasi penelitian : foto, diskripsi, perubahan, time series

§ Ketegori unit amatan, misalnya : rumah tipe 60, rumah tipe 120

§ Diskripsika selengkap-lengkapnya

BAB IV GAMBARAN LOKASI

PENELITIAN

(19)

1. Mencatat data, pengolahan data dengan membuat kode-kode

2. Mengumpulkan, memilah, mengklasifikasikan

3. Membuat kategori, menemukan pola, dan hubungan-hubungan 4. Temuan

BAB V ANALISIS

(20)

o Ringkasan temuan

o Saran penelitian lanjutan:

mengembangkan temuan,

memantapkan temuan, strategi

dalam mendesain sebuah rancang bangun

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

(21)

Daftar Pustaka

Creswell, J. W., 2015. Penelitian Kualitatif & Desain Riset. Memilih Di antara Lima Pendekatan.

Terjemahan dari Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing Among Five Approaches.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Denzin, N. K. & Lincoln, Y. S., 2009. Handbook Of Qualitatiive Research, Edisi Bahasa Indonesia.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar .

Referensi

Dokumen terkait

iii Proceeding of International Seminar on Science Education Yogyakarta State University, October 31st 2015 Science Process Skill Approach for Acquiring Science And Technology

(Maaring sumagot nang mas marami pa sa isa) ①Kung ako ay may libreng oras, gusto kong mag-aral ②Kung mayroon akong sapat na pera na magagamit para sa pag-aaral ng Nihongo.. ③Kung may