KALUNGGUHAN
KARYA TULIS ILMIAH DI UPI
• Mangrupa syarat ngaréngsékeun
perkuliahan: makalah, laporan buku, anotasi bibliografi.
• Mangrupa syarat wajib dina ngaréngsékeun program S1, S2,&S3: skripsi(S1), tésis (S2),
& disertasi (S3).
NULIS MAKALAH
HARTI
Karya tulis ilmiah ihwal topik nu geus ditangtukeun dina ambahan perkuliahan.
KARAKTERISTIK
1. Mangrupa hasil kajian pustaka jeung atawa laporan pelaksanaan hiji kagiatan lapangan anu luyu jeung ambahan perkuliahan.
2. Ngagambarkeun pamahaman mhs kana permasalahan tioritis anu diulikna at ngagambarkeun kamampuh mhs dina ngalarapkeun hiji prosédur, prinsip, at tiori anu aya patalina jeung perkuliahan.
3. Ngébréhkeun pamahaman mhs kana sawatara sumber anu digunakeun.
4. Nuduhkeun kamampuh mhs dina ngolah sawatara sumber informasi nepi ka jadi hiji tulisan anu gembleng.
JENIS MAKALAH
1. MAKALAH BIASA (COMMON PAPER)
Makalah anu ngébréhkeun pamahaman mhs kana permasalahan anu dipedarna. Mhs ngébréhkeun sawatara pamadegan tina masalah anu dipedarna sacara déskriptif ogé méré kritik atawa saran kana éta pamadegan anu disodorkeun, tapi mhs henteu perlu mihak salah sahiji pamadegan jeung henteu perlu méré alesan pikeun nguatkeun éta pamadegan.
2. MAKALAH POSISI (POSITION PAPER)
Mhs henteu ngan ngébréhkeun kamampuhna dina medar tiori atawa pamadeganana wungkul, tapi manéhna kudu nuduhkeun di mana posisi man é ehna tur kudu mere alesan pangna manéhna milih éta posisi ku cara nyodorkeun teori atawa data anu relevan. Tina
kituna, mhs ditungtut miboga kamampuh analisis, sintésis, jeung évaluasi anu hadé pikeun nyusun makalah posisi.
SISTEMATIKA MAKALAH
• BUBUKA
Ngébréhkeun masalah nu rék dipedar: kasang tukang masalah, masalah, prosédur ngaréngsékeun masalah, jeung sistematika pedaran.
• EUSI
Ngawengku pedaran hasil kajian nu nulis dina ngaréngsékeun sakumna masalah anu disodorkeun dilengkepan ku data anu ngarojong tur
argumén-argumén dumasar kana pandangan paraahli jeung tiori anu relevan.
• KACINDEKAN
Mangrupa kacindekan atawa ma’na anu dibikeun ku nulis kana hasil diskusi/pedaran eusi makalah; lain mangrupa ringkesan eusi makalah.
NULIS LAPORAN BUKU
• Karya ilmiah anu ngébréhkeun pamahaman mhs
kana eusi hiji buku; medar eusi poko-poko pamikiran pangarang éta buku anu dibarengan ku pamadegan mhs kana eusi éta buku.
• Eusina ngawengku ambahan permasalahan anu
dipedar ku pangarang buku, cara pangarang ngajén-
trékeun tur ngaréngsékeun pasualan, konsép jeung
teori anu dimekarkeun, jeung kacindekan. Bagian
ahirna nya éta pamadegan mhs kana eusi éta buku.
NULIS ANOTASI BIBLIOGRAFI
• Karya ilmiah anu ngébréhkeun kajian atawa ringkesan singget tina
sawatara buku jeung artikel anu aya patalina jeung déskripsi pamahaman mhs kana éta buku jeung artikel anu dipedarna.
• Laporan anotasi bibliografi diébréhkeun dina dua atawa tilu paragraf nu eusina kieu.
-judul buku atawa artikel -ngaran pangarang
-taun terbit
-ngaran penerbit -keyword
-poko-poko eusi buku/artikel
-pamadegan mhs kana eusi buku/artikel
Kaca Judul (kulit luar)
Kaca Pengesahan
A. Judul Tésis
B. Kasang Tukang Panalungtikan
C. Idéntifikasi Masalah (pertanyaan panalungtikan)
D. Variabel Panalungtikan jeung Définisi Operasional
E. Tujuan Panalungtikan
F. Signifikansi jeung Mangfaat Panalungtikan
G. Kajian Tiori
H. Asumsi jeung Hipotésis Panalungtikan (mun aya hipotésis)
I. Métodologi (anu ngawengku Métode, Sampel, Instrumén, jeung Téknik Analisis Data)
J. Sistematika Nulis
K. Agénda Kagiatan Panalungtikan
Daftar Pustaka
SISTEMATIKA PROPOSAL TESIS
BAGIAN AWAL Halaman judul
Pernyataan maksud nulis tésis Ngaran&kalungguhan pangaping Pangjajap
Abstrak
Daftar eusi
Daftar tabél (mun aya)
Daftar gambar (mun aya) Daftar lampiran (mun aya)
SISTIMATIKA NULIS TESIS
BAB 1 BUBUKA BAB II
KAJIAN PUSTAKA BAB III
METODE PANALUNGTIKAN BAB IV
HASIL PANALUNGTIKAN&PEMBAHASAN BAB V
KACINDEKAN&SARAN/REKOMENDASI
BAGIAN EUSI
BAGIAN PANGLENGKEP DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN:
- instrumén panalungtikan
- hal-hal séjénna anu ngarojong jeung
ngantebkeun hasil panalungtikan.
ABSTRAK
URAIKAN HAL HAL POKOK TENTANG:
• RUMUSAN MASALAH
• TUJUAN PENELITIAN
• PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN
• HASIL PENELITIAN
RAMBU-RAMBU PENULISAN TESIS
BAB I. PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH (alasan dan peneliti mau melakukan apa)
B. IDENTIFIKASI MASALAH (daftar hal-hal yang
berkenaan dengan masalah yang akan dilakukan) C. PEMBATASAN MASALAH DAN RUMUSAN
MASALAH
D. TUJUAN PENELITIAN
E. MANFAAT HASIL PENELITIAN
Lanjutan
• BAB II. KAJIAN TEORI
(berasal dari sumber acuan,
menjelaskan teori dan hasil penelitian yang relevan)
• BAB III. METODOLOGI PENELITIAN
A. Objek penelitian (titik fokus) B. Subjek penelitian
C. Metode pengumpulan data
D. Metode analisis data (kuantitatif,
kualitatif
Lanjutan
BAB IV. HASIL PENELITIAN
(menunjukkan kemampuan peneliti dalam melakukan penelitian)
A. Gambaran dinamis saat penelitian berlangsung/penjelasan situasi
B. Uraian penelitian secara umum dan keseluruhan
D. Proses menganalisis data (langkah analisis kuantitatif – kualitatif)
E. Pembahasan dan pengambilan keputusan
Lanjutan
• BAB V. SIMPULAN DAN SARAN
Simpulan harus menjawab rumusan masalah dan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai peneliti
Saran harus spesifik dan dibuat
dengan titik tolak pada kesimpulan
• Daftar Pustaka (sesuai kaidah)
• Lampiran (instrumen dan hal lain
yang mendukung/memperjelas hasil
penelitian.
Life’s beautiful
Kawitan ku . . .
Bismillaahirrahmaanirrahiim
KARAGEMAN SIKAP
2Z & 2P
ZerZan
Zerius …tapi Zantai
Zenyum
Kajembaran hate pikeun neangan elmu
KAAKTIFAN SADAYA
PIHAK
Positif Thinking
MUSEUR KANA AQIDAH:
TAQWA’ALALLAH
SILIAH ASAH KU PANGABISA SILIH ASIH KU PANGARTI
SILIH ASUH KU PANGAWERUH
First Activity. . .
Then Share
FASTABIQUL
KHAIRAT!
ALLAHUMMA YASIRNAA WA AMRINAA!
AAMIIIN.
Nama lengkap : Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Pangkat, Jab, Gol: Pembina TK I /Lektor Kepala/ IVb
Jenis Kelamin: Perempuan
Status Marital: Kawin
Agama: Islam
Tempat/tanggal lahir: Tasikmalaya, 10 Juli 1967
Alamat: Jl. Cidadap Girang No. 33, Bandung, 40143
Bandung Tlp. 2000198/081809907724
Jabatan: Staf Pengajar di FPBS UPI Riwayat Pendidikan:
S-3, 2005, Pengajaran Bahasa Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia
S-2, 1995, Pengajaran Bahasa Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia
S-1, 1990, Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia/Daerah, IKIP Bandung
SPG, 1986, Tasikmalaya
SMPN 2, 1983, Tasikmalaya
SDN Mangkubumi 2, 1980, Tasikmalaya
