DEFINISI
MEDIA PEMBELAJARAN DEFINISI
MEDIA PEMBELAJARAN
Apasih Media itu ???
Apasih Media itu ???
Media dengan bahasa latin nya “medius”
(perantara) adalah suatu produk teknologi yang berfungsi sebagai perantaran atau pengantar
pesan dari sumber pesan. Atau bisa disebut sebagai segala bentuk dan saluran yang digunakan orang untuk menyalurkan pesan /
informasi
Media menurut ilmuan Media menurut ilmuan
• Kozma, Belle & Williams (1991): “Media can be defined by its tehnology, symbol systems and processing capabilities. The obvious characteristic of a medium is its technology, the mechanical and electronic aspects that
determine its function, and to some extent, its shape and other physical features”
• Smaldino, Russel, Heinich, & Molenda (2008) : “Media, the plural of medium, are means of communication. Derived from the latin medium (beetween), the term refers to anything that carries information beetween a source and a receiver. Six basic categories of media are text, audio, video, manipulatives (objects), and people. The purpose of media is to facilitate communication and learning”.
• Gerlach & Ely (1980) : “A medium, conceived is any person,
material or event that establish condition which enable the learner to acquire knowledge, skill, and attitude.”
Pembelajaran Pembelajaran
Sedangkan pembelajaran adalah proses, cara, perbuatan yang menjadikan orang atau makhluk
hidup belajar.
Media pembelajaran menurut para ahli Media pembelajaran menurut para ahli
• Newby, Stepich, Lehman & Russel (2000) : media pembelajaran
adalah segala sesuatu yang dapat membawa pesan untuk pencapaian tujuan pembelajaran. Tujuan penggunaan media pembelajaran adalah untuk mempermudah komunikasi dan meningkatkan hasil belajar
• Gagne & Reiser (1983) : media pembelajaran meliputi alat yang secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pembelajaran.
• Gagne & Briggs (1979) : media pembelajaran meliputi alat yang secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pembelajaran, yang terdiri dari buku, tape recorder, kaset, video, video recorder, film, slide (gambar bingkai), foto, gambar, grafik, televisi, dan komputer.
Dan masih banyak pendapat dari para ahli lain nya.
MEDIA PEMBELAJARAN MEDIA PEMBELAJARAN
Jadi, Media pembelajaran adalah segala bentuk
perantaran yang mampu menyalurkan pesan atau bahan pembelajaran sehingga dapat membuat penerima lebih
dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, dan
perasaan dalam kegiatan belajar dan tercapai nya tujuan pembelajaran. Dengan memiliki 2 konsep yang saling
menunjang yakni softwere dan hardwere
Alat Peraga Alat Peraga
Alat adalah sarana yang tidak digunakan. Sedangkan peraga berasal dari kata raga yang berarti jasa atau
bentuk yaitu dengan cara menunjukkan secara langsung atau meragakan nya.
Jadii, alat peraga adalah sarana yang digunakan untuk menunjukkan wujud atau bentuk sesuatu yang
diajarkan.
Fungsi Alat Peraga Fungsi Alat Peraga
• Sebagai alat yang menunjukkan sesuatu secara riil
sehingga dapat memperjelas materi yang disampaikan kepada siswa.
• Sesuatu yang disebut alat peraga adalah alat bantu
saja, jadi perlu seseorang untuk meragakan.
Alat peraga yang baik yaitu alat peraga yang sederhana, mudah digunakan, disimpan, dapat memperlancar / mengoptimalkan pembelajaran, dapat digunakan pada beberapa pokok
pembahasan, tahan lama serta dilengkapi dengan
petunjuk penggunakan dari alat peraga tersebut.
SUMBER BELAJAR SUMBER BELAJAR
Sumber belajar adalah segala sesuatu yang berupa media maupun alat bantu dan dapat
memfasilitasi kegiatan belajar.
Sumber belajar terdiri dari 2 macam, yakni :
By design : media pembelajaran yang memang sudah direncanakan.
Contoh : guru , sekolah, buku.
By utilization: media pembelajaran yang awalnya tidak dirancang untuk media pembelajara namun dapat menjadi media pembelajaran.
Contoh : petani , kebun binatang , koran.
Landasan Penggunaan Media Pembelajaran Landasan Penggunaan Media Pembelajaran
Ada 4 landasan penggunaan media pembelajarn, yakni :
1. Filosofi : suatu pandangan bahwa digunakan nya berbagai jenis media
teknologi baru didalam kelas mengakibatkan adanya dehumanisasi ( hilang nya kepekaan kepada nilai-nilai luhur, seperti kebenaran,kebaikan, estetik dan
kesucian)
2. Psikologis : media yang memperhatikan kompleks dan uniknya proses belajar, maka ketepatan pemilihan media pembelajaran sangat berpengaruh dalam hasil belajar siswa.
3. Teknologis : teori dan praktek perancangan, pengembangan, penerapan, pengelolahan, dan penilain proses dan sumber belajar.
4. Empiris : menunjukkan bahwa terdapat interaksi antara pengguna media pembelajaran dan karakteristik belajar siswa dalam menentukkan hasil belajar siswa.
Fungsi media pembelajaran Fungsi media pembelajaran
1. Memungkinkan penerima memilih kegiatan belajar sesuai dengan kemampuan, bakat dan minat nya.
2. Menambah pengertian nyata tentang suatu pengetahuan baru.
3. Mendorong motivasi belajar.
Ciri Media Pembelajaran Ciri Media Pembelajaran
Gerlach dan ely (1971) mengemukakan tiga ciri media yang merupakan petunjuk mengapa media digunakan dalam pembelajaran.
