MULTIPLE INTELLIGENCE INVENTORY
TES PENEMPATAN PEMINATAN PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 3 MATARAM
TAHUN 2023
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 3 MATARAM
Jl. Pemuda No. 63 Mataram Telp/Fax (0370) 622961 Mataram 83125 Website : www.smantimataram.sch.id Email : [email protected]
MULTIPLE INTELLIGENCE INVENTORY Hari/Tanggal :
Waktu : 90 Menit
Tempat : SMA Negeri 3 Mataram
Dalam inventory ini ada 80 soal, setiap soal disediakan 5 kemungkinan jawaban. Pilihlah satu jawaban yang sesuai dengan diri anda yang sebenarnya, bukan yang seharusnya. Pilihan jawaban yang disediakan adalah:
STM = Sangat Tidak Menggambarkan Diri Saya SM = Sedikit Menggambarkan Diri Saya AM = Agak Menggambarkan Diri Saya M = Menggambarkan Diri Saya
BM = Banyak Menggambarkan Diri Saya
Jawaban anda dinyatakan dengan menyilang (X) salah satu jawaban yang disediakan pada kertas lembar jawaban yang disediakan.
SOAL 1. Buku sangat penting bagi saya.
2. Saya dengan mudah menghitung angka di luar kepala (mencongak).
3. Saya sering melihat kesan gambar yang jelas ketika menutup mata.
4. Saya terlibat paling sedikit satu kegiatan olahraga secara teratur.
5. Saya menyukai berbagai jenis binatang.
6. Suara saya bagus ketika menyanyi.
7. Saya adalah tipe orang yang banyak dimintai nasehat baik di tempat kerja maupun di tetangga saya.
8. Saya secara teratur menghabiskan waktu untuk bermeditasi berefleksi atau berpikir tentang masalah-masalah kehidupan.
9. Saya bisa mendengar kata-kata sebelum membaca membicarakan atau menuliskan kata-kata itu.
10. Mata pelajaran kesukaan saya adalah Matematika dan IPA.
11. Saya sangat peka terhadap warna.
12. Sulit bagi saya untuk duduk-duduk tanpa melakukan apa-apa selama berjam-jam.
13. Saya suka mengatur dan meluruskan segala sesuatunya.
14. Saya bisa merasakan apakah not-not musik itu laras atau tidak.
15. Saya lebih suka ikut kelompok olahraga seperti badminton, volley atau soft ball daripada melakukan olahraga sendirian seperti renang atau lari.
16. Saya telah mendatangi Pusat Bimbingan atau seminar tentang pertumbuhan kepribadian untuk mempelajari secara lebih banyak tentang diri saya.
17. Saya mendapatkan lebih banyak masukan dari mendengar radio atau kaset ceramah daripada dari televisi atau film.
18. Saya menyukai permainan atau memecahkan teka-teki yang memerlukan pemikiran logik.
19. Saya sering memakai kamera atau 'camcorder' untuk merekam apa yang saya lihat di sekitar saya.
20. Saya menyukai pekerjaan tangan dan kegiatan nyata seperti menjahit, menganyam, mengukir, pertukangan kayu, atau membangun model.
21. Saya menyukai alam dan berada di luar gedung.
22. Saya memainkan alat-alat musik.
23. Ketika saya punya masalah ada kecenderungan besar bagi saya untuk mencari bantuan dari orang lain daripada berusaha memecahkannya sendiri.
24. Saya mampu menanggapi suatu hubungan secara luwes.
25. Saya menyukai permainan seperti sceble, anagrams atau teka-teki.
26. Saya suka mengadakan perubahan untuk menjawab pertanyaan "Apa yang terjadi bila (contohnya: apa yang terjadi bila saya menambahkan air dua kali pada pot bunga mawar tiap minggu)?”.
27. Saya menyukai jigsaw puzzle, mazes (sarang laba-laba) lain yang bisa dilihat.
28. Ide terbaik saya muncul ketika saya keluar berjalan-jalan jarak jauh atau berlari-lari, atau ketika saya melakukan berbagai jenis kegiatan fisik lainnya.
29. Saya suka memancing, berburu, berkebun, menanam tumbuhan atau memasak.
30. Saya dapat memainkan alat musik.
31. Saya setidaknya memiliki tiga orang teman akrab.
32. Saya mempunyai hobi atau minat khusus yang saya pegang teguh untuk kepentingan saya sendiri.
33. Saya suka menghibur diri sendiri atau orang lain dengan cara memainkan kata atau bunyi-bunyian yang tak masuk akal atau kata plesetan.
34. Pikiran saya mencari pola-pola, keterangan, atau urutan logik dari segala sesuatunya.
35. Saya bermimpi-mimpi yang indah di malam hari.
36. Saya suka menghabiskan waktu senggang saya di luar rumah.
37. Saya mengoleksi barang-barang seperti batu-batuan, rumah kerang, serangga atau kupu-kupu, perangko, kartu telephon, atau perhiasan.
38. Kehidupan saya akan lebih miskin bila tidak ada musik.
39. Saya lebih suka permainan yang melibatkan banyak orang seperti monopoli atau bridge daripada permainan sendirian video games dan solitaire.
40. Saya memiliki tujuan yang penting dalam kehidupan saya yang saya pikirkan secara teratur.
41. Orang lain kadang harus menghentikan dan meminta saya untuk menjelaskan arti dari kata yang saya gunakan untuk berkomunikasi baik secara lisan maupun tertulis.
42. Saya tertarik dengan perkembangan ilmu-ilmu baru.
43. Saya biasanya tahu jalan dan tidak tersesat di daerah yang masih asing bagi saya.
44. Saya bisaanya menggunakan bahasa tubuh dengan tangan atau organ tubuh lainnya ketika saya bicara dengan seseorang.
45. Lemari, laci, dan meja kerja saya biasanya rapi dan bersih.
46. Lagu-lagu di TV atau yang lain kadang terlintas dalam benak saya ketika saya berjalan-jalan.
47. Saya menyukai tantangan untuk mengajari orang lain atau kelompok orang tentang bagaimana cara sesuatu yang saya ketahui.
48. Saya mempunyai pandangan yang realistis tentang kekuatan dan kelemahan (asumsi/pandangan oleh masukan atau sumber lain).
49. Bahasa Indonesia, IPS dan Sejarah bagi saya adalah mata pelajaran yang lebih mudah daripada Matematika dan IPA di sekolah saya.
50. Saya percaya bahwa segala sesuatu bisa dijelaskan secara rasional/nalar.
51. Saya suka menggambar dan corat-coret.
52. Saya perlu menyentuh sesuatu untuk mempelajarinya secara lebih mendalam.
53. Saya secara teratur mengecek laporan cuaca tentang perubahan kondisi.
54. Saya bisa mengatur tempo musik dengan alat perkusi sederhana seperti drum atau tamborin.
55. Saya menganggap diri saya sebagai pemimpin ketua (orang lain juga berpikir demikian).
56. Saya lebih suka menghabiskan akhir pekan saya sendirian di rumah yang terbuat dari kayu daripada tempat yang megah dan banyak orang di sekitarnya.
57. Ketika saya berkendara di jalan bebas hambatan (tol) saya lebih memperhatikan kata- kata yang tertulis di rambu-rambu jalan daripada melihat pemandangan.
58. Saya kadang-kadang berpikir dalam konsep yang jelas, abstrak, tak bisa digambarkan dengan kata-kata.
59. Geometri (matematika sinus/tangen) lebih mudah daripada aljabar di sekolah.
60. Saya suka hiburan kebut-kebutan atau pengalaman fisik yang mendebarkan hati.
61. Saya selalu senang memilah-milah dan mengklasifikasikan objek ke dalam kelompok yang mempunyai ciri yang sama.
62. Saya tahu banyak nada-nada lagu atau musik yang berbeda-beda.
63. Saya merasa nyaman di tengah-tengah khalayak ramai.
64. Saya menganggap diri saya berkemauan keras dan berpikiran bebas.
65. Bahan pembicaraan saya sering berkaitan dengan apa yang telah saya dengar atau baca.
66. Saya menemukan kesalahan logis dalam beberapa hal yang dibicarakan orang di rumah, tempat kerja, atau di sekolah.
67. Saya bisa membayangkan dengan baik tentang bagaimana bentuk dari sesuatu jika dilihat secara langsung dari atas melalui kaca mata burung.
68. Saya menganggap diri saya sebagai orang yang terkoordinasi dengan baik.
69. Saya ingin tahu "Bagaimana cara kerja segala sesuatu”.
70. Jika saya mendengar nada-nada musik sekali atau dua kali, biasanya saya bisa menyanyikan atau menyenandungkan dengan persis lagu itu.
71. Saya suka terlibat dalam kegiatan sosial yang berkaitan dengan pekerjaan, sekolahan.
lembaga agama atau masyarakat saya.
72. Saya terus membuat catatan harian atau jurnal untuk merekam kejadian atau pergumulan hidup dalam diri saya.
73. Saya telah menulis sesuatu yang secara khusus saya banggakan dan yang diakui oleh orang lain.
74. Saya merasa lebih nyaman jika sesuatu sudah terukur, terkategori, teranalisis atau terjumlah sedemikian rupa.
75. Saya lebih suka melihat bahan bacaan yang ada gambarnya yang jelas.
76. Saya perlu mempraktikkan keterampilan baru daripada membaca tentangnya atau melihat video yang menggambarkannya.
77. Kelas kesenangan saya disekolah adalah kelas yang ada hubungannya dengan praktik di laboratorium daripada sastra atau IPS.
78. Saya sering membuat musik dengan mengetuk-ngetuk sesuatu atau bernyanyi ketika saya bekerja, belajar atau mempelajari sesuatu yang baru.
79. Saya lebih suka menghabiskan malam-malam saya di pesta yang meriah daripada sendirian di rumah.
80. Saya adalah bos untuk diri saya sendiri dan saya memikirkan dengan keras untuk memulai usaha atau bisnis sendiri.
