PDF 1 BI 1101 Biologi Dasar

(1)

Bidang Akademik dan Kemahasiswaan ITB Kur2013-Sarjana Biologi Halaman 2 dari 137 Template Dokumen ini adalah milik Direktorat Pendidikan - ITB

Dokumen ini adalah milik Program Studi Sarjana Biologi ITB.

Dilarang untuk me-reproduksi dokumen ini tanpa diketahui oleh Dirdik-ITB dan 106-ITB.

1 BI 1101 – Biologi Dasar

Kode Matakuliah:

BI1101

Bobot sks:

4 (empat)

Semester:

Genap

KK / Unit Penanggung Jawab:

Prodi Biologi

Sifat:

Wajib Nama Matakuliah Biologi Dasar

Fundamental of Biology

Silabus Ringkas

Mendeskripsikan mengenai prinsip-prinsip dasar ilmu lingkungan, membahas tentang dampak dari aktivitas manusia terhadap lingkungan, fenomena pertumbuhan populasi manusia, menjelaskan mengenai keanekaragaman hayati tropika, sumberdaya pangan dan obat-obatan, sumberdaya energy, teknologi pengolahan limbah, green technology, green city dan green campus

Describing principles of environmental science, discussing the impact of human activities to environment, exploring tropical diversity, food and medicinal drug resources, alternative energy, waste management and technology, green technology, green city and green campus

Silabus Lengkap

Sejarah dan ruang lingkup ilmu lingkungan, pengertian dan konsep dasar: konsep lingkungan, ekosistem, siklus biogeokimia, rabtai dan jaring makanan, komunitas, populasi, dan daya dukung lingkungan, fenomena pertumbuhan popukasi manusia, dampak dari aktivitas manusia terhgadap lingkungan, meliputi: lahan, air, udara dan keanekaragaman hayati. Pentingnya pemanfaatan dan konservasi kenakeragaman hayati tropika terutama sebagai sumber pangan, obat-obatan dan energy. Membahas mengenai teknologi pengolahan limbah, green technology, green city and green campus.

History and scope of environmental science, basic concepts: the concept of environment, ecosystems, biogeochemical cycles, food chain and food webs, community, population, and environmental capacity, the phenomenon of human population growth, the impact of human activities to the environment, including: land, water, air and biodiversity. The importance, utilization and conservation of tropical biodiversity, especially as a source of food, medicine and alternative energy. Discussing about waste treatment technologies, green technology, green city and green campus.

Luaran (Outcomes) Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep dasar ilmu lingkungan dan dapat mengaplikasikannya pada lingkungannya

Matakuliah Terkait Kegiatan

Penunjang Tugas-tugas

Pustaka

1. Russell, P.J., Wolfe, S.L., Hertz, P.E., Starr, C., McMillan, B. 2008. Biology: The Dynamic Science, 1st Edition. Thomson Brooks/Cole, USA.

2. Hoefnagels, M. 2009. Biology: Concepts and Investigations, 2nd Edition. McGraw- Hill, USA.

3. Sadava, D. 2011. Life, The Science of Biology, 9^th Edition. Sinauer Associates, Inc., USA.

Panduan Penilaian UTS: 40 %, UAS: 40 %, Tugas: 20 % Catatan Tambahan

Satuan Acara Pengajaran

Mg# Topik Sub Topik Capaian Belajar Mahasiswa Sumber Materi 1 Pendahuluan

Sejarah dan ruang lingkup ilmu lingkungan

Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan

lmu lingkungan 1,2

2 Pengertian dan konsep dasar

 konsep lingkungan,

 ekosistem,

 siklus biogeokimia

 rantai dan jaring makanan

 komunitas,

 populasi,

 daya dukung lingkungan

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep dasar ilmu lingkungan

1,2,3

(2)

3

Fenomena Pertumbuhan populasi manusia

 Rumusan dasar demografi penduduk

 Model pertumbuhan populasi manusia”

limit to growth”

 Model pertumbuhan populasi manusia

“beyond the limit”

 Pola pertumbuhan pendudukan Negara berkembang vs Negara maju

 Kebijakan pembatasan pertambahan penduduk

 Pola hidup dan dinamika demografi

Mahasiswa mampu menjelaskan fenomena demografi

1,2

4

Dampak aktivitas manusia terhadap lingkungan

Lahan

 Perubahan Lansekap

 Perubahan Fungsi Lahan

 Perubahan kualitas tanah

 Erosi, abrasi

 Konservasi lahan

Mahasiswa mampu

menjelaskan dampak aktiviast

manusia terhadap lingkungan 1,2,3

5

Air

 Ketersediaan air di alam

 Penurunan kualitas air akibat pencemaran limbah industry, pertanian dan rumah tangga

 Konservasi air

1,2,3

6

Udara

 Pencemaran Udara

 Pemanasan global

 Penipisan lapisan ozon

 Kesepakatan dunia terhadap pembatasan emisi CO2

1,2,3

7 UTS

8

Keanekaragaman hayati tropika, permasalahan dan Pengelolaannya

 Pengertian biodiversitas

 Biodiversitas di daerah tropis dan daerah temperate

 Biodiversitas di Indonesia

 Permasalahan:

penebangan hutan,

Memahanmi pentingnnya sumberdaya hayati dan bagaimana melakukan konservasi

1,2

(3)

perkebunan, kebakaran hutan, perburuan satwa liar

 Konservasi hutan dan satwa liar

9 Sumberdaya pangan alternatif

 Kondisi sumber pangan dunia dulu dan kini

 Pangan alternatif dari tumbuhan dan hewan di daratan

 Pangan alternatif dari lautan

 Solusi dari bioteknologi

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber-sumber pangan alternative di lingkungan

1,2,3

10 Sumberdaya obat- obatan dan kesehatan

 Ethnobotani dan ethnozoologi

 Kimia bahan alam

 Penyakit dan racun di lingkungan

 Pola hidup sehat

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber-sumber bahan baku obat-obatan dilingkungan dan dapat menjalani pola hidup sehat

3

11 Sumberdaya energy alternatif

 Keterbatasan sumberdaya energi dari fossil

 Sumberdaya energy alternative:

biofuel, bioethanol, biogas, solar cell, energi angin, energi pasang surut, energi nuklir

Mahasiswa mampu menjelaskan sumberdaya

energy alternatif 3

12 Teknologi pengolahan limbah

 Pengolahan air limbah

 Pengolahan bahan berbahaya dan beracun

Mahasiswa mampu menjelaskan teknologi pengolahan limbah

2

13 Green technology

 Teknologi ramah lingkungan

 Konsep 3R (Reduce, reuse dan Recycle)

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep green technology

3

14 Green city dan green campus

 Kriteria ruang terbuka hijau (RTH)

 Peran ekologis dan aesthetis RTH

 Gerakan hemat energi

 Gerakan hidup sehat

Dapat mengapresiasi pentingnya aplikasi konsep lingkungan yang hijau dan asri

3

15 Presentasi tugas