KATA PENGANTAR
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT, ahirnya laporan analisis hasil monev tengah semester 115 Universitas Negeri Jakarta dapat terselesaikan. Laporan ini diharapkan dapat menjadi gambaran persepsi guna peningkatan kedepannya untuk kualitas secara menyeluruh di Universitas Negeri Jakarta
Tuntutan akan peningkatan kualitas kinerja sangat penting dalam lingkungan UNJ. Untuk itulah perlu dilakukan pengukuran terhadap elemen terkait yang ada di Universitas Negeri Jakarta. Dengan melakukan survei ini maka pihak yang terlibat dapat mengetahui hasil monev tengah semester 115 sehingga dapat dilakukan peningkatan kedepannya kedepan.
Ahir kata kami mengucapkan terimakasih atas bantuan dan dukungan barbagai pihak hingga laporan ini terselesaikan. Mohon maaf atas kelemahan dan kekurangan laporan ini yang masih jauh dari sempurna , serta pihak-pihak yang tidak berkenan dengan hasil ini. Mohon saran dan masukan , agar kedepan laporan hasil kepuasan ini dapat lebih baik dan memberikan kontribusi untuk perbaikan kinerja seluruh elemen di Universitas Negeri Jakarta
Mengetahui,
Sistem Penjaminan Mutu
Dr. Karnadi, M.Si
NIP 196111271987031002
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... ii
BAB I PENDAHULUAN ...1
A. Latar Belakang ...1
B. Pelakasanaan Monev Tengah 115 ... 1
C. Tujuan...2
D. Luaran (Output)... 2
BAB II PEMBAHASAN HASIL MONEV TENGAH SEMESTER 115 ... 3
A. Pengisian Responden Penanggung Jawab (PJ) ... 3
B. Jumlah Mahasiswa Yang Hadir Dalam Perkuliahan Tengah 115... 6
C. Penggunaan Platform Pembelajaran Jarak Jauh Monev Tengah 115 Fakultas Matematika dan IPA ...9
BAB III PENUTUP... 17
A. Kesimpulan ... 17
B. Rekomendasi... 18
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Kegiatan monitoring dan evaluasi ini adalah kegiatan rutin yang dilaksanakan Satuan Penjaminan Mutu dengan tujuan untuk memastikan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan oleh dosen telah dilaksanakan dengan baik sesuai dengan rencana, tujuan, dan standar atau target yang telah ditetapkan. Dengan adanya kegiatan monev tengah perkuliahan ini dapat diketahui persepsi mahasiswa terhadap dosen UNJ dalam melaksanakan pembelajaran dan selanjutnya dapat pula dicarikan alternatif pemecahan masalah jika terdapat permasalahan.
Pelaksanaan monev pembelajaran tengah semester 115 ini dilaksanakan secara online, yaitu diintegrasikan ke dalam google form Satuan Penjaminan Mutu di dalam UNJ. Untuk dapat mengisi monev ini, mahasiswa masuk kedalam gform SPM . Setelah itu mahasiswa mengisi format monev yang sudah di berikan untuk memberikan tanggapan kepada dosen.
Dari kegiatan monev tengah semester 115 ini diharapkan dapat diketahui gambaran proses pembelajaran berjalan dengan baik, proses pembelajaran yang baik merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pendidikan dalam intitusi pendidikan tersebut
B. Pelakasanaan Monev Tengah Semester 115
Pelaksanaan monev tengah semester 115 Universitas Negeri Jakarta 2021/2022 ini adalah pelaksanaan monev tengah tingkat universitas, pelaksanaan monev tengah ini dilaksanakan pada minggu ke 6 sampai minggu ke 12 perkuliahan sebagaimana Gambar 1.1
Gambar 1.1 Tahap pelaksanaan monev tengah semester 115 di Universitas Negeri Jakarta
Pelaksanaan monev tengah semester 115 di Universitas Negeri Jakarta tahun 2021 ini di tujukan kepada dosen. Pada monev tengah semester 115 ini diharapkan dapat mengetahui hasil sejauh mana pembelajaran itu berjalan dengan baik
C. Tujuan
Pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi tengah pada semester 115 ini bertujuan untuk:
1. Mengetahui pengisisan data responden PJ(Penanggung Jawab Kelas) 2. Jumlah mahasiswa yang hadir PJJ tengah semester115
3. Mengetahui persentase rata-rata penggunaan platform pembelajaran jarak jauh dalam pembelajaran tengah semester 115
D. Luaran(Output)
Luaran dari kegiatan ini adalah sebagai berikut.
1. Data responden PJ Kelas
2. Tersedianya data persentase rata-rata penggunaan platform pembelajaran jarak jauh dalam pembelajaran tengah semester 115
3. Laporan hasil monev perkuliahan tengah semester 115.
Persiapan
Pengisian instrumen
di Google Form
Analisa data dan penulisan
laporan
Hasil
BAB II
PEMBAHASAN HASIL MONEV TENGAH SEMESTER 115 A. Pengisian Responden Penanggung Jawab (PJ)
Fakultas Jumlah
Fakultas Bahasa dan Seni 3240
Fakultas Ekonomi 2062
Fakultas Ilmu Olahraga 108
Fakultas Ilmu Pendidikan 2620
Fakultas Ilmu Sosial 2140
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1993
Fakultas Psikologi 606
Fakultas Teknik 2575
Pascasarjana 183
Grand Total 15527
Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 6 – minggu ke 12 yakni . Tertinggi oleh Fakultas Bahasa dan Seni dan terendah oleh Fakultas Ilmu Olahraga
a. Fakultas Matematika dan IPA
Fakultas Count of Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1993
(S1) Biologi 435
Minggu ke - 10 62
Minggu ke - 11 58
Minggu ke - 12 61
Minggu ke - 6 75
Minggu ke - 7 65
Minggu ke - 8 62
Minggu ke - 9 52
(S1) Fisika 120
Minggu ke - 10 11
Minggu ke - 11 15
Minggu ke - 12 19
Minggu ke - 6 27
Minggu ke - 7 21
Minggu ke - 8 18
Minggu ke - 9 9
(S1) Kimia 286
Minggu ke - 10 42
Minggu ke - 11 33
Minggu ke - 12 36
Minggu ke - 6 53
Minggu ke - 7 44
Minggu ke - 8 43
Minggu ke - 9 35
(S1) Matematika 48
Minggu ke - 10 5
Minggu ke - 11 7
Minggu ke - 12 13
Minggu ke - 6 5
Minggu ke - 7 10
Minggu ke - 8 3
Minggu ke - 9 5
(S1) Pendidikan Biologi 367
Minggu ke - 10 50
Minggu ke - 11 49
Minggu ke - 12 46
Minggu ke - 6 61
Minggu ke - 7 60
Minggu ke - 8 58
Minggu ke - 9 43
(S1) Pendidikan Fisika 38
Minggu ke - 10 6
Minggu ke - 11 7
Minggu ke - 12 6
Minggu ke - 6 7
Minggu ke - 7 3
Minggu ke - 8 4
Minggu ke - 9 5
(S1) Pendidikan Kimia 264
Minggu ke - 10 33
Minggu ke - 11 35
Minggu ke - 12 30
Minggu ke - 6 42
Minggu ke - 7 46
Minggu ke - 8 42
Minggu ke - 9 36
(S1) Pendidikan Matematika 84
Minggu ke - 10 9
Minggu ke - 11 10
Minggu ke - 12 19
Minggu ke - 6 14
Minggu ke - 7 12
Minggu ke - 8 11
Minggu ke - 9 9
(S1) Sistem Komputer 42
Minggu ke - 10 2
Minggu ke - 11 7
Minggu ke - 12 22
Minggu ke - 6 5
Minggu ke - 7 3
Minggu ke - 8 1
Minggu ke - 9 2
(S1) Statistika 187
Minggu ke - 10 25
Minggu ke - 11 28
Minggu ke - 12 25
Minggu ke - 6 36
Minggu ke - 7 25
Minggu ke - 8 26
Minggu ke - 9 22
(S2) Pendidikan Biologi 90
Minggu ke - 10 11
Minggu ke - 11 13
Minggu ke - 12 10
Minggu ke - 6 21
Minggu ke - 7 12
Minggu ke - 8 12
Minggu ke - 9 11
(S2) Pendidikan Kimia 32
Minggu ke - 10 4
Minggu ke - 11 2
Minggu ke - 12 4
Minggu ke - 6 5
Minggu ke - 7 5
Minggu ke - 8 6
Minggu ke - 9 6
Grand Total 1993
Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 6 – minggu ke 12 pada fakultas
matematika dan ipa yakni 1993 .
b. Jenjang Mahasiswa
Responden Jenjang Jenjang
Fakultas S1 S2 Grand Total
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1870 123 1993
Grand Total 1870 123 1993
B. Jumlah Mahasiswa Yang Hadir Dalam Perkuliahan Tengah Semester 115
Fakultas
Sum of Jumlah mahasiswa yang hadir dalam perkuliahan daring pada tanggal tersebut
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 67203
(S1) Biologi 14027
Minggu ke - 10 1971
Minggu ke - 11 1815
Minggu ke - 12 1982
Minggu ke - 6 2393
Minggu ke - 7 2099
Minggu ke - 8 2005
Minggu ke - 9 1762
(S1) Fisika 4199
Minggu ke - 10 413
Minggu ke - 11 544
Minggu ke - 12 578
Minggu ke - 6 929
Minggu ke - 7 790
Minggu ke - 8 631
Minggu ke - 9 314
(S1) Kimia 9735
Minggu ke - 10 1438
Minggu ke - 11 1116
Minggu ke - 12 1186
Minggu ke - 6 1844
Minggu ke - 7 1503
Minggu ke - 8 1469
Minggu ke - 9 1179
(S1) Matematika 1652
Minggu ke - 10 163
Minggu ke - 11 252
Minggu ke - 12 459
Minggu ke - 6 176
Minggu ke - 7 335
Minggu ke - 8 113
Minggu ke - 9 154
(S1) Pendidikan Biologi 12064
Minggu ke - 10 1698
Minggu ke - 11 1641
Minggu ke - 12 1550
Minggu ke - 6 1761
Minggu ke - 7 1978
Minggu ke - 8 1973
Minggu ke - 9 1463
(S1) Pendidikan Fisika 1417
Minggu ke - 10 232
Minggu ke - 11 247
Minggu ke - 12 244
Minggu ke - 6 270
Minggu ke - 7 103
Minggu ke - 8 139
Minggu ke - 9 182
(S1) Pendidikan Kimia 10114
Minggu ke - 10 1244
Minggu ke - 11 1342
Minggu ke - 12 1124
Minggu ke - 6 1633
Minggu ke - 7 1740
Minggu ke - 8 1654
Minggu ke - 9 1377
(S1) Pendidikan Matematika 3528
Minggu ke - 10 382
Minggu ke - 11 416
Minggu ke - 12 781
Minggu ke - 6 596
Minggu ke - 7 508
Minggu ke - 8 467
Minggu ke - 9 378
(S1) Sistem Komputer 1327
Minggu ke - 10 42
Minggu ke - 11 265
Minggu ke - 12 756
Minggu ke - 6 117
Minggu ke - 7 82
Minggu ke - 8 24
Minggu ke - 9 41
(S1) Statistika 7295
Minggu ke - 10 981
Minggu ke - 11 1090
Minggu ke - 12 976
Minggu ke - 6 1379
Minggu ke - 7 984
Minggu ke - 8 1018
Minggu ke - 9 867
(S2) Pendidikan Biologi 1414
Minggu ke - 10 176
Minggu ke - 11 200
Minggu ke - 12 158
Minggu ke - 6 333
Minggu ke - 7 186
Minggu ke - 8 190
Minggu ke - 9 171
(S2) Pendidikan Kimia 431
Minggu ke - 10 59
Minggu ke - 11 26
Minggu ke - 12 52
Minggu ke - 6 64
Minggu ke - 7 64
Minggu ke - 8 84
Minggu ke - 9 82
Grand Total 67203
Berdasarkan tabel di atas, jumlah mahasiswa yang hadir dari minggu ke 6 – minggu ke 12 pada fakultas matematika dan ipa yakni 67203 orang
C. Rata-Rata Penggunaan Platform Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Fakultas Matematika dan IPA
1. (S1) Biologi
Gambar 2.1Persentase Platform PJJ S1 Biologi
2. (S1) Fisika
Gambar 2.2Persentase Platform PJJ S1 Fisika Google Classroom
34%
Google Meet16%
WhatsApp 13%
LMS2%
Microsoft Teams
1%
Zoom Meeting Cloud
34%
(S1) Biologi
Google Classroom
34%
WhatsApp LMS 23%
7%
Microsoft Teams
2%
Zoom Meeting Cloud
34%
(S1) Fisika
3. (S1) Kimia
Gambar 2.3Persentase Platform PJJ S1 Kimia
4. (S1) Matematika
Gambar 2.4Persentase Platform PJJ S1 Matematika Google Classroom
28%
Google Meet 5%
WhatsApp LMS 13%
5%
Microsoft Teams
20%
MeetingZoom Cloud
29%
(S1) Kimia
Google Classroom
17% Google Meet 6%
WhatsApp 4%
Microsoft Teams
57%
Zoom Meeting Cloud
16%
(S1) Matematika
5. (S1) Pendidikan Biologi
Gambar 2.5Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Biologi
6. (S1) Pendidikan Fisika
Gambar 2.6Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Fisika Google
Classroom 22%
Google Meet 14%
WhatsApp 30%
LMS10%
Microsoft Teams
2%
MeetingZoom Cloud
22%
(S1) Pendidikan Biologi
Google Classroom
37%
Google Meet 3%
WhatsApp LMS 18%
4%
Zoom Meeting Cloud
38%
(S1) Pendidikan Fisika
7. (S1) Pendidikan Kimia
Gambar 2.7Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Kimia
8. (S1) Pendidikan Matematika
Gambar 2.8Persentase Platform PJJ S1 Pendidikan Matematika Google
Classroom 26%
Google Meet WhatsApp 1%
LMS 22%
13%
Microsoft Teams
12%
MeetingZoom Cloud
26%
(S1) Pendidikan Kimia
Google Classroom
14%
Google Meet 6%
WhatsApp 27%
LMS13%
Microsoft Teams
27%
Zoom Meeting Cloud
13%
(S1) Pendidikan Matematika
9. (S1) Sistem Komputer
Gambar 2.9Persentase Platform PJJ S1 Sistem Komputer
10. (S1) Statistika
Gambar 2.10Persentase Platform PJJ S1 Statistika Google Classroom
24%
Google Meet 20%
WhatsApp 14%
LMS2%
Microsoft Teams
16%
MeetingZoom Cloud
24%
(S1) Sistem Komputer
Google Classroom
9%
Google Meet 10%
WhatsApp 13%
LMS8%
Microsoft Teams
50%
Zoom Meeting Cloud
10%
(S1) Statistika
11. (S2) Pendidikan Biologi
Gambar 2.2Persentase Platform PJJ S2 Pendidikan Biologi
12. (S2) Pendidikan Fisika
Gambar 2.12Persentase Platform PJJ S2 Pendidikan Fisika Google
Classroom 37%
WhatsApp LMS 21%
4%
Microsoft Teams
1%
Zoom Meeting Cloud
37%
(S2) Pendidikan Biologi
13. (S2) Pendidikan Kimia
Gambar 2.13Persentase Platform PJJ S2 Pendidikan Kimia
14. (S2) Pendidikan Matematika
Gambar 2.14Persentase Platform PJJ S1Pendidikan Matematika Google
Classroom 29%
WhatsApp LMS 17%
8%
Microsoft Teams
17%
MeetingZoom Cloud
29%
(S2) Pendidikan Kimia
15. Rata-Rata persentasi platform PJJ Fakultas Matematika dan IPA
Gambar 2.15Persentase Rata-Rata Platform PJJ FMIPA
Dari gambar 2.15, dapat dilihat bahwa persentase terkait rata-rata platform PJJ yang digunakan di Fakultas Matematika dan IPA.
Berdasarkan data di atas dapat diketahui bahwa 6 platform yang paling sering digunakan oleh fakultas matematika dan ipa yaitu 1) Zoom Meeting Cloud (27%), 2) WhatsApp (20%), 3) Microsoft Teams (11%), 4) Google Classroom (27%), 5) Google Meet (8%), 6) LMS (7%)
27%
8%
20%
7%
11%
27%
Classroom Google Meet WhatsApp LMS Microsoft
Teams Zoom
Meeting Cloud
Fakultas Matematika dan IPA
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Adapun kesimpulan yang bisa diambil dari pelaksanaan kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan tengah semester 115 sebagai berikut.
1. Data pengisisan responden penanggung jawab
Fakultas Jumlah
Fakultas Bahasa dan Seni 3240
Fakultas Ekonomi 2062
Fakultas Ilmu Olahraga 108
Fakultas Ilmu Pendidikan 2620
Fakultas Ilmu Sosial 2140
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1993
Fakultas Psikologi 606
Fakultas Teknik 2575
Pascasarjana 183
Grand Total 15527
Berdasarkan tabel di atas, jumlah pengisian responden penanggung jawab (PJ) dalam mengisi survey dari minggu ke 6 – minggu ke 12 yakni 1993. Tertinggi oleh Fakultas Bahasa dan Seni dan terendah oleh Fakultas Ilmu Olahraga
2. Jenjang Mahasiswa Fakultas Matematika dan IPA
Responden Jenjang Jenjang
Fakultas S1 S2 Grand Total
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1870 123 1993
Grand Total 1870 123 1993
3. Jumlah mahasiswa yang hadir dari minggu ke 6 – minggu ke 12 pada fakultas matematika dan ipa yakni 67203 orang
4. 6 Platform yang paling sering digunakan oleh fakultas matematika dan ipa yaitu 1) Zoom Meeting Cloud (27%), 2) WhatsApp (20%), 3) Microsoft Teams (11%), 4) Google Classroom (27%), 5) Google Meet (8%), 6) LMS (7%)
B. Rekomendasi
Penggunaan platform PJJ perlu digunakan dengan efektif dan mampu menciptakan keaktifan dari kedua belah pihak, antara dosen dan mahasiswa.
Selain itu platform PJJ milik UNJ seperti Learning Management System (LMS) perlu dievaluasi kelemahan dan kelebihannya, kemudian disosialisasikan cara penggunaannya sehingga platform PJJ milik UNJ dapat terasa kebermanfaatannya di lingkungan UNJ, serta menjadi platform yang diminati oleh dosen dan mahasiswa khususnya di lingkungan UNJ.
