• Tidak ada hasil yang ditemukan

PDF Pendaftar Yang Diterima

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "PDF Pendaftar Yang Diterima"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PENDAFTAR YANG DITERIMA

NO Nama lengkap Asal Institusi Judul Manuskrip Pendaftar

1 Alifah Nakda Auly Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Jakarta

Pengaruh Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) Terintegrasi Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Ekologi

Pemakalah Mahasiswa

2 Andi ilham razak UNJ Pengaruh penerapa model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan media film animasi terhadap motivasi belajar peserta didik pada materi sistem imun

Pemakalah Mahasiswa 3 Annisa

Nurkhofiyya Universitas

Negeri Jakarta Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android

pada Materi Sistem Hormon Pemakalah

Mahasiswa

4 Aprini Universitas

Negeri Jakarta Pengembangan Media Pembelajaran Video Blog (Vlog) untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Pemakalah

Mahasiswa 5 Ari Pitoyo Universitas

Sebelas Maret ABNORMALITAS MEIOSIS PADA PEMBENTUKAN MIKROSPORA

DENDROBIUM LIBERTY WHITE DAN PENGARUHNYA PADA VIABILITAS POLEN

Pemakalah

6 ARIN SABRINA

AHMAD Pendidikan

Biologi Universitas Negeri Jakarta

PENGGUNAAN ARGUMENT MAPPING PADA PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING: MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

Pemakalah Mahasiswa

7 Astri Yohana Putri Universitas

Negeri Jakarta Pengembangan Bahan Ajar E-book Berbasis Android Pada Materi Sistem

Reproduksi Pemakalah

Mahasiswa 8 Aty Rimadana UNJ Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Dipadu Numbered Heads

Together (NHT) Dalam Pembelajaran Biologi Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA

Pemakalah Mahasiswa 9 Ayu Tri Wardani Universitas

Negeri Jakarta Pengembangan Media Pembelajaran Biology Magazine (BIOMAGZ) Sistem

Imun Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analisis Siswa. Pemakalah Mahasiswa

(2)

10 Baiq Sri Handayani Universitas

Mataram PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (BBL) DIPADU WHOLE BRAIN TEACHING (WBT) PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMPN KOTA MALANG

Pemakalah

11 CAHYO NUGROHO UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Non

Pemakalah Mahasiswa 12 Desta Amanda

Awalia Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Rasa Ingin Tahu (Curiosity) terhadap Keterampilan Berpikir

Tinggi (HOTS) pada Materi Sistem Ekskresi Pemakalah Mahasiswa 13 Dewi Anita

Rahmawati Universitas

Negeri Jakarta Hubungan antara Efikasi Diri dengan Kecemasan dalam Mengerjakan

Skripsi pada Mahasiswa Biologi Universitas Negeri Jakarta Pemakalah 14 Dewi Sekar Arum Pendidikan

Biologi, Universitas Negeri Jakarta

Pengaruh Model Pembelajaran Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Dengan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi

Pemakalah Mahasiswa

15 Diki Muhamad

Chaidir Universitas

Siliwangi IDENTIFIKASI JENIS DAN STATUS KONSERVASI BURUNG YANG

DIPERDAGANGKAN SERTA POTENSINYA DALAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH ZOOLOGI VERTEBRATA DI PASAR BURUNG CIKURUBUK

TASIKMALAYA

Pemakalah

16 Dikny Asti

Khaerunisa Universitas

Negeri Jakarta Integrasi Think Talk Write dan Mind Mapping: Berpikir Kreatif pada

Perubahan Lingkungan. Pemakalah

Mahasiswa 17 Dr. Hj.

Sutrisnawati, M.Kes

Universitas

Tadulako

18 Dr. M Faqih

Seknun Institut Agama Islam Negeri Ambon

RELATIONSHIP OF PERFORMANCE ASSESSMENT TO BIOLOGY LEARNING OUTCOMES MATERIAL OF CIRCULITOIN SYSTEM IN HUMANS AT CLASS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI WARA AMBON

Pemakalah

19 Dr. Yusnaeni, S.Pd.,

M.Si Universitas

Nusa Cendana The Contribution Of Metacognitive Skills And Creative Thinking Skills On

Biology Learning Results In 21st Century Pemakalah

(3)

20 DR.IRWANTO,

M.Pd Universitas

Sultan Ageng Tirtayasa

PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN GENETIKA BERBASIS VIDEO PADA POKOK BAHASAN MUTASI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

Pemakalah

21 Dwi Nurhayati Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Jakarta

Pengaruh Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) Terintegrasi Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi

Pemakalah Mahasiswa

22 Encih Sukarsih SMA Terbuka ( SMAN 5 ) Depok

Non

Pemakalah 23 Endah Saputri Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script dengan E-Learning

terhadap Hasil Belajar Biologi pada Peserta Didik SMA di Jakarta Pemakalah Mahasiswa 24 ENDAH YULIAWATI

PERMATA SARI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

KEANEKARAGAMAN JAMUR MAKRO DI HUTAN PANTAI BAMA, TAMAN

NASIONAL BALURAN, JAWA TIMUR Pemakalah

Mahasiswa 25 Esyi Nur Aisyah Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Temperamen dan Kecemasan Komunikasi Interpersonal

terhadap Hasil Belajar Biologi Pemakalah

Mahasiswa 26 Evi Roviati Universitas

Pendidikan Indonesia

The Argument-Based Inquiry Laboratory Program to Facilitate Scientific

Argumentation Skills Pemakalah

Mahasiswa 27 Fera Dwi Nur Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Model Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Perubahan Lingkungan

Pemakalah Mahasiswa 28 Handayani Universitas

Kuningan ANALISIS HUBUNGAN KESADARAN METAKOGNISI TERHADAP

KEMAMPUAN MERANCANG EKSPERIMEN MELALUI VEE DIAGRAM Pemakalah 29 Hasna Rashifah Universitas

Negeri Jakarta Hubungan antara Kepribadian (Big-Five Personality) dengan Perilaku

Konservasi Burung pada Kelompok Pengamat Burung di Jakarta Pemakalah Mahasiswa 30 Ihah Solihah Universitas Keterampilan Generik Sains Siswa melalui Pembelajaran Inkuiri berbasis Pemakalah

(4)

31 Ilah Nurlaelah Universitas Pendidikan Indonesia

PROFIL KETERAMPILAN MENELITI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH

ATAS KABUPATEN KUNINGAN Pemakalah

32 Ilmi Zajuli Ichsan Universitas

Negeri Jakarta Green Consumerism in Environmental Learning: Survey of 7th grade

Students Pro-Environmental Behavior Pemakalah

33 Ima

Alimatusysyahadah Universitas

Kuningan PENGARUH PENAMBAHAN BERBAGAI SUMBER JENIS GULA TERHADAP

KARAKTERISTIK NATA DE SEAWEED (Eucheuma cottonii) Pemakalah Mahasiswa 34 ina setiawati Universitas

Kuningan PENGEMBANGAN ASESMEN KOMPETENSI PEDAGOGIK PADA MAHASISWA

CALON GURU BIOLOGI Pemakalah

35 Indriyani Anjari Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Model Socratic Seminar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis

Peserta Didik pada Materi Perubahan Lingkungan Pemakalah Mahasiswa 36 Ismi Senjayani SMAN 1

CISARUA Kab Bogor

Pembelajaran Project Based Learning Pada Materi Sistem Respirasi untuk

Membangun Habits of Mind dan Penguasaan Konsep Pemakalah 37 Jihan Nuraini Universitas

Negeri Jakarta Prestasi Belajar Biologi Siswa Hubungannnya dengan Kecerdasan

Intrapersonal dan Efikasi Diri Pemakalah

Mahasiswa 38 Johan Susanto

Jayah Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Media Film Animasi Hataraku Saibou (Cells At Work) dan

Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Imunitas Pemakalah Mahasiswa 39 KHARINA WIDYA

ADHITA ASRI Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Jakarta

PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK: PENGARUHNYA TERHADAP

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

Pemakalah Mahasiswa

40 KINTAN PRISCA

HARYANTO IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PERILAKU HARIAN DAN KANIBALISME TERKAIT SISTEM GERAK DAN RESPIRASI PADA KURA-KURA BELAWA (Amyda cartilaginea) DI DESA BELAWA KABUPATEN CIREBON

Pemakalah

41 Kusuma Wardani

Lydia Puspita Sari UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Non

Pemakalah Mahasiswa

(5)

42 Lalla Muthohharoh Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Ekosistem

Pemakalah Mahasiswa 43 Marfa Isabella

Setyastuti Universitas

Negeri Jakarta Hubungan Antara Pengetahuan Masyarakat mengenai Demam Berdarah

Dengue dengan Perilaku Pemberantasan Sarang Nyamuk Pemakalah Mahasiswa 44 Melisa Epriani Universitas

Negeri Jakarta Hubungan Pengetahuan Lingkungan dan Kesadaran Lingkungan dengan

Perilaku Pro Lingkungan Pemakalah

Mahasiswa 45 meti maspupah UIN Sunan

Gunung Djati Bandung

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi dengan menggunakan model Somatic Audiotory Visualization Intelectual (SAVI)

Pemakalah

46 Milla Listiawati,

M.Pd. UIN Sunan

Gunung Djati Bandung

Pengembangan Lembar Kerja Kefir Susu Berbasis Inkuiri Bebas pada Mata

Kuliah Bioteknologi Pemakalah

47 Muhammad

Syahruddin Amin Universitas

Hamzanwadi Pengaruh Kadar Pupuk Organik dan Pupuk Urea Terhadap Pertumbuhan

Cabai Rawit (Capsicum frutescens) Pemakalah

48 Mulyaningsih Universitas

Negeri Jakarta Peran PBM disertai Peta Konsep untuk memberdayakan Keterampilan

Metakognitif Pemakalah

Mahasiswa

49 Munarti Universitas

Pakuan POTENSI LIKEN SEBAGAI BIOINDIKATOR KUALITAS UDARA DI KAWASAN

SENTUL BOGOR Pemakalah

50 Neneng Nurlaila al

qodri IAIN Syekh

Nurjati Cirebon

Pengaruh Pemberian Pupuk Organik dan Anorganik terhadap

Pertumbuhan Tanaman Mawar (Rossa hybrida) Pemakalah 51 Nopy Melina K UIN Sunan

Gunung Djati Bandung

Non

Pemakalah 52 Nurlaelatul Hilaliah Universitas

Negeri Jakarta Pemberdayaan Keterampilan Berpikir Kreatif Melalui Pembelajaran

Berbasis Proyek Materi Perubahan Lingkungan Pemakalah Mahasiswa 53 Ockti Isnayni Universitas Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Menggunakan Pemakalah

(6)

54 Oding Sunardi UNIERSITAS

PAKUAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BIOLOGI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B (TUNARUNGU) SMALB DHARMA WANITA KOTA BOGOR

Pemakalah

55 Rahma Widiantie Universitas

Kuningan Pengembangan Asesmen Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan

Presentasi Mahasiswa Pada Seminar Pendidikan Biologi Pemakalah

56 RISKA UNIVERSITAS

NEGERI JAKARTA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI EKOSISTEM

Pemakalah Mahasiswa 57 Roro Anggraini Univeraitas

Negeri Jakarta Pengembangan Majalah Elektronik Invertebrata (Invergent) untuk

Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas X Pemakalah Mahasiswa 58 Ruqiah Ganda Putri

Panjaitan Prodi.

Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Tanjungpura

Daya Pemulihan Daun Pasak Bumi (Eurycoma longifolia Jack.) Pada Organ

Hati Mencit yang Diinduksi CCl4 Pemakalah

59 Sarah Hanifah Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Jakart

Pengembangan Buku Ajar Sistem Reproduksi Terintegrasi Allah Qur'an dengan Pendekatan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Sikap Spiritual Siswa SMA

Pemakalah Mahasiswa

60 sarty Imkari Institut Agama Islam Negri Ambon

isolasi dan karakterisasi bakteri termofilik penghasil enzim amilase dari

sumber air panas Hatuasa Maluku Pemakalah

Mahasiswa 61 shofwatun nada IAIN Syekh

Nurjati INOVASI BAHAN AJAR LKPD BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS, KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN PEMAHAMAN KONSEP Developing Teaching Student’s Worksheets Based on PBL to Improve Critical Thinking, Character and Understanding of the Concept

Pemakalah

62 Shyfa

Fatihatunnisa Ruyani

Universitas

Negeri Jakarta Pengembangan Booklet Penyuluhan Materi Cacat Kongenital bagi

Mahasiswi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Jakarta Pemakalah Mahasiswa

(7)

63 Sinta Prama Dewi Universitas

negeri jakarta Non

Pemakalah Mahasiswa 64 Sri Mutmainah Pendidikan

Biologi, Universitas Negeri Jakarta

PEMAHAMAN KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK (CIRSA)

Pemakalah Mahasiswa

65 Suci Siti Lathifah Universitas

Pakuan INVENTORY OF LARGE MAMMALS IN BUKIT BARISAN SELATAN NATIONAL

PARK, WEST LAMPUNG Pemakalah

66 suti yunita IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PENGARUH PEMBERIAN PAKAN TERHADAP LAJU PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN KURA-KURA BELAWA (Amyda cartilaginea) DI

KABUPATEN CIREBON

Pemakalah Mahasiswa 67 Tiara Antika SMAN 11

Depok Non

Pemakalah

68 Titin Universitas

Tanjungpura DESKRIPSI RESPON GURU DAN SISWA SMA DI KALIMANTAN BARAT TERHADAP PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER MATERI SISTEM REPRODUKSI

Pemakalah

69 Tiva Ayu Cytha

Feratri Universitas

Negeri Jakarta Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Berpola Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Vertebrata

Pemakalah Mahasiswa

70 Usman universitas

sultan ageng tirtayasa

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN YANG

MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF Pemakalah 71 Wahyu Amin

Pratiwi UNJ Hubungan antara Pengetahuan Gizi dan Perilaku Pemilihan Makanan

Jajanan dengan Status Gizi Siswa SMPN 62 Jakarta Pemakalah Mahasiswa 72 Yuyun

Maryuningsih IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Pengembangan Assesment performance berbasis keterampilan abad 21

dalam forum diskusi online Pemakalah

Referensi

Dokumen terkait

Mekanisme jaringan DTN dapat digunakan untuk melakukan proses pengiriman data dengan mekanisme delay yang diizinkan untuk mempermudah konektifitas dengan kondisi daerah

16th International Learning & Technology Conference 2019 Real-time glove and android application for visual and audible Arabic sign language translation Nema Salema*, Saja Alharbib,