• Tidak ada hasil yang ditemukan

PDF Tugas MK. Satuan Operasi (PRO) - Soegijapranata Catholic University

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "PDF Tugas MK. Satuan Operasi (PRO) - Soegijapranata Catholic University"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi (PRO)

Semester Gasal 2011 / 2012

Tahap Tahap pertama pertama … …

1 1 kelas kelas dibagi dibagi dalam dalam k k elompok elompok ( ( kelas kelas sama sama ) )

@ @ maksimal maksimal 5 5 orang orang

Menulis Menulis pada pada daftar daftar ( ( siapa siapa ketua ketua kelas kelas ?) ?) pada pada pertemuan

pertemuan ke ke - - 1 1

Tentukan Tentukan 3 3 alternatif alternatif topik topik berupa berupa produk produk pangan pangan yang

yang diproduksi diproduksi secara secara industrial industrial dengan dengan serangkaian

serangkaian proses proses yang yang tersusun tersusun atas atas minimal 5 minimal 5 satuan

satuan operasi operasi ( ( termasuk termasuk pengemasan pengemasan ) )

(2)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi TUGAS PENDAHULUAN

TUGAS PENDAHULUAN

Salah Salah satu satu satuan satuan operasi operasi harus harus merupakan merupakan ekstraksi

ekstraksi , , pengeringan pengeringan , , distilasi distilasi , , atau atau kristalisasi kristalisasi

Dikumpulkan Dikumpulkan pada pada pertemuan pertemuan ke ke - - 2 2 saat saat kuliah kuliah

Cantumkan Cantumkan kelas kelas , , kelompok kelompok , , anggota anggota kelompok kelompok

Diketik Diketik , , tuliskan tuliskan diagram alir diagram alir produksi produksi sederhana sederhana

&

& satuan satuan - - satuan satuan operasi operasi dalam dalam ketiga ketiga alternatif alternatif tersebut

tersebut

(3)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi

TahapTahap berikutnyaberikutnya ……

TopikTopik final final akanakan dipilihdipilih oleholeh dosendosen berdasarkanberdasarkan alternatif

alternatif yang yang diajukandiajukan atauatau dapatdapat jugajuga didi luarluar alternatif

alternatif ((kondisikondisi khusus)khusus)

GambarkanGambarkan diagram diagram aliralir produksiproduksi ((lengkap, lengkap, termasuktermasuk mass balance

mass balance))

SusunlahSusunlah mass balancemass balance tiaptiap tahapantahapan prosesproses & & mass mass balance

balance total total prosesproses (basis (basis massamassa bebasbebas; ; gunakangunakan perhitungan

perhitungan menggunakanmenggunakan referensi, referensi, dan/ataudan/atau asumsi

asumsi))

(4)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi

NilaiNilai PlusPlus: : TiapTiap tahapantahapan prosesproses ((dengandengan mass mass balance

balance yang yang sudahsudah dikalkulasidikalkulasi) ) dilengkapidilengkapi dengandengan gambar/foto

gambar/foto mesinmesin yang yang relevanrelevan, , dengandengan spesifikasi

spesifikasi (kapasitas(kapasitas produksi) yang produksi) yang sesuaisesuai dengan

dengan perhitunganperhitungan mass balancemass balance sebelumnyasebelumnya. .

TentukanTentukan 2 komponen2 komponen yang pentingyang penting atauatau yang yang berperan

berperan dalamdalam produkproduk panganpangan tersebuttersebut

TuliskanTuliskan perubahanperubahan komponenkomponen--komponenkomponen tersebut

tersebut selamaselama prosesproses pengolahanpengolahan ((dimasukkandimasukkan dalam

dalam mass balance, gunakanmass balance, gunakan perhitunganperhitungan berbasis

berbasis referensireferensi dan/ataudan/atau asumsi)asumsi)

(5)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi

PengumpulanPengumpulan :: Jumat

Jumat, , harihari pertemuanpertemuan keke--44

didi lokerloker PRO PRO selambatnyaselambatnya pukulpukul 15.3015.30 Dicantumkan

Dicantumkan kelaskelas & & kelompokkelompok Contoh

Contoh : : KelompokKelompok AA--22

(6)

Format

Format Penulisan Penulisan Tugas Tugas

Cover

Cover JudulJudul : : KesetimbanganKesetimbangan Massa Massa Proses

Proses ProduksiProduksi ……....

1.1. DeskripsiDeskripsi singkatsingkat ProdukProduk

2.2. Diagram Diagram AlirAlir ProsesProses ProduksiProduksi ((lengkaplengkap dengan

dengan kesetimbangankesetimbangan massamassa))

3.3. PerhitunganPerhitungan KesetimbanganKesetimbangan Massa tiapMassa tiap Unit

Unit OperasiOperasi (& mesin(& mesin yang yang relevanrelevan) )

4.4. PerhitunganPerhitungan PerubahanPerubahan KomposisiKomposisi SelamaSelama Proses

Proses

5.5. ReferensiReferensi

(7)

Tugas

Tugas MK. MK. Satuan Satuan Operasi Operasi

Pertemuan Pertemuan ke ke - - 6 6 diumumkan diumumkan kelompok kelompok yang yang perlu

perlu ( ( bisa bisa ) ) revisi revisi ( ( optional optional ); ); nilai nilai setelah setelah revisi revisi maksimal

maksimal naik naik 10 10 poin poin atau atau sebesar sebesar batas batas bawah

bawah nilai nilai kelompok kelompok lain yang lain yang tidak tidak perlu perlu direvisi

direvisi

Pengumpulan Pengumpulan revisi revisi (2 (2 berkas berkas ): ):

Jumat

Jumat hari hari pertemuan pertemuan ke ke - - 7 7 di di loker loker PRO + YOV PRO + YOV selambatnya

selambatnya pukul pukul 15.30 ( 15.30 ( pengumpulan pengumpulan ke ke loker

loker PRO PRO dilampiri dilampiri tugas tugas sebelum sebelum direvisi direvisi ) )

Bagi Bagi kelompok kelompok yang yang tidak tidak ( ( ingin ingin ) ) merevisi merevisi tugas

tugas , , tugas tugas juga juga dikumpulkan dikumpulkan di di loker loker YOV YOV

(waktu ( waktu sama) sama )

(8)

Penilaian

Penilaian Tugas Tugas

Tugas Pendahuluan 10

Tugas (paper) 90

Diagram alir 15

Kesetimbangan massa 75

(termasuk perhitungan & mesin)

(9)

Ketentuan

Ketentuan Tambahan Tambahan

TugasTugas yang yang tidaktidak sesuaisesuai dengandengan aturanaturan yang yang telahtelah diberikan

diberikan (termasuk(termasuk berbagaiberbagai bentukbentuk keterlambatanketerlambatan) dapat) dapat dikenai

dikenai penguranganpengurangan nilainilai / / tidaktidak mendapatkanmendapatkan nilainilai

PlagiasiPlagiasi (menjiplak(menjiplak karyakarya orangorang lain), lain), akanakan mendapatmendapat nilainilai total

total tugastugas = 0; = 0; berlakuberlaku surutsurut

Referensi

Dokumen terkait

Asia Pacific Journal of Educational Perspectives AIM The Asia Pacific Journal of Educational Perspectives is the official research journal of the College of Education, Arts and