Pedoman Tugas Akhir (1)

(1)

Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas

Akhir i

(2)

PEDOMAN

PENULISAN DAN PENYUSUNAN

TUGAS AKHIR

(3)

Akhir iii

PROGRAM MAGISTER TERAPAN PROGRAM PASCASARJANA

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG TAHUN 2024

(4)

TIM PENYUSUN

Pelindung : Direktur Poltekkes Kemenkes Semarang (Jeffri Ardiyanto, M.App, Sc)

Pengarah : Wakil Direktur I

(Dr. Bedjo Santoso, S.SiT,M.Kes)

Prof. dr. Haryo Hadisaputro. SPPD.KPTI Prof. Dr. Marsum, BE.S.Pd.MHP

Prof. Dr. drg. Diyah Fatmasari, MDSc Penanggung Jawab : Ketua Program Pascasarjana

(Dr. drg. Lanny Sunarjo, MDSc)

Ketua : Asisten I

(Dr. Edy Susanto, SH. SSi. M.Ke)s Sekretaris : 1. Asisten II

(Irmawati, S.Kep, Ns, M.Kes)

2. Dhita Aulia Octaviani, S.ST, M.Keb

Tim Teknis dan Kontributor : 1. KaProdi Keperawatan Program Magister Terapan (Dr. Arwani, SKM, MN)

2. KaProdi Kebidanan Program Magister Terapan (Dr. Sri Sumarni, M.Mid, Bdn) 3. KaProdi Imaging Diagnostik Program

Magister Terapan (Gatot Murti Wibowo, SPd. M.Sc)

4. KaProdi Terapis Gigi dan Mulut Program Magister Terapan (Dr. drg. Endah Aryati Eko Ningtyas, MDSc)

5. Dr. dr. Ari Suwondo, MPH

Tim Administrasi dan Editor : 1. Umi Margi Rahayu, S.ST, Ns., M.Tr.Kep 2. Tecky Afifah Santy Amartha, S.SiT, M.Tr.Keb 3. Brian Ilham Pranandya, S.Tr.Kes

4. Rose Asni Latifah, M.Tr.Kes 5. Suprih Utomo, S.ST., MTr. TGM 6. Bima Janu Favian,

S.Farm Tim Administrasi Prodi : 1. Ahmad Riadi S.Kep M.Kes

2. Dhias Widiastuti, S.ST, M.Kes 3. Mega Indah Puspita, S.ST, M.Kes 4. Lanny Hapsari Winursita, S.Tr.Kes

(5)

Akhir v

5. Novia Putri Tsania, M.Tr.ID

(6)

BIODATA

NAMA MAHASISWA : ……… ……… ………

NIM : ……… ………

PRODI : ……… ………

TAHUN MASUK : ……… ………

NO HP : ……… ………

ALAMAT DOMISILI : ……… ………

……… ………

TANDA TANGAN

………..

*) Wajib ditempel foto

FOTO 4x6

(7)

Akhir vii

POLTEKKES KEMENKES SEMARANG

VISI

Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi yang Menghasilkan Tenaga Kesehatan Berbasis Kearifan Lokal dan Diakui Internasional Tahun 2025.

MISI

1. Meningkatkan layanan pendidikan bermutu yang profesiobal dan terpadu melalui perbaikan standar dan sistem manajemen secara terus menerus dengan didukung Teknologi Informasi

2. Meningkatkan kualitas pelayanan dan pengabdian pada masyarakat untuk memenuhi kebutuhan program pembangunan di bidang kesehatan

3. Mendorong produktivitas dan kualitas sumber daya manusia untuk meningkatkan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi

4. Mengembangkan penelitian berbasis kearifan local dan meningkatkan kualitas publikasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk memenuhi program pembagunan di bidang kesehatan

5. Menyelenggarakan inovasi program melalui dukungan sumber daya internal dan eksternal melalui kerjasama lintas program dan sector

(8)

PROGRAM PASCASARJANA POLTEKKES KEMENKES SEMARANG

VISI

Menjadi Institusi penyelenggara Program Pascasarjana Kesehatan Terapan berbasis kearifan lokal dan diakui di tingkat international pada tahun 2025.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan pascasarjana yang menghasilkan lulusan kompeten dan berbudi pekerti luhur untuk memenuhi kebutuhan layanan kesehatan di tataran nasional dan internasional;

2. Menghasilkan karya penelitian kesehatan terapan dan berkontribusi nyata dalam pembangunan 1kesehatan;

3. Menghasilkan karya pengabdian masyarakat berbasis hasil penelitian dan permasalahan kesehatan untuk berkontribusi dalam pembangunan kesehatan;

4. Mengembangkan kemitraan dengan berbagai institusi pemerintah dan swasta di tingkat nasional maupun internasional untuk peningkatkan kapasitas lembaga dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan.

(9)

Akhir ix

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM MAGISTER TERAPAN PROGRAM PASCASARJANA

VISI

“Menjadi Program Studi Magister Terapan Keperawatan yang Menghasilkan Perawat Inovatif dalam Penerapan Teknologi Keperawatan Berbasis Kearifan Lokal dan Diakui International tahun 2025”.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi Magister Terapan Keperawatan terbaik berdasarkan sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi untuk menghasilkan lulusan yang sesuai kebutuhan pengguna

2. Menyelenggarakan penelitian terapan berbasis kearifan lokal dan publikasi ilmiah di bidang keperawatan berupa inovasi model, tehnologi, dan kompetensi praktek keperawatan.

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam pelayanan keperawatan berdasarkan hasil penelitian dengan mempertimbangkan budaya lokal dalam keragaman budaya serta teknologi terkini sebagai pemecahan masalah kesehatan.

(10)

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM MAGISTER TERAPAN PROGRAM PASCASARJANA

VISI

Menghasilkan lulusan Magister Terapan Kebidanan yang menguasai manajerial bidang kebidanan holistik, berbasis kearifan lokal dan teknologi kesehatan diakui internasional pada tahun 2025

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi magister terapan kebidanan yang didukung fasilitas, sarana dan prasarana pembelajaran modern berbasis kebidanan holistik dalam skala nasional dan internasional.

2. Meningkatkan karya penelitian yang inovatif dan teruji dibidang kebidanan holistik berbasis kearifan lokal serta terpublikasi internasional yang mampu memecahkan masalah kesehatan dalam bidang kebidanan 3. Mengembangkan karya pengabdian masyarakat yang berorientasi pada

penerapan hasil penelitian mahasiswa dengan mempertimbangkan budaya lokal dan teknologi kesehatan terkini sebagai pemecahan permasalahan kebidanan.

4. Mengembangkan kemitraan tingkat nasional dan internasional untuk meningkatkan kapasitas lembaga yang berfokus pada mutu manajemen program dalam tata kelola tri dharma perguruan tinggi.

5. Menyelenggarakan sertifikasi keahlian tentang kebidanan holistik

(11)

Akhir xi

PROGRAM STUDI MAGISTER TERAPAN IMAGING DIAGNOSTIK PROGRAM PASCASARJANA

VISI

Menjadi program studi yang unggul menghasilkan magister terapan imaging diagnostik profesional berbasis kearifan lokal yang diakui di tingkat

internasional tahun 2025.

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan Magister terapan bidang Imaging diagnostik dengan penguasaan riset terapan, pengembangan keilmuan yang inovatif serta berbudi pekerti luhur yang didukung teknologi informasi (IT) yang terukur pada setiap akhir tahun akademik.

2. Menyelenggarakan penelitian di bidang Imaging diagnostik dengan memanfaatkan potensi lokal dan dipublikasi pada jurnal Ilmiah terakreditasi nasional dan internasional setiap tahun.

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang kesehatan setiap semester.

4. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia dalam rangka mendukung Tri dharma perguruan tinggi.

5. Menjalin kerjasama dengan institusi pemerintah, swasta dan masyarakat baik nasional maupun internasional.

(12)

PROGRAM STUDI MAGISTER TERAPAN KESEHATAN TERAPIS GIGI DAN MULUT

PROGRAM PASCASARJANA POLTEKKES KEMENKES

SEMARANG

VISI

“Menjadi Program Studi Magister Terapan Kesehatan Terapis Gigi dan Mulut yang menghasilkan lulusan sebagai inovator layanan promotif dan

preventif berdasarkan masalah kesehatan gigi berbasis kearifan lokal dan teknologi kesehatan diakui Internasional tahun 2025”

.

MISI

Untuk menjamin keberlangsungan visi, Prodi Magister Terapan Kesehatan Terapis Gigi Dan Mulut menetapkan misi sebagai berikut :

1. Menyelenggarakan pendidikan Magister Terapan Kesehatan Terapis Gigi dan Mulut berkemampuan melakukan inovasi pengelolaan layanan promotif dan preventif kesehatan gigi dan mulut, didukung teknologi kesehatan gigi yang terukur pada setiap akhir tahun akademik dan berbasis sistem penjeminan mutu pendidikan tinggi dan ISO 9001:2015 2. Membangun budaya penelitian terapan di bidang program promotif dan

preventif kesehatan gigi dan mulut

3. Mengembangkan layanan pengabdian kepada masyarakat di bidang program promotif dan preventif kesehatan gigi dan mulut guna meningkatkan kesehatan gigi dan mulut

4. Membangun jejaring dengan institusi pemerintah, swasta dan masyarakat baik nasional maupun internasional

(13)

Akhir xiii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah S.W.T, kami telah menyelesaikan penyusunan Buku Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir ini.

Pedoman Tugas Akhir merupakan panduan bagi mahasiswa Program Pascasarjana untuk menyusun penulisan Tugas Akhir sebagai salah satu kegiatan yang wajib dilakukan.

Perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi yang cepat dan sistem kesehatan nasional yang berubah menuntut adanya penyesuaian dalam bidang pendidikan kesehatan, sehingga pedoman Tugas Akhir ini harus selalu berkembang sesuai dengan perubahan yang terjadi. Untuk itu pedoman Tugas Akhir ini diharapkan dapat digunakan sebagai petunjuk oleh pembimbing dan staf pengajar dalam memberikan bimbingan penulisan Tugas Akhir kepada mahasiswa.

Dengan tersusunnya Buku Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir untuk mahasiswa Program Pascasarjana ini, maka kami mengucapkan terimakasih kepada:

1. Jeffri Ardiyanto, M.App.Sc., Direktur Poltekkes Kemenkes Semarang, beserta jajarannya.

2. Ketua Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Semarang 3. Ketua Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Semarang

4. Ketua Jurusan Radioterapi dan Radiodiagnostik Poltekkes Kemenkes Semarang 5. Ketua Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes Kemenkes Semarang

6. Tim penyusun, serta semua pihak yang telah berkontribusi pada penyusunan Buku Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir ini.

Saran, masukan dan usulan yang konstruktif bagi penyempurnaan Buku Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir ini di masa mendatang sangat kami harapkan. Semoga pedoman ini bermanfaat bagi kegiatan di Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang.

Semarang, 3 Januari 2025 Ketua Program Pascasarjana Poltekkes

Kemenkes Semarang

(14)

Dr.

drg. Lanny Sunarjo, MDSc NIP. 19640604

199203 2 002

(15)

Akhir xv

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

DIREKTORAT JENDERAL TENAGA KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG

PROGRAM PASCASARJANA

Jalan Tirto Agung, Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telepon (024)76479189, Faksimile

(024)76479189

Laman : pasca.poltekkes-smg.ac.id, Surat Elektronik : magisterterapan@poltekkes- smg.ac.id

KEPUTUSAN KETUA PROGRAM PASCASARJANA POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG

NOMOR: HK.01.07//F.XXIII.18/013/2025 TENTANG

PEDOMAN PENULISAN DAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR PROGRAM PASCASARJANA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG TAHUN 2024

KETUA PROGRAM PASCASARJANA POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG

MENIMBANG : 1. Untuk lebih meningkatkan kelancaran penyusunan Tugas

Akhir serta kualitas naskah Tugas Akhir;

2. Untuk lebih memudahkan komunikasi antara mahasiswa dengan komisi mutu pembimbingnya dalam penyusunan Tugas Akhir di Program Magister Terapan Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang;

3. Sehubungan dengan butir (1) dan (2) tersebut perlu ditetapkan Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang.

MENGINGAT : 1. Undang-Undang No.17 Tahun 2023 tentang Kesehatan;

2. Undang Undang No. 11 Tahun 2019 Tentang Sistem Nasional Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;

3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi;

4. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2023 tentang Perubahan PMK No 71 tahun 2020 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Kesehatan di lingkungan Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan Kementerian Kesehatan;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 35 tahun 2020 tentang Komite Nasional Kualifikasi Indonesia;

6. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 520/E/O/2014 tanggal 16 Oktober 2014 tentang Izin Penyelenggaraan Program- program studi, pada Politeknik Kesehatan Semarang di Semarang.

7. Permendikbud No 53 tahun 2023 Tentang Penjaminan

(16)

mutu Pendidikan tinggi

MEMPERHATIKAN : Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Berbasis ISO 9001 : 2015 Poltekkes Kemenkes Semarang:

(17)

Akhir xvii

M E M U T U S K A N MENETAPKAN

PERTAMA : Keputusan Ketua Program Pascasarjana Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang tentang Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir Program Pascasariana Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang tahun 2024.

KEDUA : Pedoman Penulisan dan Penvusunan Tugas Akhir pada Program Pascasarjana Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang dimaksud adalah sebagaimana tercantum dalam lampiran dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari keputusan ini.

KETIGA : Pedoman Penulisan dan Penyusunan Tugas Akhir ini diberlakukan bagi semua mahasiswa Program Magister Terapan Program Pascasarjana Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang pada tahun 2024 dan seterusnya.

KEEMPAT : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila dikemudian har ternyata terdapat kekeliran, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Semarang Pada tanggal: 3 Januari 2025

Ketua Program

Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang

Dr.

drg. Lanny Sunarjo, MDSc NIP. 19640604 199203 2 002

(18)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL... ii

TIM PENYUSUN...iv

IDENTITAS PEMILIK BUKU... v

VISI MISI... vi

KATA PENGANTAR...xii

SK PANDUAN PENYUSUNAN TUGAS AKHIR...xiii

DAFTAR ISI... xv

BAB I PENDAHULUAN...1

A. LATAR BELAKANG...1

B. TUJUAN TUGAS AKHIR...1

C. BENTUK TUGAS AKHIR...2

BAB II PERSYARATAN DAN PROSEDUR...3

A. PERSYARATAN...3

B. METODE PENELITIAN TUGAS AKHIR...3

C. PROSEDUR AWAL...3

D. PROSEDUR UJIAN PROPOSAL...4

E. PELAKSANAAN PENELITIAN...5

F. PROSEDUR SEMINAR HASIL PENELITIAN...6

G. PROSEDUR UJIAN TUGAS AKHIR...7

H. PERATURAN UNTUK PEMBIMBING YANG BERHALANGAN HADIR...9

I. TATA TERTIB UJIAN...9

BAB III PEMBIMBINGAN TUGAS AKHIR...11

A. PEMBIMBING...11

B. TUGAS DAN KEWAJIBAN PEMBIMBING TUGAS AKHIR...11

C. PEMILIHAN DAN PENGGANTIAN PEMBIMBING...12

D. PENGUJI TUGAS AKHIR...12

BAB IV SISTEMATIKA DAN TATA LETAK PENULISAN...14

A. GAMBARAN UMUM TUGAS AKHIR BERUPA PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF 14 B. SISTEMATIKA PROPOSAL / TUGAS AKHIR KUANTITATIF...14 C. SISTEMATIKA PROPOSAL / TUGAS AKHIR KUALITATIF DAN

PENJELASAN

(19)

Akhir xix

...

20

D. Gambaran Umum Tugas Akhir Berupa Penelitian Campuran (Mixed Method)

...

34

E. GAMBARAN UMUM TUGAS AKHIR BERUPA PENELITIAN RISET &

DEVELOPMENT (R&D)

...

36

F. Gambaran Umum Tugas Akhir Berupa Prototipe...38

G. TAMPILAN DAN TATA LETAK PENULISAN...40

H. PENULISAN NASKAH PUBLIKASI (Repository Poltekkes Kemenkes Semarang) ... 42 I. ETHICAL CLEARANCE...43

J. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA...44

BAB V PENUTUP...51

LAMPIRAN... 52

Lampiran 1: Contoh halaman sampul proposal Tugas Akhir...53

Lampiran 2: Contoh halaman persetujuan pembimbing untuk ujian proposal Tugas Akhir ... 54 Lampiran 3: Contoh Halaman Pengesahan Proposal Tugas Akhir...55

Lampiran 4: Contoh halaman sampul seminar hasil penelitian...56

Lampiran 5: Contoh halaman persetujuan pembimbing untuk seminar hasil penelitian ... 57 Lampiran 6: Contoh Halaman Pengesahan Seminar Hasil Penelitian...58

Lampiran 7: Contoh halaman sampul Tugas Akhir...59 Lampiran 8: Contoh halaman persetujuan pembimbing untuk ujian

Tugas Akhir

(20)

...

60

Lampiran 9: Contoh halaman pengesahan Tugas Akhir...61

Lampiran 10: Contoh Halaman Pernyataan Tugas Akhir...62

Lampiran 11: Contoh pernyataan formulir pernyataan Academic Property63 Lampiran 12: Contoh Halaman Persembahan...64

Lampiran 13: Contoh Halaman Riwayat Hidup...65

Lampiran 14: Contoh halaman daftar isi Tugas Akhir kuantitatif...66

Lampiran 15: Contoh halaman daftar isi Tugas Akhir kualitatif...68

Lampiran 19. Contoh Daftar Gambar...71

Lampiran 20. Contoh Daftar Lampiran...72

Lampiran 21. Contoh cover LOG BOOK...73

Lampiran 22. Contoh halaman depan matrik log book...74

Lampiran 23. Contoh halaman isi matrik log book...75

Lampiran 24. Lembar pernyataan bebas plagiarism (untuk proposal)....76

Lampiran 25. Lembar pernyataan bebas plagiarism (untuk Tugas Akhir )77 Lampiran 26. Lembar audience (menghadiri ujian proposal / seminar hasil) 78 Lampiran 27. Lembar Konsultasi...79

Lampiran 28. Lembar Persetujuan Naskah Publikasi...80

Lampiran 29. Contoh Lampiran Informed Consent...81

(21)

Akhir 1

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Pascasarjana Program Magister Terapan bertujuan menyiapkan mahasiswa agar dapat memiliki kemampuan akademik dan profesional. Lulusan diharapkan dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan serta mempunyai wawasan pembangunan kesehatan yang luas. Selain itu, lulusan juga diarahkan untuk dapat mengembangkan kemampuan riset menuju jenjang pendidikan yang lebih tinggi yaitu Program Doktor.

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI Nomor 53 Tahun 2023, tugas akhir mahasiswa pada jenjang Magister dapat berupa tesis, prototipe, proyek, atau bentuk tugas akhir lainnya yang sejenis. Prototipe merupakan model, rancangan, atau desain awal yang dibuat untuk pengujian konsep atau proses sebuah produk yang sedang dikembangkan. Penulisan Tugas Akhir merupakan salah satu penulisan karya ilmiah yang menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam bidang metodologi dan substansi keilmuan kesehatan untuk memahami suatu fenomena. Selanjutnya fenomena tersebut dianalisis sebagai upaya mengatasi suatu masalah di bidang kesehatan dengan pendekatan akademik profesional, untuk membangun karir profesional yang merupakan landasan dalam memulai publikasi mandiri. Mahasiswa juga diwajibkan dapat menerbitkan hasil penulisan Tugas Akhirnya dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi, atau diterima dalam jurnal ilmiah internasional.

Publikasi tersebut dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa Program Magister Terapan, antara lain untuk pengembangan profesionalisme dan memberikan pengalaman menulis laporan ilmiah.

B. TUJUAN TUGAS AKHIR

Tujuan penyusunan Tugas Akhir Program Magister Terapan adalah sebagai kegiatan yang digunakan untuk mengevaluasi bahwa mahasiswa Program Magister Terapan telah menyelesaikan program riset yang mengikuti kaidah ilmiah yang ketat dalam pendidikan Pascasarjana dalam waktu tertentu sesuai dengan ketentuan yang terdapat dalam buku panduan akademik.

(22)

C. BENTUK TUGAS AKHIR

Tugas Akhir Program Pascasarjana meliputi :

1. Tugas Akhir berupa Tesis : kuantitatif, kualitatif, mixed metode dan R&D 2. Tugas akhir berupa Prototipe

(23)

Akhir 3

BAB II

PERSYARATAN DAN PROSEDUR A. PERSYARATAN

Pengajuan dan penyusunan Tugas Akhir, mahasiswa harus

memenuhi persyaratan, meliputi persyaratan akademik dan administrasi.

1. Persyaratan Akademik

a. Telah menyelesaikan secara lengkap mata kuliah pada semester I dengan IPK minimal 3,25 dan tanpa nilai C.

b. Lulus mata kuliah Metodologi Penelitian 2. Persyaratan Administrasi

Telah LUNAS membayar biaya pendidikan (SPP dan SBP) pada semester yang bersangkutan, yang dibuktikan dengan print out dari aplikasi Si-Madu (tidak ada tagihan pada semester tersebut).

B. METODE PENELITIAN TUGAS AKHIR

1. Tugas Akhir berupa Tesis : kuantitatif, kualitatif, mixed metode dan R&D 2. Tugas akhir berupa Prototipe

C. PROSEDUR AWAL

1. Mahasiswa membuat topik judul Tugas Akhir yang sesuai dengan RIP (Rencana Induk Penelitian) pada masing-masing Prodi, kemudian diserahkan kepada Prodi.

2. Prodi menyerahkan topik judul Tugas Akhir mahasiswa dan menunggu persetujuan dari Komisi Mutu Tugas Akhir.

3. Prosedur penetapan pembimbing dan penguji

a. Ka.Prodi mengajukan nama-nama pembimbing utama dan pembimbing anggota serta penguji proposal dan penguji Tugas Akhir kepada Komisi Mutu Tugas Akhir, kemudian diserahkan kepada Ka.Program Pascasarjana untuk disahkan.

b. Ketua Program Pascasarjana mengajukan SK pembb-penguji proposal maupun SK pembb-penguji Tugas Akhir.

4. Prosedur pembimbingan mahasiswa

a. Sebelum memulai proses bimbingan, mahasiswa diwajibkan mengambil “Buku Panduan Tugas Akhir” ke secretariat akademik Program

(24)

Pascasarjana, yang akan digunakan sebagai bukti selama proses bimbingan Tugas Akhir.

b. Mahasiswa melakukan proses bimbingan oleh pembimbing utama dan anggota minimal 4x untuk dapat mengajukan ujian proposal penelitian Tugas Akhir

c. Mahasiswa melakukan proses bimbingan oleh pembimbing utama dan anggota minimal 8x untuk mengajukan seminar hasil penelitian,

d. Proses pembimbingan antara bimbingan pertama, kedua dan berikutnya tidak lebih dari 2 minggu.

e. Lama waktu antara seminar hasil dengan ujian Tugas Akhir maksimal 1 bulan.

D. PROSEDUR UJIAN PROPOSAL 1. Tujuan

Untuk mendapatkan masukan guna penyempurnaan penulisan proposal, khususnya dalam segi metodologi penelitian sebelum pengumpulan data.

2. Syarat Pendaftaran a. KHS (semester 1)

b. KRS (Semester 1 dan 2)

c. Print Out dari Si-Madu (lunas biaya pendidikan SPP dan SBP) sampai dengan semester yang bersangkutan

d. Lembar konsultasi (Proses bimbingan min. 4x baik pembimbing utama maupun pembimbing anggota)

e. Lembar persetujuan (asli) untuk mengikuti ujian proposal dari kedua pembimbing.

f. Surat persetujuan dari pembimbing tentang bebas plagiarism dengan maksimal score 30 %.

g. Naskah proposal.

h. Pada item (a – f) berkas berkas dapat dikirimkan secara online berupa soft file melalui link http://bit.ly/pelayananmst

i. Pendaftaran ujian proposal akan diverifikasi oleh bagian akademik pascasarjana, jika dinyatakan lolos verifikasi, mahasiswa segera melakukan konfirmasi tanggal ujian.

j. Mahasiswa mendistribusikan surat undangan dan naskah proposal kepada tim penguji.

(25)

Akhir 5

Catatan : Mahasiswa yang ujian secara luring, wajib menyerahkan naskah Tugas Akhir kepada tim penguji (jilid softcover warna orange).

3. Pelaksanaan Ujian Proposal

a. Ujian proposal dihadiri 3 penguji serta audience

b. Tim penguji terdiri dari Ketua penguji, Anggota Penguji I dan Anggota Penguji II.

c. Ketua Penguji adalah penguji yang telah ditunjuk oleh Prodi.

d. Anggota Penguji I adalah Pembimbing Utama dan bertindak sebagai pimpinan sidang.

e. Anggota Penguji II adalah pembimbing Anggota.

f. Waktu pelaksanaan dialokasikan 2 jam (120 menit) dengan ketentuan : 1) Pembukaan oleh Pimpinan Sidang : 5 menit

2) Penyajian oleh mahasiswa : 15 menit

3) Tanya Jawab : 75 menit

4) Diskusi tim penguji untuk penentuan hasil : 15 menit 5) Ikhtisar Pimpinan Sidang untuk penentuan hasil : 10 menit g. Penilaian ujian proposal, diputuskan dalam 3 kategori :

1) Tidak lulus / Mengulang ujian.

2) Dapat dilaksanakan tanpa perbaikan isi/ materi.

3) Dapat dilaksanakan dengan perbaikan.

h. Mahasiswa wajib membuat log book untuk perbaikan proposal, contoh terlampir.

4. Perbaikan Proposal Penelitian Tugas Akhir

a. Perbaikan proposal dibimbing dan disahkan/ditanda tangani oleh ketiga penguji.

b. Mahasiswa wajib membuat log book perbaikan proposal kepada ketiga penguji.

c. Proposal yang telah disahkan penguji kemudian dijilid “softcover”

berwarna orange dan dikumpulkan ke Program Studi Masing-Masing.

d. Mahasiswa kemudian mengajukan permohonan ethical clearance ke Komisi Etik dengan melampirkan proposal yang telah disahkan, kecuali untuk penelitian SLR.

E. PELAKSANAAN PENELITIAN

1. Pengajuan ethical clearance kepada komisi etik.

(26)

2. Menyampaikan surat ethical clearance dan melengkapi perizinan sesuai dengan ketentuan.

3. Pengambilan data dapat segera dimulai setelah semua perizinan lengkap.

4. Waktu penelitian, pengolahan data, analisis maksimal 6 bulan.

5. Selama melakukan penelitian, mahasiswa wajib menjaga norma, etika serta menjunjung tinggi nama baik almamater.

F. PROSEDUR SEMINAR HASIL PENELITIAN 1. Syarat Pendaftaran

a. Mahasiswa telah selesai melakukan penelitian/pengambilan data dan telah melaksanakan bimbingan setelah penelitian.

b. Lembar persetujuan (asli) dari kedua pembimbing untuk melaksanakan seminar hasil penelitian.

c. Lembar konsultasi (berisikan progress konsultasi dari proposal sd penelitian)

d. Print Out dari Si-Madu (lunas biaya pendidikan SPP dan SBP) sampai dengan semester yang bersangkutan

e. Pada item (b - d), berkas berkas dapat dikirimkan secara online berupa soft file melalui link http://bit.ly/pelayananmst

f. Pendaftaran akan diverifikasi oleh bagian akademik pascasarjana, jika dinyatakan lolos verifikasi, mahasiswa segera melakukan konfirmasi tanggal seminar.

g. Mahasiswa mendistribusikan surat undangan dan Tugas Akhir kepada tim pembimbing.

Catatan : Mahasiswa yang ujian secara luring, wajib menyerahkan naskah proposal kepada tim penguji (jilid softcover warna orange).

2. Proses pelaksanaan seminar hasil

a. Seminar hasil penelitian dihadiri kedua pembimbing dan audience.

b. Pembimbing Utama adalah pembimbing I c. Pembimbing Anggota adalah pembimbing II

d. Waktu pelaksanaan dialokasikan 100 menit dengan ketentuan : 1) Pembukaan oleh Pembimbing Utama : 5 menit

4) Diskusi pembimbing untuk penentuan hasil : 15 menit e. Seminar hasil diputuskan pada 3 kategori :

(27)

Akhir 7

a) Tidak Lulus, Mengulang Seminar Hasil

b) Dapat dilanjutkan ujian Tugas Akhir sepenuhnya tanpa revisi c) Dapat dilanjutkan ujian Tugas Akhir melalui perbaikan sesuai

masukan pembimbing

3. Perbaikan seminar hasil penelitian dibimbing oleh kedua pembimbing.

4. Mahasiswa wajib membuat log book perbaikan seminar hasil penelitian 5. Lembar pengesahan seminar hasil ditandatangani oleh kedua

pembimbing, serta disahkan oleh Ketua Program Studi masing- masing.

G. PROSEDUR UJIAN TUGAS AKHIR 1. Syarat pendaftaran :

a. KRS semester 1 – semester yang bersangkutan.

b. KHS semester 1 - 3

c. Print Out dari Si-Madu (lunas biaya pendidikan SPP dan SBP) untuk semester yang bersangkutan

d. Surat persetujuan dari pembimbing tentang bebas plagiarism dengan maksimal score 30 %.

e. Sertifikat TOEFL yang masih berlaku (maks 2 tahun) dengan skor minimal 500 dari lembaga yang diakui.

f. Lembar persetujuan asli untuk mengikuti ujian Tugas Akhir yang telah disetujui dan ditandatangani oleh kedua pembimbing g. Lembar ethical clearance

h. Lembar menghadiri ujian proposal Tugas Akhir atau seminar hasil penelitian minimal 10 kali.

i. Lembar konsultasi (proses konsultasi dari proposal sd akhir)

h. Pada item (a-i) berkas berkas dapat dikirimkan secara online berupa soft file melalui link http://bit.ly/pelayananmst

i. Pendaftaran akan diverifikasi oleh bagian akademik pascasarjana, jika dinyatakan lolos verifikasi, mahasiswa segera melakukan konfirmasi tanggal ujian.

j. Mahasiswa mendistribusikan surat undangan dan Tugas Akhir kepada tim penguji.

Catatan : Mahasiswa yang ujian secara luring, wajib menyerahkan naskah Tugas Akhir kepada tim penguji (jilid softcover warna orange).

2. Proses pelaksanaan ujian Tugas Akhir

a. Ujian Tugas Akhir hanya dihadiri tim penguji tanpa audience.

(28)

b. Tim penguji berjumlah 4 orang sesuai ketentuan yang berlaku, terdiri dari 2 orang pembimbing (pembimbing utama dan pembimbing anggota) dan 2 orang penguji yang telah ditunjuk dan telah memenuhi syarat.

c. Ketua Penguji adalah penguji yang telah ditunjuk oleh Prodi.

d. Anggota Penguji I adalah penguji sesuai dengan keahlian dari Tugas Akhir mahasiswa, selain pembimbing dan penguji proposal e. Anggota Penguji II adalah pembimbing I yang juga bertindak

sebagai pimpinan sidang Tugas Akhir.

f. Anggota Penguji III adalah pembimbing II

g. Waktu pelaksanaan dialokasikan 2 jam (120 menit) dengan ketentuan : 1) Pembukaan oleh Pimpinan Sidang : 5 menit

4) Diskusi tim penguji untuk penentuan hasil : 10 menit 5) Ikhtisar Ketua Penguji untuk penentuan hasil : 10 menit h. Mahasiswa wajib membuat log book untuk perbaikan ujian Tugas Akhir.

i. Obyek penilaian ujian Tugas Akhir pada butir B, meliputi 4 aspek, yaitu : 1) Tulisan / Tugas Akhir (bobot 40%) mencakup : sistematika /

konsistensi, bahasa dan tata tulis serta isi dan materi

2) Penyajian (bobot 15%) mencakup : penampilan, penggunaan AVA, penggunaan waktu, kejelasan pengungkapan.

3) Tanya jawab (bobot 25%) mencakup : ketepatan menjawab masalah/ pertanyaan, kelancaran, kemampuan argumentasi, penguasaan materi Tugas Akhir dan pengetahuan penunjang, dan sikap.

4) Penilaian hasil ujian Tugas Akhir (bobot 20%) mencakup : Inovasi output Tugas Akhir, Keberterapan (dapat diterapkan)

j. Bilamana terdapat perbaikan atau revisi dari Tugas Akhir, maka materi perbaikan dituliskan sesuai masukan para penguji yang nantinya menjadi syarat pengesahan dan persetujuan diterimanya hasil Tugas Akhir mahasiswa yang bersangkutan.

3. Perbaikan Tugas Akhir

a. Mahasiswa wajib melakukan revisi Tugas Akhir paling lama 1 bulan setelah ujian Tugas Akhir.

b. Mahasiswa wajib membawa bukti log book perbaikan ujian Tugas Akhir.

(29)

Akhir 9

c. Mahasiswa mengumpukan Tugas Akhir 1 eksemplar yang sudah ditandatangani keempat penguji dan disahkan Ka.prodi masing- masing serta Ka.Program Pascasarjana ke ke Program Studi masing-masing.

4. Ujian ulang Tugas Akhir

Mahasiswa yang mengulang, jadwal pelaksanaan ujian ulang Tugas Akhir minimal 6 hari dan maksimal 1 bulan dari tanggal dilaksanakannya ujian Tugas Akhir.

5. Setelah revisi akhir Tugas Akhir maka lembar pengesahan penguji dan pembimbing ditanda tangani oleh ka.prodi dan ka.program.

H. PERATURAN UNTUK PEMBIMBING YANG BERHALANGAN HADIR

1. Pelaksanaan kegiatan mulai ujian proposal, seminar hasil dan ujian Tugas Akhir wajib dihadiri oleh semua pembimbing dan penguji yang telah ditunjuk.

2. Pada kondisi dimana ujian sudah terjadwal kemudian terdapat keadaan yang menyebabkan pembimbing 2 (pembimbing anggota) mendadak berhalangan hadir dikarenakan :

a. Sakit atau terkena musibah b. Tugas negara

Maka ujian tetap dapat dilaksanakan dengan dihadiri oleh Pembimbing I (Pembimbing Utama) dan Semua Penguji.

3. Ujian susulan oleh pembimbing yang berhalangan, tetap dilaksanakan seperti ujian lainnya.

I. TATA TERTIB UJIAN 1. Bagi Audience

a. Pada ujian proposal dan seminar hasil dapat dihadiri oleh audience maksimal 10 orang apabila luring. Pada kondisi pandemi menyesuaikan.

b. Audience WAJIB berpakaian rapi dan WAJIB mengikuti kegiatan ujian dari awal sampai akhir.

c. Audience dilarang mengganggu ketenangan dalam ujian. Bagi audience yang tidak mentaati tata tertib, tidak diijinkan untuk mengikuti proses Ujian.

d. Apabila ujian dilaksanakan secara daring, audience wajib on camera.

2. Bagi Peserta Ujian

a. Peserta wajib hadir 30 menit sebelum ujian dimulai untuk persiapan.

b. Ketentuan seragam :

(30)

1) Ujian proposal dan seminar hasil

(31)

Akhir 11

a) Bagi wanita : menggunakan jas almamater, pakaian sopan dan rapi, rambut rapi, bersepatu, (bagi yang berjilbab : jilbab rapi)

b) Bagi laki-laki : menggunakan jas almamater, pakaian sopan dan rapi, rambut rapi, bersepatu.

Dilarang menggunakan pakaian berbahan jeans ataupun kaos.

2) Ujian Tugas Akhir

a) Bagi wanita : menggunakan jas hitam, kemeja putih, bawahan rok hitam rambut rapi, bersepatu, (bagi yang berjilbab : jilbab warna putih)

b) Bagi laki-laki : menggunakan jas hitam, kemeja putih, celana hitam, rambut rapi, bersepatu.

Dilarang menggunakan pakaian berbahan jeans ataupun kaos.

(32)

BAB III

PEMBIMBINGAN TUGAS AKHIR A. PEMBIMBING

1. Pembimbing Tugas Akhir terdiri dari pembimbing utama dan pembimbing anggota.

2. Pembimbing Utama Tugas Akhir berlatar belakang pendidikan Doktor (S3) dengan jabatan fungsional minimal Lektor/ fungsional lainnya yang setara.

3. Pembimbing Anggota berlatar belakang pendidikan minimal S2 sesuai bidang keilmuan program studi dengan jabatan fungsional lektor.

B. TUGAS DAN KEWAJIBAN PEMBIMBING TUGAS AKHIR

1. Secara umum tugas pembimbing dalam penulisan Tugas Akhir adalah : a. Mengarahkan mahasiswa dalam mempersiapkan proposal,

menentukan waktu untuk melakukan ujian proposal, seminar hasil penelitian dan ujian akhir.

b. Menjaga hubungan dalam suasana akademik.

c. Menjunjung tinggi norma, etika dan peraturan pendidikan yang berlaku 2. Secara khusus tugas pembimbing adalah :

a. Pembimbing utama :

1) Sebagai penanggung jawab bimbingan Tugas Akhir, membantu mahasiswa memilih topik dan membuat proposal sesuai dengan minat mahasiswa.

2) Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif pendekatan masalah sehingga dapat menentukan kerangka konsep dan mengembangkan model teoritis sebelum ia memulai penulisan atau penelitian.

3) Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif metode penguasaan analitik untuk menguji kerangka konsep, pemecahan masalah dan atau model teoritis yang dikembangkan.

4) Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pustaka dan atau pengumpulan data.

5) Bertanggung jawab atas pelaksanaan ujian proposal, seminar hasil penelitian dan ujian akhir, serta perbaikan Tugas Akhir.

(33)

Akhir 13

6) Menjadi Pimpinan Sidang, bertugas mengatur dan mengarahkan jalannya ujian pada saat ujian proposal maupun ujian Tugas Akhir.

(34)

b. Pembimbing anggota :

1) Membantu mengarahkan pencarian referensi sesuai dengan substansi ilmunya.

2) Membantu mahasiswa dalam menyusun metodologi yang selanjutnya dikonsultasikan kepada pembimbing utama.

3) Membantu dan bertanggung jawab kepada pembimbing utama atas tata tertib penulisan dan kelancaran bimbingan Tugas Akhir.

4) Membantu dan bertanggung jawab kepada pembimbing utama atas pelaksanaan ujian proposal, seminar hasil penelitian dan ujian akhir serta perbaikan Tugas Akhir

Pembimbing utama dan anggota wajib menghadiri ujian proposal, seminar hasil penelitian dan ujian Tugas Akhir serta wajib mengisi kartu konsultasi pada waktu pembimbingan. Apabila terdapat masalah dalam proses pembimbingan maka tindak lanjut penyelesaian diserahkan kepada Ketua Program Studi.

C. PEMILIHAN DAN PENGGANTIAN PEMBIMBING

Pembimbing Tugas Akhir ditunjuk oleh Ketua Program Studi Magister Terapan Kesehatan berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dan disesuaikan dengan topik Tugas Akhir yang diajukan mahasiswa.

Pergantian pembimbing dimungkinkan apabila terjadi hal – hal sebagai berikut:

1. Pada saat mahasiswa sedang menjalani proses pembimbingan, pembimbing meninggalkan tugas selama minimal 3 bulan berturut – turut dengan atau tanpa alasan, sehingga pada waktu tersebut proses pembimbingan tidak dapat dilaksanakan.

2. Proses pembimbingan tidak dapat berjalan secara efektif atau tidak ada kesesuaian pendapat antara mahasiswa dengan pembimbing utama maupun pembimbing anggota.

3. Apabila pembimbing Tugas Akhir berhalangan ( minimal 3 bulan berturut – turut ) maka penggantian pembimbing Tugas Akhir dilakukan oleh Ketua Program Studi dengan persetujuan Ka.Program Pascasarjana.

D. PENGUJI TUGAS AKHIR

Penguji Tugas Akhir terdiri dari ketua penguji dan anggota dengan ketentuan sebagai berikut :

1. Ketua penguji adalah Penguji Proposal

(35)

Akhir 15

2. Anggota penguji terdiri dari :

(36)

a. 2 orang pembimbing (Pembimbing I dan II) b. 1 orang penguji eksternal

3. Anggota Penguji III berlatar belakang pendidikan S3 atau minimal S2 sesuai dengan bidang keilmuan program studi.

4. Penggantian penguji diserahkan kepada Ketua

Program Studi dengan

persetujuan Ka.Program Pascasarjana.

(37)

Akhir 17

BAB IV

SISTEMATIKA DAN TATA LETAK PENULISAN

A. GAMBARAN UMUM TUGAS AKHIR BERUPA PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF

Tugas Akhir mahasiswa bisa berupa penelitian kuantitatif atau kualitatif atau gabungan. Untuktujuan praktis, bahasan ini memuat kerangka Tugas Akhir penelitian kuantitatif dan kualitatif.

Dalam banyak hal praktis penelitian kuantitatif berbeda dengan penelitian kualitatif. Namun secara mendasar perbedaan tersebut dapat dilacak melalui jalur ontologis dan epistemologis. Secara ontologis, terdapat perbedaan yang mendasari penelitian kuantitatif dan kualitatif. Penelitian kuantitatif memahami realitas sebagai segala sesuatu yang bersifat material, seperti arsitektur, undang-undang, morfologi masyarakat dan sebagainya. Sedangkan secara ontologis, penelitian kualitatif justru menganggap realitas sosial sebagai sesuatu yang non material, seperti moralitas, kesadaran sosial, representasi sosial dan sebagainya.

Secara epistemologis atau cara memahami realitas, karena menganggap realitas sebagai sesuatu yang alamiah, fisikal dan material, maka penelitian kuantitatif cenderung untuk melihat proses saling keterhubungan, kategorisasi, kesinambungan dan hubungan kausal.

Sementara itu, penelitian kualitatif yang melihat sifat dasar segala sesuatu itu bersumber dari jiwa dan nilai-nilai, cenderung memahami realitas sosial dengan cara menangkap makna (reflektif), tanda dan simbol.

Kedua perbedaan mendasar tersebut kemudian menurunkan deretan perbedaan antara penelitian kantitatif dan kualitatif. Secara umum dapat dikatakan bahwa dalam penelitian kuantitatif peneliti melihat kajian yang ditelitinya sebagai objek, sedangkan pada penelitian kualitatif peneliti berusaha untuk menyelam dalam kajian yang ditelitinya.

B. SISTEMATIKA PROPOSAL / TUGAS AKHIR KUANTITATIF

Sistematika proposal / Tugas Akhir terdiri dari 3 bagian, yaitu awal, inti, dan akhir.

1. Bagian Awal Proposal Tugas Akhir

Bagian awal proposal Tugas Akhir kuantitatif terdiri dari : a. Halaman judul atau sampul

depan Contoh : lampiran 1

(38)

Di sampul depan ditulis di tengah (secara berurutan):

(39)

Akhir 19

1) Judul

Disusun sesingkat-singkatnya dalam huruf besar (kapital).

Maksimum 12 kata. Apabila diperlukan lebih banyak informasi ditulis sebagai Sub-Judul dengan menggunakan huruf kecil. Di belakang judul diberi tanda titik dua (:) untuk memisahkannya dari Sub Judul.

2) Lambang Poltekkes Kemenkes Semarang, berbentuk oval berukuran 4,7 cm x 5,5 cm, berwarna.

3) Kata : “PROPOSAL TUGAS AKHIR”

4) Nama Calon MAGISTER, ditulis lengkap. nama kecil, (nama tengah), nama keluarga, tanpa gelar kesarjanaan.

5) NIM mahasiswa 6) Nama Instansi :

Pada bagian bawah ditulis nama prodi masing-masing, Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang. Di bawahnya ditulis tahun proposal Tugas Akhir dipertahankan.

b. Halaman sampul dalam harus sama dengan sampul depan, perbedaannya pada halaman sampul dalam menggunakan kertas HVS putih dan diberi nomor halaman.

c. Halaman pengesahan proposal Berurutan dari atas ke bawah:

1) Kata : “HALAMAN PENGESAHAN”

2) Kata : “PROPOSAL TUGAS AKHIR ” 3) Judul

4) Kata : “Oleh” (Dibawahnya ditulis nama lengkap tanpa gelar, dibawahnya lagi ditulis NIM mahasiswa).

Telah diujikan pada tanggal...bulan...tahun oleh tim penguji Program

Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang dan dapat melaksanakan penelitian Tugas Akhir.

5) Tempat dan tanggal pengesahan

6) Kata : Pembimbing utama dan Pembimbing anggota, serta ruang kosong untuk tanda tangan para Tim Pembimbing, dibawahnya ditulis nama lengkap dan NIP pembimbing masing-masing, serta disahkan oleh Ketua Program Studi.

d. Halaman daftar isi, memuat urutan bab, sub bab dan anak bab Contoh : terlampir

(40)

e. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan halaman Contoh : terlampir

f. Halaman daftar gambar/grafik/skema. Memuat nomor urut gambar/grafik/skema dan halaman. Contoh : terlampir

g. Halaman daftar lampiran. Memuat nomor urut lampiran, judul lampiran dan halaman

Contoh : terlampir

h. Halaman daftar singkatan / glosari (bila ada)

Bab ini berisikan urutan (berdasarkan abjad) lambang,

singkatan dan terminologi yang digunakan dalam naskah Tugas Akhir.

2. Bagian Awal Tugas Akhir Kuantitatif

Bagian awal Tugas Akhir kuantitaif terdiri dari : a. Halaman judul/sampul

Di sampul depan penulisan kalimat diawali di tengah (secara berurutan):

1) Judul

3) Kata : “TUGAS AKHIR”

4) Kata :“untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar Strata 2 Magister Terapan (sesuai prodi)

5) Nama Calon MAGISTER, ditulis lengkap,nama kecil, (nama tengah), nama keluarga, tanpa gelar kesarjanaan.

Pada bagian bawah ditulis : nama prodi masing-masing, Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang. Di bawahnya ditulis tahun Tugas Akhir dipertahankan.

b. Halaman sampul dalam harus sama dengan sampul depan perbedaannya pada halaman sampul dalam menggunakan kertas HVS

(41)

Akhir 21

putih dan diberi nomor halaman

(42)

c. Halaman pengesahan Tugas Akhir Contoh : lampiran 4 Berurutan dari atas ke bawah:

3) Judul

5) Telah diujikan dan dinyatakan lulus ujian Tugas Akhir pada tanggal...bulan...tahun...oleh tim penguji Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang.

6) Tempat dan Tanggal pengesahan 7) Mengetahui

8) Kata : Penguji, Pembimbing utama, Pembimbing anggota, Ketua Program Studi, Direktur Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang, serta ruang kosong untuk tanda tangan para Tim Pembimbing, dibawahnya ditulis nama lengkap dan NIP pembimbing

d. Halaman pernyataan

Berisi pengakuan tertulis dan bermaterai dari calon magister bahwa Tugas Akhir yang ditulis adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar akademik di Poltekkes Kemenkes Semarang maupun di institusi lain serta Tugas Akhir yang diajukan asli dari penelitian mahasiswa tersebut.

e. Halaman Pernyataan Academic Property f. Halaman persembahan

Satu halaman berisikan pernyataan pribadi calon magister mencakup Pernyataan : “dipersembahkan kepada ”

Kutipan ayat suci, kata mutiara, dll. (dengan menggunakan bahasa formal) g. Riwayat hidup

Halaman ini berisikan riwayat hidup dari mahasiswa yang didalamnya terdapat data nama lengkap mahasiswa, tempat dan tanggal lahir, agama, alamat lengkap, riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan serta email yang dapat dihubungi.

h. Kata Pengantar i. Abstrak dan Abstract

(43)

Akhir 23

Bab ini berisikan uraian singkat tentang tujuan, metode dan hasil penelitian. Intisari ditulis dalam bahasa Indonesia baku, tidak lebih dari 250 kata. Abstrak ditulis secara terstruktur, mencakup latar belakang, tujuan, metode penelitian, hasil penelitian dan kesimpulan dan kata kunci (key words) dan pada bab abstract menggunakan bahasa Indonesia dan Inggris.

j. Halaman daftar isi, memuat urutan bab, sub bab dan anak bab

k. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan halaman l. Halaman daftar gambar/grafik/skema. Memuat nomor urut

gambar/grafik/skema dan halaman

m. Halaman daftar lampiran. Memuat nomor urut lampiran, judul lampiran n. Halaman daftar singkatan / glosari (bila ada).

3. Bagian Inti Proposal Tugas Akhir

Bagian inti proposal Tugas Akhir kuantitatif terdiri dari : Bab I. PENDAHULUAN

A. Latar belakang masalah B. Perumusan masalah C. Tujuan penelitian D. Manfaat penelitian E. Keaslian penelitian F. Ruang lingkup

1. Ruang lingkup waktu 2. Ruang lingkup tempat 3. Ruang lingkup materi Bab II. TINJAUAN PUSTAKA

A. Uraian teori yang mendasari penyusunan konsep masalah penelitian B. Uraian yang menggambarkan hubungan konsep yang

mengarah pada penjelasan masalah penelitian C. Kerangka teori

Bab III. METODE PENELITIAN

A. Jenis dan rancangan penelitian B. Kerangka konsep

C. HipoTugas Akhir

D. Variabel penelitian, definisi operasional, dan skala pengukuran E. Populasi dan sampel penelitian

F. Instrumentasi penelitian

(44)

G. Prosedur Penelitian

H. Teknik pengolahan dan analisis data I. Etika Penelitian

J. Jadwal penelitian

4. Bagian inti Tugas Akhir kuantitatif terdiri dari : Bab I. PENDAHULUAN

mengarah pada penjelasan masalah penelitian C. Kerangka teori

Bab III. METODE PENELITIAN

A. Jenis dan rancangan penelitian B. Kerangka konsep

C. HipoTugas Akhir

D. Variabel penelitian, definisi operasional, dan skala pengukuran E. Populasi dan sampel penelitian

F. Instrumentasi penelitian G. Prosedur Penelitian

H. Teknik pengolahan dan analisis data I. Etika Penelitian

J. Jadwal penelitian Bab IV HASIL PENELITIAN Bab V PEMBAHASAN

A. Pembahasan

B. Keterbatasan Penelitian

(45)

Akhir 25

Bab VI SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan

B. Saran

5. Bagian Akhir Proposal Tugas Akhir dan Tugas Akhir

Bagian Akhir berisikan daftar pustaka dan lampiran. Keduanya tidak diberi nomor bab secara khusus. Di bawah ini disajikan secara ringkas kedua isi tersebut.

a. Daftar Pustaka

Dalam bagian ini diurutkan pustaka yang dijadikan rujukan dalam naskah Tugas Akhir sesuai kaidah penulisan yang disepakati. Kaidah yang digunakan adalah vancouver style yang paling mutakhir, dimana daftar pustaka diberi nomor rujukan dan diurut berdasarkan atas kemunculan dalam bagian utama Tugas Akhir (International Committee of Medical Journal Editors. Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, March 19, 1997, Updated November 1998, JAMA).

Diwajibkan menggunakan acuan jurnal (80%) maksimal 5 tahun dan buku (maksimal 20%) maksimal 10 tahun terakhir.

b. Lampiran

Apabila sajian tertentu dalam bagian utama dirasa terlalu panjang atau terlalu mengganggu alur sajian, maka untuk segala sesuatu yang akan memperjelas isi naskah disarankan untuk dimasukkan ke dalam lampiran, antara lain :

1) Izin Penelitian;

2) Informed Consent;

3) Persetujuan dari Komisi Etik Penelitian;

4) Prosedur Teknis Pengumpulan Data;

5) Kuesioner Penelitian dan prosedur intervensi 6) Tabel dan Gambar/Bagan;

7) Output hasil uji statistik;

8) Peta Lokasi Penelitian;

9) Dokumentasi

Semua lampiran diberi nomor urut: 1, 2, 3, dan seterusnya c. Ralat (bila ada)

C. SISTEMATIKA PROPOSAL / TUGAS AKHIR KUALITATIF DAN PENJELASAN Sistematika penulisan mulai dari bagian awal – akhir sama dengan penulisan penelitian kuantitatif. Penulisan Tugas Akhir untuk penelitian

(46)

kualitatif dapat disajikan dengan format sebagai berikut:

(47)

Akhir 27

1. Bagian Awal Proposal Tugas Akhir

Bagian awal proposal Tugas Akhir kualitatif terdiri dari : a. Halaman judul atau sampul

Di sampul depan ditulis di tengah (secara berurutan):

1) Judul

3) Kata : “PROPOSAL TUGAS AKHIR”

4) Nama Calon MAGISTER, ditulis lengkap. nama kecil, (nama tengah), nama keluarga, tanpa gelar kesarjanaan.

Pada bagian bawah ditulis nama prodi masing-masing, Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang. Di bawahnya ditulis tahun proposal Tugas Akhir dipertahankan.

b. Halaman sampul dalam harus sama dengan sampul depan, perbedaannya pada halaman sampul dalam menggunakan kertas HVS putih dan diberi nomor halaman.

c. Halaman pengesahan proposal Berurutan dari atas ke bawah:

2) Kata : “PROPOSAL TUGAS AKHIR ” 3) Judul

Telah diujikan pada tanggal...bulan...tahun oleh tim penguji Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang dan dapat melaksanakan penelitian Tugas Akhir.

5) Tempat dan tanggal pengesahan

(48)

6) Kata : Pembimbing utama dan Pembimbing anggota, serta ruang kosong untuk tanda tangan para Tim Pembimbing, dibawahnya ditulis nama lengkap dan NIP pembimbing masing-masing, serta disahkan oleh Ketua Program Studi.

d. Halaman daftar isi, memuat urutan bab, sub bab dan anak bab Contoh : terlampir

e. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan halaman Contoh : terlampir

f. Halaman daftar gambar/ grafik/ skema. Memuat nomor urut gambar/ grafik/ skema dan halaman. Contoh : terlampir

g. Halaman daftar lampiran. Memuat nomor urut lampiran, judul lampiran dan halaman

Contoh : terlampir

h. Halaman daftar singkatan / glosari (bila ada)

Bab ini berisikan urutan (berdasarkan abjad) lambang,

singkatan dan terminologi yang digunakan dalam naskah Tugas Akhir.

2. Bagian Awal Tugas Akhir

Bagian awal Tugas Akhir kualitatif terdiri dari : a. Halaman judul/sampul

Di sampul depan penulisan kalimat diawali di tengah (secara berurutan):

1) Judul

4) Kata :“untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar Strata 2 Magister Terapan (sesuai prodi)

5) Nama Calon MAGISTER, ditulis lengkap,nama kecil, (nama tengah), nama keluarga, tanpa gelar kesarjanaan.

(49)

Akhir 29

Pada bagian bawah ditulis : nama prodi masing-masing, Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang. Di bawahnya ditulis tahun Tugas Akhir dipertahankan.

b. Halaman sampul dalam harus sama dengan sampul depan perbedaannya pada halaman sampul dalam menggunakan kertas HVS putih dan diberi nomor halaman

c. Halaman pengesahan Tugas Akhir Contoh : lampiran 4

Berurutan dari atas ke bawah:

3) Judul

5) Telah diujikan dan dinyatakan lulus ujian Tugas Akhir pada tanggal...bulan...tahun...oleh tim penguji Program Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang.

6) Tempat dan Tanggal pengesahan 7) Mengetahui

8) Kata : Penguji, Pembimbing utama, Pembimbing anggota, Ketua Program Studi, Direktur Pascasarjana Poltekkes Kemenkes Semarang, serta ruang kosong untuk tanda tangan para Tim Pembimbing, dibawahnya ditulis nama lengkap dan NIP pembimbing

d. Halaman pernyataan

Berisi pengakuan tertulis dan bermaterai dari calon magister bahwa Tugas Akhir yang ditulis adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar akademik di Poltekkes Kemenkes Semarang maupun di institusi lain serta Tugas Akhir yang diajukan asli dari penelitian mahasiswa tersebut.

e. Halaman Pernyataan Academic Property f. Halaman persembahan

Satu halaman berisikan pernyataan pribadi calon magister mencakup Pernyataan : “dipersembahkan kepada ”

Kutipan ayat suci, kata mutiara, dll. (dengan menggunakan bahasa formal) g. Riwayat hidup

(50)

Halaman ini berisikan riwayat hidup dari mahasiswa yang didalamnya terdapat data nama lengkap mahasiswa, tempat dan tanggal lahir, agama, alamat lengkap, riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan serta email yang dapat dihubungi.

h. Kata Pengantar i. Abstrak dan Abstract

Bab ini berisikan uraian singkat tentang tujuan, metode dan hasil penelitian. Intisari ditulis dalam bahasa Indonesia baku, tidak lebih dari 250 kata. Abstrak ditulis secara terstruktur, mencakup latar belakang, tujuan, metode penelitian, hasil penelitian dan kesimpulan dan kata kunci (key words) dan pada bab abstract menggunakan bahasa Indonesia dan Inggris.

j. Halaman daftar isi, memuat urutan bab, sub bab dan anak bab

k. Halaman daftar tabel, memuat nomor urut tabel, judul tabel dan halaman l. Halaman daftar gambar /grafik /skema. Memuat nomor urut

gambar/ grafik/ skema dan halaman

m. Halaman daftar lampiran. Memuat nomor urut lampiran, judul lampiran n. Halaman daftar singkatan / glosari (bila ada).

3. Bagian Inti Proposal Tugas Akhir

Bagian inti proposal Tugas Akhir kualitatif terdiri dari : Bab I. PENDAHULUAN

mengarah pada penjelasan masalah penelitian C. Kerangka pikir penelitian

D. Pertanyaan penelitian

(51)

Akhir 31

Bab III. METODE PENELITIAN A. Jenis penelitian

B. Definisi konseptual C. Fenomena Penelitian D. Lokasi Penelitian

E. Teknik penentuan instrumen F. Teknik pengumpulan data G. Memasuki lokasi penelitian H. Pengumpulan data

I. Validasi dan keabsahan data J. Tahapan dan analisis data K. Etika Penelitian

L. Jadwal penelitian 4. Bagian Inti Tugas Akhir

Bagian inti Tugas Akhir kualitatif terdiri dari : BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang B. Identifikasi masalah C. Perumusan masalah D. Tujuan penelitian E. Manfaat penelitian F. Keaslian Penelitian G. Ruang Lingkup

1. Ruang lingkup waktu 2. Ruang lingkup tempat 3. Ruang lingkup materi BAB II TINJAUAN PUSTAKA

mengarah pada penjelasan masalah penelitian C. Kerangka pikir penelitian

D. Pertanyaan penelitian BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis penelitian B. Definisi konseptual

(52)

C. Fenomena Penelitian D. Lokasi Penelitian

E. Teknik penentuan instrumen F. Teknik pengumpulan data G. Memasuki lokasi penelitian H. Pengumpulan data

I. Validasi dan keabsahan data J. Tahapan dan analisis data K. Etika Penelitian

L. Jadwal penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Pembahasan

B. Keterbatasan Penelitian BAB VI SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan B. Saran Daftar Pustaka Lampiran-lampiran

5. Bagian Akhir Proposal Tugas Akhir dan Tugas Akhir Kualitatif

Bagian Akhir berisikan daftar pustaka dan lampiran. Keduanya tidak diberi nomor bab secara khusus. Di bawah ini disajikan secara ringkas kedua isi tersebut.

a. Daftar Pustaka

Dalam bagian ini diurutkan pustaka yang dijadikan rujukan dalam naskah Tugas Akhir sesuai kaidah penulisan yang disepakati. Kaidah yang digunakan adalah vancouver style yang paling mutakhir, dimana daftar pustaka diberi nomor rujukan dan diurut berdasarkan atas kemunculan dalam bagian utama Tugas Akhir (International Committee of Medical Journal Editors. Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals, March 19, 1997, Updated November 1998, JAMA).

Diwajibkan menggunakan acuan jurnal (80%) maksimal 5 tahun dan buku (maksimal 20%) maksimal 10 tahun terakhir.

b. Lampiran

Apabila sajian tertentu dalam bagian utama dirasa terlalu panjang atau terlalu mengganggu alur sajian, maka untuk segala sesuatu yang akan memperjelas isi naskah disarankan untuk dimasukkan ke dalam

(53)

Akhir 33

lampiran, antara lain :

(54)

1) Izin Penelitian;

2) Informed Consent;

3) Persetujuan dari Komisi Etik Penelitian;

4) Prosedur Teknis Pengumpulan Data;

5) Kuesioner Penelitian dan prosedur intervensi 6) Tabel dan Gambar/Bagan;

7) Output hasil uji statistik;

8) Peta Lokasi Penelitian;

9) Dokumentasi

Semua lampiran diberi nomor urut: 1, 2, 3, dan seterusnya c. Ralat (bila ada)

6. Keterangan Bagian Inti Proposal / Tugas Akhir Kualitatif : BAB I. PENDAHULUAN

Dalam bab ini mencakup Bagian-Bagian latar belakang, Perumusan masalah, orisinalitas, manfaat dan tujuan penelitian. Judul masing-masing Bagian ditulis di sebelah kiri, dengan huruf Bold font size 12.

Kajian di semua Bagian disajikan secara naratif, perpindahan bahasan dilaksanakan dengan perpindahan alinea, tanpa pencantuman sub-Bagian tersendiri. Indentasi untuk alinea baru sebanyak 7 ketuk dari tulisan paling kiri.

Di bawah ini masing-masing dirinci sebagai berikut:

A. Latar belakang

Bagian ini memuat latar belakang dalam arti teori, atau pemikiran yang menjadi landasan keprihatinan atau obsesi mahasiswa untuk mengungkapkan suatu gejala, konsep, dugaan tertentu, alasan yang mendorong untuk dilakukannya penelitian.

B. Perumusan masalah

Dalam bagian ini diuraikan dengan jelas permasalahan yang menarik, perlu dan penting, yang dapat dijawab melalui suatu penelitian, yang akan dilakukan oleh mahasiswa. Permasalahan tersebut disajikan secara jelas dan lengkap secara naratif. Berdasarkan kajian di atas, selanjutnya ditulis perumusan masalah dapat mencakup definisi, asumsi dan lingkup yang nantinya akan dicakup dalam penelitian yang diusulkan. Rumusan masalah dapat ditulis dalam bentuk pertanyaan yang mencirikan masalah. Perumusan masalah dapat diajukan dalam bentuk deskripsi, hubungan antar fenomena atau perbandingan antar nilai. Patut dicatat agar rumusan masalah ini dijaga

(55)

Akhir 35

konsistensinya dalam

(56)

keseluruhan penulisan, mencakup tujuan penelitian, kerangka konsep, hipoTugas Akhir akhir dan analisis data. Masalah yang dirumuskan harus masalah yang dapat diteliti (researchable), yang memenuhi persyaratan,

1.Layak (feasible), dalam arti dapat diteliti sarana penelitian tersedia dan biayanya terjangkau;

2.Menarik (interesting), dalam arti menarik minat peneliti.

3.Baru (novelty), dalam arti menyajikan perkembangan terbaru pada ilmu yang ditekuni.

4.Etis (ethical), dalam arti sesuai kaidah dalam keseluruhan upaya menjawabnya.

5.Relevan (relevance) , dalam arti masih sesuai dengan keilmuan atau dengan perkembangan IPTEK dan memberi manfaat sesuai bidang ilmunya.

C. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian diturunkan dari rumusan masalah dan ditulis dalam 2 tingkatan :

1. Tujuan umum

Dalam tujuan umum diuraikan secara umum kegiatan yang akan dilakukan untuk mencari jawaban dari masalah yang dirumuskan.

2. Tujuan khusus

Tujuan khusus dipecah atau diuraikan secara spesifik tujuan umum yang ada, menjadi beberapa tujuan sekuensial dan atau terurai menggunakan berbagai domain sesuai kedalamannya: menjajagi, mendeskripsikan, menguraikan, menerapkan, membuktikan, menganalisis dan seterusnya.

D. Manfaat Penelitian

Dalam bagian ini diuraikan kontribusi penelitian yang diusulkan bagi pengembangan ilmu dan atau teknologi. Apabila memungkinkan, diuraikan pula kontribusi penelitian dalam pemecahan masalah pembangunan dalam berbagai aspek yang terkait dengan penelitian.

E. Keaslian Penelitian

Dalam bagian ini dibahas orisinalitas penelitian yang diusulkan, mencakup permasalahannya, atau jawabannya, pendekatannya atau analisis statistiknya. Dalam bagian ini hendaknya dibandingkan antara penelitian yang diusulkan dengan penelitian lain sebelumnya, dari sisi orisinalitasnya, dalam sajian matriks, mencakup peneliti/penulis,

(57)

Akhir 37

tujuan penelitian, hasil, acuan pustaka.

F. Ruang lingkup

(58)

Berisi pembatasan masalah yang dibahas dalam Tugas Akhir.

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

A. Uraian teori yang mendasari penyusuna konsep masalah penelitian Tinjauan pustaka adalah ekspresi usaha peneliti dalam menjawab penelitian secara teoritis. Dalam bab ini diuraikan hasil-hasil penelitian terdahulu yang ada kaitannya dengan masalah penelitian yang diusulkan. Disini dikutip pustaka yang menguraikan teori, temuan, gejala dan tanda, yang menimbulkan gagasan dan dasar bagi penelitian yang diusulkan. Pustaka yang dikutip hendaknya:

1. Relevan (dalam arti menjangkau secara menyatu permasalahan yang diuraikan dalam Bagian terdahulu);

2. Asli (artikel orisinal dalam jurnal);

3. Jurnal online nasional/ internasional 80%, dan buku ilmiah/ buku referensi maksimal 20%, penggunaan sumber pustaka maksimal 10 tahun terakhir;

4. Mutakhir (paling mutakhir dari berbagai pustaka yang ada).

Kajian pustaka disusun secara sistematis, dimulai dengan pustaka fokus pada rumusan masalah, pustaka komponen rumusan masalah, dan dilanjutkan dengan pustaka tentang jawaban atau analogi jawaban atau bagian jawaban terhadap masalah yang diajukan. Masing-masing kajian disusun secara berurutan sesuai dengan pemecahan masalah kemudian diberi nomer secara berurutan (A, B, C, dan seterusnya).

Semua pustaka yang dikutip harus disajikan dalam daftar pustaka sesuai dengan kaidah yang disepakati, dengan sistem Vancouver.

Pada bagian akhir Bab ini dibuat kerangka teori, kerangka konsep dan hipoTugas Akhir .

B. Uraian yang menggambarkan hubungan konsep yang mengarah pada penjelasan masalah penelitian

C. Kerangka teori

Kerangka teori memberikan gambaran hubungan teoritis antar variabel dalam menjelaskan masalah yang dirumuskan dalam bagian sebelumnya. Penulisan Kerangka Teori didahului dengan narasi sebagai ringkasan tinjauan pustaka yang telah diuraikan pada Bab II.

D. HipoTugas Akhir / pertanyaan penelitian Tambahkan narasi hipoTugas Akhir