Peer Review Math Didadctik 1

LEMBAR

HASILPENILAIANSEJAWATSEBIDAI\GATAUPEERREWEW KARYA ILMIAH:

JURNAL

ILMIAH

Judul Jurnal Ilmiah (Artikel) Jumlah Penulis

Penulis Jurnal Ilmiah Status Penulis

Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Karya Ilmiah

@eri

{

^{pada Kategori)}

Hasil Penilaian Peer Review

Malang, 12JuJi20l9

:

^Media Smart Diagram venn untuk meningkatkan ^Pemahaman Konsep Siswa ^pada Materi HimPunan

: ³

^Orang

:

Tatik Ritno Murniasih, ^Rosita Dwi Ferdiani, Trija Fayeldi

:

Penulis Kedua

:

^{a. Nama}

Jurnal

^: Math Didactic STKIP Banjarmasin b. Nomor

ISSN

^:2579-3977

c. Volume, nomor, bulan, tahun : Vol. 2 No' 2, Mei -Agustus ²⁰¹⁶

d.

Penerbit

^{: Program studi} Pendidikan Matematika ^Fakultas Ilmu Pendidikan STKIP Banjarmasin

e. DOI artikel ^: https://doi.orgl10.3 ³ 654/math.v2i2'30 f. Alamat web Jurnal ^:

https ://jumal.stkipbjm.ac.id/index.php/math/article/vieil1 ^{2911 00}

Jurnal Ilmiah Internasional/Internasional ^Bereputasi Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional/Nasional ^terindeks DOAJ, CABI, COPERNICUS

1

Dr.I

Ketut Suastika. M.Si NrP. ¹ 96607 111992031002

Bidang Ilmu: Pendidikan Matematika

Jabatan Fungsional Akademik: Lektor Kepala Universitas Kanj uruhan Malang

v

Komponen Yang

dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah 25

Nilai

Akhir

Yang Diperoleh Internasional Nasional

Terakreditasi v

Nasional

Tidak

Terakreditasi

a.

Kelengkapan unsur isi jurnal

(t0%\

²¹⁵

ArD

b. ^Ruang lingkup dan

^kedalaman

pembahasan (30%) ^7r5

l, ^t{

c.

^{Kecukupan dan} kemutahiran datal

informasi dan metodologi (30%) ⁷⁰⁵

lrL

d.

Kelengkapan unsur dan kualitas

penerbit (30%) ^7r5

I 'L{

Totat = (100%) 25

9,5

Nilai Pengusul =

tlrS

Catatan Penilaian

Artikel

oleh Reviewer ^:

*

LEMBAR

HASIL PBNILAIAN

^{SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW}

KARYA ILMIAII:

^JURNAL

^ILMIAH

Judul Jurnal Ilmiah (Artikel) Jumlah Penulis

Penulis Jurnal llmiah

Status Penulis

Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Karya Ilmiah

@eri

{

^{pada Kategori)}

:MediaSmartDiagramVennuntukmeningkatkanPemahamanKonsep Siswa ^pada Materi HimPunan

: ³

^Orang

, ^futit

^REtno Murniasih, ^Rosita Dwi Ferdiani, Trija Fayeldi

:

Penulis Kedua

:a.NamaJurnal:MathDidacticSTKIPBanjarmasin

b. Nomor

ISSN

^:2579'3977

c. Volume, nomor, bulan, tahun ^:

Vol'

^{2 No' 2' Mei}

-

Agustus 2016 d.

Penerbit

^{: rrogram} Studi Pendidikan Matematika ^Fakultas

Ilmu Pendidikan STKIP Banjarmasin e. DOI artikel ^: https://doi.o ^{rgl1,0'3 3 6} 54lmath'v2 ^{i 2'30} f. Alamat web Jurnal ^:

-

^-

htt,,'//i.,*ul..tki,bi*.u".id/i,,d"*.,h,/-ut1,t,ti"1"/,i"*/1291100

Jurnal Ilmiah Internasional./Internasional Bereputasi Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah NasionaVNasional terindeks DOAJ, CABI' COPERNICUS

Hasil Penilaian Peer Review

Catatan Penilaian

Artikel

olehReviewer:

Malang, 12JluJi2019

Drs. Sumadji, M.Pd.

NIK.290901214

Bidang Ilmu: Pendidikan Matematika Jabatan Fungsional Akademik: Lektor Universitas ^Kanj uruhan Malang

v

Ilmiah

25 Jurnal

Maksimal Nilai

Nilai

Akhir

Yang Diperoleh Nasional

Tidak

Terakreditasi v

Nasional Terakreditasi Internasional

Komponen Yang

dinilai

Cr

e Kelengkapan unsurisijurnal 215

1 ^7r5

lrb

Ruang

lingkup

dan

kedalaman f.

IrL

Kecukupan dankernutahiran ^datal 715 (}b'

dan 0%

informasi

IrH

h.

Kelengkapan ^unsur dan kualitas 715

Total = (100%) 25 Nilai Pengusul =

1,