Pemanfaatan Media Video Pada Website Dan Youtube Untuk Meningkatkan Kemampuan Toefl Dan Menulis Abstrak Kti Calon
Lulusan Unived
Azizatul Banat 1); Eli Diana 2); Mariska Febrianti 3) ; Filza Ratu Nabila 4); Wahyu Dirgantara 5); Putri Mardanis 6)
1,2,3,4,5,6) Universitas Dehasen Bengkulu
Email: 1[email protected];2 [email protected] ;3 [email protected] ;
4 [email protected] ;5 [email protected] ;6 [email protected] 7)
ARTICLE HISTORY
Received [15December 2023]
Revised [16 Januari 2024]
Accepted [19 Januari 2024]
ABSTRAK
TOEFL merupakan Test of English as a Foreign Language yang merupakan salah satu tes kemampuan dasar berbahasa Inggris yang juga menjadi salah satu syarat bagi calon wisudawan di Universitas Dehasen Bengkulu. Dalam beberapa tahun terakhir pasca pandemi Covid 19, pelaksanaan tes TOEFL sebagai syarat wisuda di Universitas Dehasen Bengkulu dilaksanakan dengan memanfaatkan media google form dan media informasi seperti website dan Youtube sebagai media perantara dalam menyampaikan materi penting bagi calon wisudawan. Selain itu pula, calon wisudawan perlu dibekali materi tentang pentingnya penulisan abstrak KTI (Karya Tulis Ilmiah) yang kaitannya dengan tugas akhir mahasiswa yaitu skripsi. Abstrak Skripsi tersebut diterjemahkan ke dalam Bahasa Inggris di UPT Bahasa Inggris untuk kemudian memudahkan para pembaca dalam mencari judul referensi penelitian melalui abstrak tersebut. Disamping tujuan tersebut, judul abstrak KTI di Universitas Dehasen Bengkulu, akan diterjemahkan sebagai acuan judul skripsi pada transkrip Bahasa Inggris. Dalam rangka pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang berkolaboraasi dengan tim UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu sebagai pengelola dan penyelenggara TOEFL dan Penerjemahan abstrak KTI yang mengangkat judul “ Pemanfaatan Media Video pada Website dan Youtube untuk Meningkatkan Kemampuan TOEFL dan Menulis Abstrak KTI Calon Lulusan UNIVED ”. Adapun tahapan kegiatan pengabdian, dilaksanakan dimulai dari persiapan, analisis kebutuhan, pelaksanaan dan penyusunan laporan kegiatan.
Penyampaian materi sosialisasi dengan memanfa’atkan video yang diunggah di laman website dan youtube channel UPT Bahasa Inggris. Selain itu pengenalan awal TOEFL dilaksanakan melalui aplikasi zoom dan pengelolaan WhatsApp Group. Selain itu pengarahan teknis tes dan simulasi penggunaan media google form untuk tes TOEFL dilaksanakan secara tatap muka bergantian bagi calon lulusan yang kesulitan dan kurang paham cara pengoperasian LJK google form. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan ada peningkatan pengetahuan dan persiapan bagi calon wisudawan sebelum melaksanakan tes TOEFL dan calon wisudawan dapat memahami strategi penulisan abstrak KTI, selanjutnya diharapkan kegiatan berkelanjutan ke depan.
ABSTRACT
TOEFL is a Test of English as a Foreign Language which is a test of basic English language skills which is also one of the requirements for prospective graduates at the University of Dehasen Bengkulu. In the last few years after the Covid 19 pandemic, the TOEFL test as a graduation requirement at the University of Dehasen Bengkulu was carried out using Google Forms and information media such as websites and YouTube as intermediary media in conveying important material to prospective graduates. Apart from that, prospective graduates need to be provided with material about the importance of Scientific Writing abstracts which are related to the student's final assignment, namely the thesis. The thesis’s abstract is translated into English at UPT Bahasa Inggris to make it easier for readers to search for research reference titles through the abstract. Apart from this aim, the title of the scientific writing abstract at the University of Dehasen Bengkulu, will be translated as a reference for the thesis title in the English transcript. In the context of community service carried out by a team of lecturers from the Faculty of Teacher Training and Education who collaborated with the UPT English Language Team at the University of Dehasen Bengkulu as managers and organizers of TOEFL and Thesis’s abstract translation which raised the title "Utilization of Video Media on Websites and YouTube to Improve TOEFL Skills and Scientific Writing Abstracts for Prospective UNIVED Graduates". The stages of service activities are carried out starting from preparation, needs analysis, implementation and preparation of activity reports. Delivery of socialization material by utilizing videos uploaded on the UPT Bahasa Inggris website and YouTube channel. Apart from that, the initial introduction to TOEFL was carried out through the Zoom application and WhatsApp Group management. Apart from that, test technical briefings and simulations on the use of Google Form media for the TOEFL test are carried out face-to-face alternately for prospective graduates who have difficulty and do not understand how to operate the LJK Google Form. With this activity, it is expected that there will be increased knowledge and preparation for prospective graduates before taking the TOEFL test and prospective graduates can understand the strategy of scientific writing abstract, then it is expected that this activity will continue in the future.
KEYWORDS
Video Media, Website, Youtube, Ability
TOEFL, KTI Abstract, Prospective
Graduates
This is an open access article under the CC–BY-SA license
PENDAHULUAN
Peningkatan mutu lulusan merupakan suatu keharusan yang perlu mendapat perhatian khusus bagi sebuah perguruan tinggi, di samping kemampuan yang diperoleh melalui pembelajaran mata kuliah
yang tersusun dalam kurikulum, maka diperlukan upaya dan perhatian tambahan dari sebuah lembaga pendidikan dalam mempersiapkan lulusan yang berkualitas dari segi teori maupun praktis. Dalam upaya mempersiapkan mutu lulusan yang lebih baik, diperlukan upaya berupa pemberian materi tambahan atau sosialisasi berupa materi tambahan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa asing salah satunya bahasa Inggris. Adapun tes kemampuan berbahasa asing yang perlu disiapkan bagi calon lulusan adalah memiliki sertifikat kemampuan berbahasa Inggris seperti: Sertifikat Tes TOEFL. Bahasa ini merupakan bahasa yang sangat diperlukan untuk terjun ke dunia kerja maupun untuk keperluan studi lanjut bagi calon lulusan, skor nilai tes kemampuan bahasa Inggris salah satunya TOEFL (Test of English as a Foreign Language) telah menjadi salah satu prasyarat penting bagi seseorang yang akan memulai sebuah langkah besar dalam mencari pekerjaan atau juga bagi yang tertarik melanjutkan studi ke jenjang lebih tinggi. Menurut Rogers (2011), TOEFL merupakan sebuah tes yang dirancang untuk mengukur kemampuan bahasa Inggris seseorang yang bahasa pertama atau bahasa ibunya bukan bahasa Inggris.
Tidak dapat dipungkiri, apapun bidang ilmu dasarnya atau program studi apapun tetap memerlukan kemampuan berbahasa asing, sehingga calon lulusan perlu memperoleh asupan ilmu terutama bagi mereka yang jarang belajar bahasa Inggris atau bukan dari program ilmu bahasa Inggris. Pada masa pandemi beberapa tahun lalu, pelaksanaan tes TOEFL masih tetap terlaksana dengan baik dibawah pengelolaan UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu sebagai penyelenggara yang ditunjuk Universitas Dehasen Bengkulu, namun peserta diberikan kesempatan untuk mengikuti tes secara tatap muka dengan menerapkan prosedur Covid-19 atau mengikuti tes online (Test from Home), begitu pula penggunaan LJK kertas diganti dengan penggunaan google form untuk mengurangi kontak kertas dari peserta ke pengawas, begitupun sebaliknya. Khusus untuk Test from Home, peserta perlu memiliki pengetahuan mengoperasikan media google classroom, audio onlinea via youtube, dan google form.
Selain mempersiapkan kemampuan tes TOEFL, calon lulusan perlu dibekali materi tentang strategi penulisan abstrak berbahasa Indonesia dan Inggris, ini untuk membantu calon lulusan agar abstrak karya tulis ilmiah yang mereka tulis, tersusun dengan kalimat baik dan benar. Menurut Permana (2019),
“Scientific writing is a work in the form of research in a particular case or theme and is published in order to give a discussion in the scope of science” artinya tulisan ilmiah adalah suatu karya penelitian tentang kasus maupun tema tertentu dan diterbitkan dalam rangka memberikan pembahasan dalam lingkup ilmu pengetahuan. Abstrak merupakan bagian dalam tuliasn ilmiah/Karya Tulis Ilmiah (KTI) ditujukan untuk membantu pembaca memahami konteks dan alasan penelitian yang dilakukan, serta menyajikan informasi penting yang bisa digunakan untuk menyaring penelitian yang relevan. Abstrak KTI juga menggambarkan penelitian dengan jelas dan singkat agar mudah dipahami oleh pembaca, sehingga ketika abstrak tersebut diunggah pada laman jurnal, memudahkan para pembaca yang membutuhkan referensi dalam memahaminya.
Mengingat latar belakang pengetahuan calon lulusan sangat beragam dan berbagai kelemahan yang ada, maka diperlukan workshop/sosialisasi untuk mendukung pemahaman calon lulusan tersebut.
Untuk kebutuhan tersebut maka dilaksanakan pembekalan secara online yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun bagi mahasiswa baik yang berada dalam kota maupun di luar kota Bengkulu. Untuk alasan tersebut, maka tim pengabdian dengan ini bekerjasama dengan UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu sebagai penyelenggara tes TOEFL bagi calon lulusan UNIVED Bengkulu dan pengelola penerjemahan abstrak KTI bagi calon lulusan UNIVED Bengkulu memberikan materi workshop yang diunggah di laman youtube dan website.
METODE
Metode pengabdian yang digunakan berupa sosialisasi yang dilakukan secara daring melalui pendekatan serangkaian kegiatan dimulai dari persiapan, analisis kebutuhan dan pelaksanaan kegiatan dengan memanfa’atkan aplikasi zoom, pengelolaan WhatsApp Group bagi calon wisudawan, media video yang diunggah pada Website dan Channel Youtube.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil Kegiatan
Pelaksanaan pelatihan dan pengabdian ini berkoordinasi dengan UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu sebagai unit penunjang dalam mengelola tes kemampuan berbahasa asing bagi calon lulusan serta mengelola penerjemahan abstrak karya tulis berupa skripsi dan tugas akhir guna keperluan publikasi dan penerjemahan judul skripsi pada transkrip nilai dua bahasa (Indonesia-Inggris).
Kegiatan diselenggarakan rutin setiap semester dengan tema dan topik yang disesuaikan dengan program kerja di UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu, untuk semester ganjil 2023/2024 kegiatan dilaksanakan pada bulan November 2023 dengan rangkaian kegiatan terdiri dari:
1. Kegiatan pengenalan materi tes TOEFL (Listening Test, Reading Test, Structure and Written Test) bagi calon lulusan dilakukan secara virtual melalui aplikasi zoom dan pengelolaan WhatsApp Group oleh dosen professional bidang Bahasa ‘Eli Diana, M.Pd.’ (Homebase Prodi: Sastra Inggris, FKIP):
a. Para peserta memperoleh mampu memahami materi melalui media presentasi yang ditampilkan melalui aplikasi zoom serta contoh-contoh soal. Peserta diharapkan dapat mengembangkan kemampuan dasar bahasa Inggris melalui latihan/simulasi tes dari materi yang disampaikan oleh pemateri (Reading, Listening, Structure).
b. Para peserta mampu mempersiapkan diri mengikuti tes TOEFL bagi calon wisudawan/ti jelang wisuda, dan diharapkan memiliki gambaran dan pengetahuan dasar mempersiapkan diri dengan trik dan latihan soal yang diberikan pemateri.
c. Dengan pengenalan TOEFL diharapkan peserta mempersiapkan diri dengan matang untuk mengikuti tes dan memperoleh nilai tes cukup memadai, sehingga perolehan sertifikat dapat berguna ketika terjun ke dunia kerja atau studi lanjut.
2. Pemberian materi tentang ‘Strategi Menulis Abstrak Karya Tulis Ilmiah’ diunggah pada laman website UPT Bahasa Inggris (https://uptbi.unived.ac.id/strategi-menulis-abstrak-karya-tulis-ilmiah-oleh-upt- bahasa-inggris/), dan Channel Youtube https://www.youtube.com/watch?v=etzQ09GyzFo oleh
‘Azizatul Banat, S.S., M.TPd.’ (Homebase Prodi: Pendidikan Jasmani, FKIP):
a. Para peserta memperoleh dasar pengetahuan tentang abstrak karya tulis, muatan yang harus ada pada abstrak karya tulis, serta membahasakan kalimat dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
b. Para peserta memperoleh pengetahuan dan mempersiapkan abstrak skripsi mereka sebagai suatu karya bernilai, dan tidak mengabaikan penulisan karya tulis ilmiah, serta berupaya lebih mengasah kemampuan menulis di masa mendatang.
c. Peserta berlatih memperbaiki bahasa Indonesia dan Inggris abstrak skripsi mereka sehingga layak dipublikasikan pada jurnal.
3. Pemberian materi tentang ‘Sukses dalam Tes TOEFL bagi Calon Lulusan Universitas Dehasen’
diunggah pada laman website UPT Bahasa Inggris (https://uptbi.unived.ac.id/panduan-komprehensif- pengenalan-dan-strategi-pengerjaan-soal-toefl-bagi-calon-wisudawan-unived-bengkulu/), dan Channel Youtube https://www.youtube.com/watch?v=uywPYETdNuo oleh dosen professional bidang Bahasa Inggris ‘Mariska Febrianti, S.S., M.Pd.’ (Homebase Prodi: Pendidikan Jasmani, FKIP):
a. Para peserta memperoleh gambaran terkait tes TOEFL, sehingga dapat mempersiapkan diri lebih awal.
b. Para peserta dapat mengetahui tujuan dan fungsi sertifikat tes TOEFL sehingga dapat lebih mempersiapkan diri dan lebih meningkatkan konsentrasi dalam melaksanakan tes TOEFL.
c. Para peserta memperoleh trik dan kiat sukses dalam meraih skor tes TOEFL sehingga diharapkan mahasiswa mempelajari materi tes sebelum hari pelaksanaan.
4. Pengarahan teknis tes dan simulasi penggunaan media google form untuk tes TOEFL tatapmuka/offline dan pengarahan teknis penggunaan smartphone sebagai alat LJK tes TOEFL oleh oleh dosen professional bidang Teknologi Pendidikan ‘Azizatul Banat, S.S., M.TPd.’ (Homebase Prodi:
Pendidikan Jasmani, FKIP):
a. Para peserta memperoleh pengetahuan tentang manfaat dan kegunaan google form sebagai pengganti lembar jawaban kertas.
b. Para peserta memperoleh pengetahuan tentang media-media yang diperlukan bagi peserta tes online maupun offline, sehingga mereka akan mempersiapkan diri lebih matang dengan menggali informasi penggunaan media-media tersebut.
1. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi keberhasilan kegiatan ini dilakukan setelah kegiatan selesai. Indikator keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat dari respon positif calon wisudawan periode III Tahun 2023 yang akan melaksanakan tes TOEFL dan menerjemahkan abstrak KTI, pada periode ini calon wisudawan mengerjakan tes TOEFL dan menerjemahkan abstrak KTI dengan baik, kooperatif, dan lancar karena telah memperoleh informasi awal melalui sosialisasi ini. Selanjutnya kegiatan pengabdian ini diupayakan berkelanjutan, menyesuaikan dengan kegiatan tes TOEFL dan penulisan abstrak KTI calon wisudawan setiap semester dalam setiap tahunnya.
2. Dokumentasi
Adapun dokumentasi kegiatan pengabdian masyarakat berikut ini :
Gambar 1&2. Photo Dokumentasi Pengenalan Materi Tes Toefl Melalui Zoom
Gambar 3. Dokumentasi Laman Website UPT Bahasa Inggris Terkait Materi Abstrak KTI
Gambar 4. Dokumentasi Laman Youtube Channel UPT Bahasa Inggris Terkait Materi Abstrak KTI
Gambar 5. Dokumentasi Laman Website UPT Bahasa Inggris Terkait Materi Strategi TOEFL
Gambar 6. Dokumentasi Laman Youtube UPT Bahasa Inggris Terkait Materi Strategi TOEFL
Gambar 7. Dokumentasi Pengarahan Teknis, simulasi penggunaan media google form untuk tes TOEFL
Gambar 8. Dokumentasi Pengarahan Teknis, simulasi penggunaan media google form untuk tes TOEFL
KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan PKM yang diselenggarakan di UPT Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu, dari rangkaian pemberian materi kegiatan pengabdian yang telah diberikan, dapat disimpulkan bahwa:
1. Kegiatan ini memperoleh respon yang baik dari para peserta. Kegiatan ini memberikan pengenalan dan bekal pengetahuan bagi calon lulusan agar lebih siap dalam memaksimalkan kualitas kemampuan berbahasa Inggris yang diukur nantinya melalui tes TOEFL.
2. Kegiatan ini memperoleh respon yang baik dari para peserta. Kegiatan ini memberikan pengetahuan dan bekal materi bagi peserta dalam menghasilkan abstrak karya tulis baik dalam bahasa Indonesia maupun untuk penerjemahannya ke dalam bahasa Inggris.
3. Perlu dilaksanakan kegiatan serupa yang berkelanjutan untuk dapat mendukung terciptanya kualitas lulusan yang berdaya saing dan memiliki kemampuan tambahan seperti kemampuan bahasa Inggris, penggunaan media dan teknologi, serta memiliki kemampuan menulis karya tulis ilmiah yang memadai.
UCAPAN TERIMA KASIH
Bagian ucapan terima kasih kami ucapkan kepada UPT Bahasa Inggris yang telah memberikan kesempatan dan kerjasama yang baik dalam mendukung mensukseskan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh kolaborasi dosen PENJAS FKIP, dosen Sastra Inggris FKIP dan tim UPT Bahasa Inggris, serta mahasiswa Penjas FKIP Universitas Dehasen Bengkulu.
DAFTAR PUSTAKA
Arono, A., & Arsyad, S. (2020). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagian Abstrak dan Pendahuluan Model Induktif Partisipatif pada Guru SMA/SMK/MA dan Dosen Bahasa di Lubuk Linggau dalam Peningkatan Profesionalitas. Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2).
https://doi.org/10.31537/dedication.v4i2.365
Nina Nurhalizah. (2022). Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Google Form Dalam Mata Pelajaran IPS Untuk memberi motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMPN 2 Bululawang. Etheses UIN Malang.
Permana, R. (2019). Optimalisasi Profesionalisme Widyaiswara Melalui Peningkatan Kualitas Karya Tulis Ilmiah. JURNAL TERUNA BHAKTI, 1(2). https://doi.org/10.47131/jtb.v1i2.20
Rogers, B. (2011). The Complete Guide to The TOEFL Test (Second Edi).
Massachussetts:Heinle Cengage Learning.