PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Kerana al-Quran bukan sekadar bacaan dan himpunan ilmu, tetapi panduan hidup bagi manusia. Al-Quran sebenarnya diturunkan oleh Allah SWT sebagai panduan hidup umat Islam meliputi semua aspek kehidupan.
Fokus Penelitian
Berdasarkan latar belakang diatas maka peneliti tertarik untuk mempelajari cara belajar membaca dan menulis Al Quran dengan metode yanbu’a di Raudhatut Tarbiyatul Qur’an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember pada tahun 2016 Cara evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember tahun 2016.
Tujuan Penelitian
Untuk mendeskripsikan evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an dengan metode yanbu’a di Raudhatut Tarbiyatul Qur’an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016.
Manfaat Penelitian
Bagi masyarakat : Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan informasi dalam memilih alternatif metode pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an.
Definisi Istilah
Kitab Yanbu'a disusun untuk mengembangkan potensi anak-anak hingga orang dewasa dalam membaca dan menulis Al-Qur'an sesuai dengan kemampuannya, dan tingkatannya dimulai dari jilid I, II, III, IV, V, VI dan VII.6 . Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany Putri merupakan lembaga yang berada di bawah naungan Yayasan Islam Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember.
Sistematika Pembahasan
Tujuan pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT adalah untuk menghasilkan siswi yang fasih membaca Al-Qur'an dan membekali para siswa agar ketika mereka mampu Di tempat tinggal Islam mereka mampu dan siap menjadi guru Al-Quran -Quran di lingkungan rumahnya apabila diperlukan. Oleh karena itu, peneliti dapat mengambil kesimpulan bahwa pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an melalui metode yanbu’a di Raudhatut Tarbiyatul Qur’an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) merupakan suatu proses siswi untuk membimbing dan melatih belajar membaca dan menulis Al-Quran dengan metode yanbu'a agar siswi benar-benar lancar membaca dan menulis Al-Quran dengan benar dan siap menjadi guru Al-Quran.
KAJIAN KEPUSTAKAAN
Penelitian Terdahulu
Kemampuan Membaca Al-Qur'an Siswa di TPQ Mamba'us Sa'adah Sukorejo Bangsalsari Jember 2015. 3 Penerapan Metode Yanbu'a dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri di TPQ Mamba'us Sa'adah Sukorejo Bangsalsari Jember Tahun 2015.
Kajian Teori
- Kajian Teori tentang Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an
- Pengertian Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an
- Tujuan Pembelajaran Yanbu’a
- Materi Pembelajaran Yanbu’a
- Strategi Pembelajaran Yanbu’a
- Media Pembelajaran Yanbu’a
- Evaluasi Pembelajaran Yanbu’a
- Kajian Teori tentang Metode Yanbu’a
- Pengertian Metode Yanbu’a dan Sejarahnya
Ikut serta dalam pendidikan anak bangsa agar mampu membaca dan menulis Al-Qur'an dengan benar. Strategi ini diterapkan di Yayasan Islam Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT). Jika di awal suatu surat dalam Al-Qur'an terdapat salah satu huruf ر ق ط م ح yang dibaca panjang.
Apabila pada awal satu huruf dalam al-Quran terdapat satu daripada huruf ـ پ إ س ع ص ت ف yang dibaca panjang.
METODE PENELITIAN
Pendekatan dan Jenis Penelitian
Lokasi Penelitian
Subyek Penelitian
Leder af Madrasah Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany Putri Islamic Foundation Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember. Ustadzah Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany Putri Islamic Foundation Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember. Santriwati Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany Putri Islamic Foundation Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember.
Teknik Pengumpulan Data
Santriwati Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember... pengamatan sistematis dan pencatatan gejala atau peristiwa yang terjadi pada suatu subjek penelitian. Dengan menggunakan metode observasi maka diperoleh data: 1) Kondisi obyektif Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Al-Burhany. Wawancara merupakan suatu metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya melalui.
Analisis Data
Dalam reduksi data, peneliti fokus pada Ketua RTQ, Asatidzah, dan beberapa siswi yang mengetahui cara belajar membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a. Peneliti menyajikan data dalam bentuk deskripsi singkat untuk memudahkan peneliti memahami apa yang terjadi di lapangan, sehingga ketika merencanakan pekerjaan selanjutnya tidak kebingungan. Penarikan kesimpulan dalam penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menjawab rumusan masalah yang telah dirumuskan sejak awal.
Selain itu, kesimpulan juga tidak dapat menjawab rumusan masalah karena permasalahan dalam rumusan masalah pada penelitian kualitatif masih bersifat sementara dan akan berkembang setelah peneliti berada di lapangan.12.
Keabsahan Data
Tahap-tahap Penelitian
Sebelum menggunakan metode yanbu'a, Pondok Pesantren Al-Burhany menggunakan metode sorogan dalam pengajaran Al-Qur'an. Tujuan pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016. Materi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al -Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember 2016.
Strategi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016. Media pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al - Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember 2016. 1 Apa tujuannya? belajar membaca dan menulis Al Quran dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember tahun 2016.
Seperti pada tabel diatas, tujuan pembelajaran membaca dan menulis Al-Quran dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT akan dibahas sebagai berikut. Seperti pada tabel diatas, strategi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an dengan metode yanbu’a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT akan dibahas sebagai berikut. Evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember 2016.
Seperti pada tabel diatas, evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an dengan metode yanbu’a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT akan dibahas sebagai berikut. Belajar membaca dan menulis Al Quran metode Yanbu'a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember 2016.
PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS
Gambaran Obyek Penelitian
Penyajian Data dan Analisis
Kegiatan pembelajaran Yanbu'a di RTQ Al-Burhany YASINAT dilaksanakan pada pagi dan sore hari. Berdasarkan hasil observasi lapangan yang dilakukan peneliti, tujuan pembelajaran Yanbu’a jilid 3 dapat terlaksana dengan baik. Tujuan pembelajaran Yanbu'a jilid 6 adalah agar siswi dapat membaca Al-Qur'an Utsmani dengan lancar, membaca Gharib dengan benar." 45.
Berdasarkan hasil observasi peneliti di lapangan, tujuan pembelajaran Yanbu’a Jilid 6 dapat terlaksana dengan baik. Tujuan pembelajaran Yanbu' Jilid 7 adalah agar siswi dapat membaca Al-Qur'an dengan lancar dan lancar sesuai kaidah ilmu Tajwid." 51. Berdasarkan hasil observasi lapangan yang dilakukan peneliti maka tujuan pembelajaran Yanbu' Jilid 7 Yanbu' sudah tetapi dapat dilaksanakan dengan baik.
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti lapangan, tujuan pembelajaran Yanbu’a dapat terlaksana dengan baik. Kelas Khatmil Qur'an merupakan kelas yang diperuntukkan bagi siswi yang berada pada jilid terakhir yaitu jilid 7. Jadi, selain mempelajari Janbu'a jilid 7, siswi juga belajar mengaji Al-Qur'an sebagai persiapan menghadapinya. ujian akhir.
Bagi santriwati yang menyelesaikan yanbu'a, maka tadarus/ musyafahah Al-Qur'an hingga ke ketua RTQ Al-Burhany. Dalam aktiviti pembelajaran yanbu'a Jilid 6, media yang saya gunakan ialah kitab yanbu'a, buku latihan gharib dan al-Quran rasmi.
Pembahasan Temuan
2 Bagaimana materi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016. Seperti pada tabel diatas, materi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a dalam RTQ Al-Burhay Putri YASINAT akan dibahas sebagai berikut. 3 Bagaimana strategi belajar membaca dan menulis Al-Qur’an dengan metode yanbu’a di Raudhatut Tarbiyatul Qur’an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016.
Berdasarkan hasil penelitian, pembelajaran membaca dan menulis Al-Quran memerlukan strategi pembelajaran. 4 Bagaimana media pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an menggunakan metode yanbu'a di Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016. Seperti pada tabel Di atas media pembelajaran membaca dan menulis Alquran menggunakan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhay Putri YASINAT akan dibahas sebagai berikut.
5 Cara evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a di Raudhatut Tarbiyatul Qur'an (RTQ) Yayasan Islam Al-Burhany Putri Nahdlatuth Thalabah (YASINAT) Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016. Berdasarkan hasil penelitian bahwa ketika belajar membaca dan menulis Al-Quran perlu adanya penilaian pembelajaran. Apa tujuan, materi, media, strategi dan evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur'an dengan metode yanbu'a.
PENUTUP
Kesimpulan
Materi pembelajaran membaca dan menulis Al-Quran metode yanbu'a pada RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember 2016 adalah jilid 1 sampai jilid 7 yang mencakup materi lengkap dari tingkat dasar hingga akhir. Ustadzah yang mengajar di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT sudah menguasai metode yanbu'a karena sebelumnya mendapat bimbingan terlebih dahulu sehingga sudah paham dan mendapat buku panduan atau kitab yanbu'a dari lembaga yang diambil dari Pondok Pesantren Tahfidh Yanbu' ul Koran Suci. Strategi pembelajaran membaca dan menulis Al-Qur’an dengan metode yanbu’a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016 adalah strategi read-listen klasikal, individual dan klasikal.
Media pembelajaran membaca dan menulis Al-Quran dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember tahun 2016 adalah buku yanbu'a, Rasm 'Utsmani Al-Qur'an, buku latihan gharib, papan tulis dan spidol kapur/papan tulis. Evaluasi pembelajaran membaca dan menulis Al-Quran dengan metode yanbu'a di RTQ Al-Burhany Putri YASINAT Kesilir Wuluhan Jember Tahun 2016 ada tiga yaitu evaluasi harian, evaluasi penambahan volume dan evaluasi akhir. Penilaian Yanbu'a tidak dilakukan secara bersamaan, artinya siapa yang mampu membaca dan menulis kitab tersebut serta dapat membacanya sampai habis maka dapat diuji/diuji.
Saran-saran
- Tanda-tanda Waqaf
- Huruf-huruf Aksara Pegon
- Jadwal Yanbu’a Malam
- Jadwal Yanbu’a Pagi
- Data Ustadzah
- Data Santriwati
- Temuan Penelitian
- Temuan Penelitian
- Temuan Penelitian
- Temuan Penelitian
- Temuan Penelitian
Bagi Asatidzah: dalam mengajar yanbu'a sebaiknya menggunakan alat peraga sebagai penunjang untuk memudahkan pencapaian kemampuan maksimal. Bagi Santriwati : Selalu bersemangat mempelajari Al-Quran karena Al-Quran sebenarnya diturunkan oleh Allah SWT sebagai pedoman hidup umat Islam yang mencakup seluruh aspek kehidupan. Oleh karena itu, umat Islam wajib mempelajari dan mengamalkan ajaran Al-Quran.
Aktiviti musyafahah Quran untuk Ibu Baridah (Ketua RTQ) untuk santriwati yang telah melepasi janbu'a.