DAFTAR PUSTAKA
Andang. 2014. Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.
Anggito, A. d. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
Amiruddin. 2013. Peranan Guru Terhadap Pembentukan Moral Siswa Di SMP Negeri 10 Palu. Palu. Univesitas Taduluko.
Bunda, L. T. 2018. Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Warga Madrasah Di MIN Sungai Tarap Kabupaten tanah datar : MPI.
Institut AgamaIslam Batusangkar. Batusangkar.
Dakhi, A. S. 2020. Kiat Sukses Meningkatkan Disiplin Siswa. Yogyakarta:
Copyright.
Fitrah, M. 2017. Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Jurnal Penjaminan Mutu, 3 (1).
Intasari, A. 2015. Peningkatan Budaya Disiplin di Sekolah Dasar Negeri Selotapak No. 424 Trawas Mojokerto. Mojokerto : Universitas Islam Negeri Maulana Maling Ibrohim.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2015. Kepala Madrasah. Jakarta: Online
Kurniawan, W. A. 2018. Budaya Tertib Siwa Di Sekolah . Jawa Barat: CV Jejak.
Kurniawan, S.Y. 2018.Peran Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Siswa Madrasah Tsnawiyah. Yogyakarta: Socia , 149-163.
Musrifa. 2019. Kedisplinan Peseta Didik. Parepare.
Mutawadiah, A. 2020. Pembinaan Peserta Didik Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di Pondok Pesantren Immim Putra Makasar.
Makasar: FTIK. Universitas Negeri Alauddin Makasar.
Marzuki. 2012. Pembinaan Karakter Siswa Berbasis Pendidikan Agama. Jurnal Kependidikan, 41 (1).
Lantaeda, S. B. 2017. Peran badan Perencanaan Pembangunan Daerah Dalam Penyusunan RPJM Kota Tomohon. Jurnal Administrasi Publik Volume 4.
Mutamimah, D. H. 2020. Peran kepala Sekolah Dalam Pengembangan Budaya Disiplin Peserta Didik di MA MA’Arif AL-Mukaromah Samaroto Kauman Ponorogo: Ponorogo. Institut Agama Islam Ponorogo.
NST, M. R. 2018. Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Budaya Religius Di Madrasah Aliyah Negeri 3. Medan:
FITK. Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.
Nazri, A.H 2020. Peran Kepala Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Diswa di SMK Swasta Karyawan bunda Medan. Medan : FTIK.
Universitas Islam NegeribSumatera Utara Medan.
Pradewi, G. I. 2015. Pembinaan Peserta Didik di Sekolah Alternatif Berbasis Komunitas. Yogyakarta: FKIP. Universitas Negeri Yogyakarta.
Rohman, M. D. 2018. Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di MI AL-Ihsan Pamulang. Jakarta: FITK UIN Syarif Hidaytullah.
Rahayu, N. S. 2019. Upaya Kepala Sekolah Dalam Membina Kedisiplinan Siswa Di Mts. Hamzanwadi NW Gelogor Tahun Pelajaran 2017/2018: Mataram.
FTIK. Universitas Islam Negeri Mataram.
Rukin. 2019. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sulawesi: Hak Cipta.
Sugiono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Supaidi. 2020. Manajemen Pembinaan Peserta Didik Pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi SMP Negeri 232 Jakarta. Jurnal Manajemen Pendidikaan, 20 (3) : 15.
Manan, A. 2018. Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladanan dan pembiasaan.
Jurnal Pendidikan, 15 (1) : 52.
Wibowo, A. 2012. Pendidikan Karakter Stategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Wiguna, J. A. 2018. Peran Kepala Madrasah Dalam Membangun Budaya Organisasi Di MAN 1 Pringsewu. Lampung: FTK. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
