PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)

(1)

BUKU

KEPENASIHATAN AKADEMIK DAN UJI KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Jalan Gajayana Nomor 50 Malang 65144

Telepon +62 341552398, Faksimile +62 341552398

(2)

IDENTITAS MAHASISWA

Nama : ………

NIM : ………

Tempat, Tgl. Lahir : ………

Alamat di Malang : ………

………

Nama Orang Tua/Wali

: ………

Alamat Lengkap : ………

………

No. Telepon/HP : ………

IDENTITAS DOSEN WALI

Nama Dosen Wali : ………

NIP : ………

Alamat : ………

………

No. Telepon/HP ………

Malang, ………..

Foto 3X4

(3)

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, penyusunan buku kepenasihatan akademik Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang ini dapat diselesaikan dan diterbitkan.

Secara garis besar, buku ini disusun bertujuan untuk memberikan tuntunan, pegangan, dan gambaran bagi seluruh civitas akademika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan dalam melaksanakan kepenasihatan akademik yang terdiri dari : 1) Pemrograman mata kuliah, 2) Permasalahan akademik, 3) Uji Kompetensi mahasiswa, 4) Pengusulan judul penelitian dalam pembuatan proposal skripsi, dan 5) Memberikan solusi serta pemecahan masalah akademik yang dialami oleh mahasiswa.

Dengan terbitnya buku kepenasihatan akademik ini, diharapkan dapat memberikan peranan yang sangat besar dalam mengantarkan mahasiswa menyelesaikan studi dengan baik dan lancar.

Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Buku Kepenasihatan Akademik ini. Semoga buku ini dapat bermanfaat dalam memperlancar pelaksanaan kegiatan kepenasihatan akademik di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Malang, 1 Februari 2022 Dekan

Prof. Dr. H. Nur Ali, M. Pd NIP. 19650403 199803 1 002

(4)

DAFTAR ISI

IDENTITAS MAHASISWA ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

A. STANDARISASI KEPENASIHATAN AKADEMIK 1

1. Pengertian 2. Tujuan

3. Tugas dan Kewajiban Dosen Wali 4. Tugas dan Kewajiban Mahasiswa 5. Sanksi

1 1 1 2 2 B. TEKNIK PELAKSANAAN DAN ALUR KEPENASIHATAN AKADEMIK 2

1. Teknik Pelaksanaan Kepenasihatan Akademik 2. Alur Kepenasihatan Akademik

a. Alur Pemrograman Mata Kuliah b. Prosedur Perbaikan Nilai Mata Kuliah c. Alur Pendaftaran Judul Skripsi

d. Alur Proses Penulisan Proposal Skripsi e. Alur Ujian Komprehensif

f. Alur Ujian Skripsi

g. Alur Permohonan Pernah Studi

h. Prosedur Cetak Ulang KHS Rusak/Hilang i. Prosedur Permohonan Cuti Studi

j. Prosedur Mutasi Mahasiswa Antar Program Studi

k. Prosedur Mutasi Mahasiswa dari PT Lain ke UIN Maliki Malang l. Prosedur Mutasi dari UIN Maliki Malang ke PT Lain

m. Prosedur Pembuatan Transkrip Nilai dan Surat Keterangan Lulus n. Prosedur Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah Hilang atau

Rusak

o. Prosedur Permohonan Perbaikan Ijazah

2 3 3 4 4 5 6 6 8 9 9 10 11 12 13 14

15

C. BEBAN STUDI 16

D. PROFIL PROGRAM STUDI 16

(5)

1. Visi-Misi dan Tujuan 2. Kualifikasi Lulusan 3. Pemasaran Mata Kuliah

4. Tagihan Hafalan Surat-surat Pendek (Juz 30)

16 17 19 24 E. KONSULTASI PEMROGRAMAN MATA KULIAH/KONSULTASI AKADEMIK 30 F. KONSULTASI PERMASALAHAN AKADEMIK DAN UJI KOMPETENSI

G. PENGAJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI

31 32

H. PROPOSAL SKRIPSI 37

I. KOMPREHENSIF 48

J. LEMBAR BUKTI MENGIKUTI SEMINAR PENELITIAN/SIDANG SKRIPSI 54

K. SKRIPSI 56

L. LAMPIRAN 79

M. DATA DOSEN 85

N. DATA TENAGA KEPENDIDIKAN 91

(6)

(7)

A. STANDARISASI KEPENASIHATAN AKADEMIK 1. Pengertian

Penasihat Akademik atau Dosen Wali adalah seorang dosen yang ditunjuk dan diserahi tugas oleh fakultas untuk membimbing sekelompok mahasiswa di luar jam perkuliahan selama mahasiswa tersebut studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

2. Tujuan

a. Membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan kehidupan kampus dalam bersikap, berpikir, dan bertindak.

b. Membantu mahasiswa dalam melaksanakan cara-cara belajar yang efektif dan efisien di perguruan tinggi.

c. Membantu mahasiswa dalam memahami dan menghayati tradisi bersikap ilmiah di perguruan tinggi.

d. Membantu mahasiswa dalam menentukan alternatif pemecahan masalah yang menghambat program studinya.

e. Membantu mahasiswa dalam mengoptimalkan prestasi akademik maupun non akademik.

f. Membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam proses perencanaan studi baik secara menyeluruh maupun pada setiap semesternya.

g. Membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler dan mengevaluasinya.

3. Tugas dan Kewajiban Dosen Wali

a. Menguasai program pendidikan dan seluk-beluk tata organisasinya.

b. Membantu mahasiswa dalam menyusun strategi belajar selama studi di perguruan tinggi sesuai dengan program studi yang dipilihnya.

c. Membantu mahasiswa melakukan pemrograman studi selama satu semester sesuai dengan beban studi dan/atau kemungkinan perubahannya.

d. Menampung masalah akademik yang dihadapi mahasiswa bimbingannya dan turut berusaha mencarikan solusinya.

e. Mengadakan pertemuan konsultatif dengan mahasiswa bimbingannya secara

(8)

4. Tugas dan Kewajiban Mahasiswa

a. Memahami dan menghayati pentingnya kepenasihatan akademik dalam rangka kelancaran studinya di perguruan tinggi.

b. Mengadakan komunikasi dan konsultasi secara aktif dengan penasihat akademik tentang kegiatan studi dan permasalahannya.

c. Mentaati hasil konsultasi kepenasihatan akademik dan bersedia menerima sanksi akademik apabila melanggarnya.

d. Menunjukkan ‘Buku Kepenasihatan Akademik’ setiap kali berkonsultasi dengan Dosen Wali dan tidak menghilangkan buku tersebut dan/atau merubah isinya.

5. Sanksi

Bagi mahasiswa yang tidak memenuhi kewajiban berkonsultasi sesuai dengan jadwal yang telah disepakati, dikenakan sanksi akademik berupa pengurangan sks dan/atau sanksi akademik lainnya sesuai dengan peraturan yang berlaku.

B. TEKNIK PELAKSANAAN DAN ALUR KEPENASIHATAN AKADEMIK 1. Teknik Pelaksanaan Kepenasihatan Akademik

a. Konsultasi dilaksanakan minimal 4 kali dalam satu semester.

b. Materi konsultasi meliputi:

1) Penghayatan dan pengamalan nilai-nilai agama dalam berprilaku dan bergaul;

2) Pelaksanaan ibadah yang bersifat individual maupun sosial;

3) Pengambilan beban studi setiap semester;

4) Pengambilan mata kuliah pilihan;

5) Penentuan program PKL;

6) Penentuan topik skripsi;

7) Cuti studi dan mutasi;

8) Cara-cara efektif dan efisien belajar di perguruan tinggi;

9) Kesulitan-kesulitan yang dihadapi dalam proses studi;

10) Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler;

11) Pengembangan kemampuan akademik.

c. Dalam setiap konsultasi, dosen wali memberikan pembinaan moral-spiritual, bimbingan akademik sesuai dengan yang dibutuhkan mahasiswa, dan mengevaluasi penguasaan materi sesuai dengan standar minimal yang telah ditentukan dan fokus pengembangan kemampuan akademik.

(9)

d. Setiap kali berkonsultasi, mahasiswa harus menunjukkan ‘Buku Kepenasihatan Akademik’ untuk mempermudah monitoring perkembangan kemampuan akademiknya dan diberi masukan oleh Dosen Walinya.

e. Apabila terdapat mahasiswa yang berperilaku melanggar kode etik mahasiswa dan atau yang memiliki kemampuan di bawah standar minimal, penanganan selanjutnya dikoordinasikan dengan Ketua Program Studi.

2. Alur Kepenasihatan Akademik a. Alur Pemrograman Mata Kuliah

Mahasiswa

Mahasiswa Login SIAKAD online http://siakad.uin-malang.ac.id dengan menggunakan PIN yang tertera dalam slip pembayaran SPP terbaru. Kemudian melakukan pemrograman secara online & benar pada

menu Kartu Rencana Setudi (KRS). Selanjutnya tekan tombol “cetak KPS” untuk mencetak Kartu Program Studi (KPS)

Mahasiswa datang ke dosen wali untuk melakukan perwalian/konsultasi rencana studi untuk semester depan dengan membawa hasil print out Kartu Program Studi (KPS) dan KHS asli

Mahasiswa

DISETUJUI Ditolak

Dosen wali menandatangani KPS mahasiswa dan meng-klik tombol ‘KRS disetujui” pada halaman KRS mahasiswa di SIAKAD online dosen wali

Dosen Wali

Mahasiswa membawa KPS yang sudah disetujui dosen wali ke BAK FITK untuk ditandatangani petugas BAK-FITK

Mahasiswa

Mahasiswa menggandakan (fotokopi) KPS rangkap 3 kemudian di stempel di bagian layanan umum

KPS yang sudah fixed, 1 lembar dikumpulkan ke jurusan, 1 lembar dikumpulkan di BAK-FITK dan 1 lembar dengan aslinya disimpan sebagai arsip oleh mahasiswa yang bersangkutan. (selesai) Mahasiswa

Mahasiswa

(10)

b. Prosedur Perbaikan Nilai Mata Kuliah

c. Alur Pendaftaran Judul Skripsi

Pengajuan komplain nilai dengan mengambil formulir

perbaikan nilai di kantor Podi IPS

Mengisi dan mengkonsultasikan formulir perbaikan nilai kepada dosenyang mengajar Mata Kuliah

tersebut

Formulir perbaikan nilai tersebut disahkan dengan tanda tangan

Ketua Jurusan/WD I

Menyerahkan formulir perbaikan yang telah disahkan oleh Ketua Program Studi/ WD I

ke BAK Fakultas BAK Fakultas akan memberikan

surat revisi nilai kepada BAK Universitas/PUSKOM BAK universitas/PUSKOM

akan mengeluarkan nilai revisi pada Kartu Hasil Studi

(KHS)

KHS yang sudah direvisi diserahkan kepada

mahasiswa

1 3

5 4 6

7

DITERIMA SK Pembimbing Proposal

Skripsi

BELUM DITERIMA

5 Memenuhi

Prasyarat:

1. Lulus Minimal 130 2. SKS Transkrip Nilai

Sementara 3. Outline Judul

Mengisi berkas pengajuan proposal skripsi di Program Studi dan melampirkan persyaratannya Berkonsultasi dengan

Dosen Pembimbing

Penyeleksian judul proposal skripsi oleh Ketua Program Studi 1

3 4 2

6

(11)

d. Alur Proses Penulisan Proposal Skripsi

Syarat penulisan Proposal Skripsi:

1. Minimal mahasiswa semester VII dan lulus mata kuliah metodologi penelitian (fotokopi KHS semester 1-7)

2. Menyerahkan fotokopi sertifikat workshop metodologi penelitian (1 lembar) 3. Berkas pengajuan proposal skripsi sudah dikonsultasikan kepada dosen wali dan

sudah mendapat persetujuannya

4. Melampirkan judul, alasan pengambilan judul penelitian, dan outline proposal penelitian skripsi

Catatan:

1. Proposal skripsi yang telah diujikan direvisi 3 hari setelah ujian selesai

2. Proposal skripsi yang telah direvisi dijilid warna MERAH MARUN dan dikumpulkan di kantor jurusan PGMI sebanyak 1 (satu) eksemplar

3. Proposal skripsi yang sudah dikumpulkan ke Jurusan PGMI, berhak mendapatkan pembimbing skripsi setelah 1 minggu dari batas akhir pengumpulan.

4

Mengisi berkas pengajuan proposal skripsi di Program Studi dan melampirkan

persyaratannya

Penyeleksian judul proposal skripsi oleh

Ketua Program Studi Diterima

Belum diterima

SK Pembimbing Proposal Skripsi

Pembimbingan Proposal Skripsi Pengambilan Form Ujian

Proposal Skripsi di Program Studi

Belum Lulus PROSES

SKRIPSI Lulus

1 2

3 3

6 5 8 7

(12)

e. Alur Ujian Komprehensif

f. Alur Ujian Skripsi

Syarat Ujian Skripsi:

1. Telah dibimbing selama 3 bulan (bukti pembimbingan minimal 8 kali) 2. Lulus seluruh Mata Kuliah 150 SKS untuk angkatan 2020.

3. Mengikuti dan lulus ujian komprehensif.

4. Mendapatkan persetujuan dosen pembimbing untuk mengikuti ujian skripsi.

5. Mengumpulkan berkas skripsi 4 eksemplar ke Program Studi 6. Warna sampul skripsi MERAH MARUN.

Telah Lulus seluruh Mata Kuliah 150 SKS dan

Kompre Online

Mengisi Form Pendaftaran Komprehensif di BAK-FITK

Melampirkan Fotokopi KHS , SLIP (1 Lembar) Semester 1-7

Cek Nilai Ke-Program Studi Penandatanganan Kaprodi dan

Staf BAK - FITK Lihat Jadwal Ujian

Komprehensif 1

UJIAN SKRIPSI Lulus

Belum Lulus

1 2 3

5 4 6

6

7

3

(13)

Catatan:

1. Pelaksanaan ujian skripsi sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Jurusan.

2. Pelaksanaan perbaikan skripsi sesuai dengan saran-saran yang diberikan oleh para penguji.

3. Hasil revisi dikonsultasikan pada dosen pembimbing.

4. Hasil revisi diajukan kepada dosen penguji untuk mendapatkan persetujuan, dengan menunjukkan perubahan revisi pada dosen penguji

5. Hasil revisi yang telah disetujui oleh dosen pembimbing dan dosen penguji disahkan oleh Dekan.

6. Hasil revisi skripsi diserahkan kepada perpustakaan dan fakultas

7. Mendapatkan Surat Keterangan Bebas Tanggungan dari perpustakaan dan fakultas.

(14)

g. Alur Permohonan Pernah Studi

Mahasiswa mengajukan permohonan dengan mengisi formulir dan menyerahkan berkas pendukung

1. Fotokopi slip SPP terakhir 2. Fotokopi KHS semester 1- terakhir 3. Surat bebas tanggungan perpustakaan

Staff BAK memproses pengajuan surat dengan melakukan cek data mahasiswa

di siakad

Surat keterangan pernah studi akan diparaf oleh Kasubag administrasi Akademik dan akan ditandatangani oleh

Kabag Akademik

Staff BAK akan mengarsipkan surat sesuai dengan jenis dan nomor surat

Pengambilan surat keterangan pernah studi di BAK selambatnya 1 hari setelah

pengajuan berkas dan distempel di bagian umum

(15)

h. Prosedur Cetak Ulang KHS Rusak/Hilang

i. Prosedur Permohonan Cuti Studi

Mahasiswa mengajukan permohonan dengan mengisi formulir yang disediakan BAK Rektorat

Mahasiswa menyerahkan berkas pengajuan cetak ulang KHS dengan ketentuan 1 berkas bermaterai Rp. 6000,- maksimal 3 semester

Staff BAK memproses cetak ulang dan pengarsipan berkas pengajuan

Menerima KHS dan membawa KHS ke fakultas untuk ditandatangani oleh Wakil Dekan 1 dan distempel Fakultas

Pengajuan cuti studi dilakukan sebelum atau pada saat registrasi berlangsung selambat-lambatnya 7 hari setelah

registrasi berakhir

1. Formulir permohonan cuti 2. Bebas tanggungan perpustakaan

Mahasiswa mengajukan cuti studi kepada BAK dengan membawa surat keterangan bebas tanggungan dari perpustakaan

Mahasiswa menyerahkan kembali blangko cuti studi yang sudah terisi

Surat keterangan cuti akan diparaf oleh Kabag Akademik dan akan ditandatangani oleh Kabiro AAK

Staff AAK akan mengarsipkan surat sesuai dengan jenis dan nomor surat

(16)

j. Prosedur Mutasi Mahasiswa Antar Program Studi

Mahasiswa mengajukan permohonan mutasi tertulis kepada Dekan dengan tembusan kepada masing- masing Kaprodi (baik Program Studi asal maupun

Program Studi yang dituju)

Permohonan pindah tersebut harus disertai lampiran- lampiran sbb:

KHS asli mulai semester 1 sampai akhir yang diperoleh dari fakultas asal

Surat keterangan atau rekomendasi izin mutasi dari Program Studi asal

dan Program Studi yang dituju

Persetujuan Orang tua

Surat Keterangan Kelakukan Baik (SKKB) dari Fakultas

Bebas tanggungan perpustakaan Permohonan pindah harus diterima Dekan paling

lambat 1 minggu sebelum registrasi dimulai

Permohonan pindah tidak akan dipertimbangkan apabila batas waktu tersebut dilampaui

Telah mengikuti pendidikan secara terus menerus antara 2-3 semester & telah menempuh 36 s.d 48 SKS

dengan IPK 3.00

Mahasiswa bersangkutan tidak pernah melanggar peraturan dan memperoleh peringatan tertulis pada

Jurusan asal

Kaprodi yang dituju menyatakan secara tertulis kesediaannya untuk menerima

Perpindahan mahasiswa antar Program Studi dalam satu fakultas hanya boleh dilakukan 1 kali selama yang

bersangkutan menjadi mahasiswa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Perpindahan tersebut di proses di BAK Mahasiswa

Mahasiswa

Dekan Fakultas

Mahasiswa

Kaprodi

Mahasiswa

Bag. Akademik Kantor Pusat

(17)

k. Prosedur Mutasi Mahasiswa dari PT Lain ke UIN Maliki Malang

Mahasiswa

Mahasiswa bersangkutan berasal dari Perguruan Tinggi Negeri yang setara dan

terakreditasi sama dengan UIN Maliki Malang

Mahasiswa

Mahasiswa bersangkutan harus mengikuti perkuliahan bahasa Arab dan tinggal di ma’had untuk mengikuti kegiatan selama 1

tahun

Mahasiswa

Mahasiswa tersebut telah mengikuti perkuliahan secara terus menerus antara semester 2-3 atau minimal 36 s.d 48 SKS

dengan IPK minimal 3.00

Mahasiswa Mahasiswa yang bersangkutan bukan putus studi atau gugur karena sanksi dari

perguruan tinggi asal

Mahasiswa

Mengajukan permohonan pindah kepada Rektor cq. Karo AAKK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan melampirkan sbb

Mahasiswa yang bersangkutan bukan putus studi atau gugur karena sanksi dari perguruan

tinggi asal Rektor

Bersedia untuk diuji kemampuan membaca dan menulis al-Qur’an

Menandatangani surat pernyataan bersedia mentaati segala peraturan UIN

Maliki Malang Surat persetujuan dari orangtua

Fotokopi KHS dan aslinya SKKB dan Surat Rekomendasi pindah

(18)

l. Prosedur Mutasi dari UIN Maliki Malang ke PT Lain

Mahasiswa Permohonan mahasiswa dari UIN Maliki Malang ke perguruan Tinggi lain

Mahasiswa

Mahasiswa mengajukan permohonan mutasi tertulis kepada Rektor, permohomnan tersebut di sertai

lampiran-lampiran sbb:

KKS asli mulai semester 1 sampai terakhir dari Fakultas

Melampirkan bukti pembayaran dari semester 1 sampai akhir

Melampirkan KHS UIN Malang

Surat rekomendasi izin dari perguruan tinggi yang dituju

Persetujuan orang tua atau wali mahasiswa Mahasiswa yang bersangkutan mengikuti

perkuliahan antara 2 sampai 6 semester

Staff BAK akan memproses surat keterangan mutasi tersebut

Surat keterangan Mutasi dan SKKB akan ditandatangani oleh Karo AAKK

Mahasiswa dapat mengambil surat keterangan Mutasi paling lambat 3 hari

setelah pengajuan

Staff akademik mengarsipkan surat menurut nomor dan jenis surat Mahasiswa

Staf BAK

Kabiro AAK

Mahasiswa

Staf Akademik

(19)

m. Prosedur Pembuatan Transkrip Nilai dan Surat Keterangan Lulus

Fakultas Fakultas menyerahkan nilai akhir kepada BAK disertai lampiran SK Yudisium yang ditandatangani Dekan

Staf BAK Staf BAK verifikasi nilai berdasarkan berkas pengajuan dari fakultas dan edit biodata calon wisudawan

Mengajukan surat keterangan Lulus dengan melampirkan beberapa berkas persyaratan sebagai berikut:

Mahasiswa

1. Fotokopi

2. Form Wisuda Online 3. Fotokopi berkas bebas

tanggungan

Staf BAK Staf BAK memproses pembuatan SKL dan transkrip nilai semestara

Staf BAK SKL dan transkrip nilai semestara diparaf oleh Kabag Akademik

Staf BAK

Mahasiswa

Karo AAKK menandatangani SKL dan Wakil Dekan 1 menandatangani transkrip Nilai Sementara

Mahasiswa mendapatkan SKL dan transkrip Nilai sementara paling lambat 1 minggu setelah pengajuan

berkas

(20)

n. Prosedur Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah Hilang atau Rusak

Mahasiswa Mahasiswa melakukan pengajuan pengganti Ijazah dengan melampirkan berkas pendukung

Ijazah Hilang:

1. Surat Keterangan

Kehilangan dari Kepolisian 2. Fotokopi Ijazah yang hilang

Ijazah Rusak 1. Fotokopi Ijazah 2. Ijazah Asli Staf BAK Memproses pembuatan surat keterangan pengganti Ijazah

Staf BAK Kabag dan Karo AAKK memberikan paraf dan tanda koreksi untuk ditandatangani Rektor

Staf BAK

Melakukan dokumentasi dan pengarsipan keterangan Ijazah pengganti

Mahasiswa Mendapatkan Surat Keterangan Pengganti Ijazah

(21)

o. Prosedur Permohonan Perbaikan Ijazah

Mahasiswa Mahasiswa melakukan pengajuan perbaikan Ijazah

dengan melampirkan berkas pendukung 1. Ijazah asli yang terdapat kesalahan

2. Fotokopi Ijazah SMA/MA 3. Surat keterangan lain

sebagai pendukung

Staf BAK

1. Jika kesalahan redaksional dari staf BAK maka akan dilakukan pencetakan ulang ijazah dengan ketentuan batas waktu pengajuan 1 bulan setelah pelaksanaan wisuda:

2. Jika kesalahan redaksional dikarenakan data pendukung dari mahasiswa saat pendaftaran wisuda / ujian skripsi tidak valid, maka akan dibuatkan surat keterangan perbaikan ijazah

Staf BAK

Kabag dan Karo AAKK memberikan paraf tanda koreksi dan / atau kabag AAK memberikan paraf sedangkan Karo AAKK menandatangani Keterangan

Revisi Ijazah

Melakukan dokumentasi dan pengarsipan ijazah pengganti/surat keterangan perbaikan Ijazah

Mendapatkan Ijazah pengganti dan / atau surat keterangan perbaikan ijazah

Staf BAK

Mahasiswa

(22)

C. BEBAN STUDI Beban Studi Smt.

sebelumnya

INDEKS PRESTASI SEMESTER

1,00-1,99 2,00–2,49 2,50–2,99 3,00–3,49 3,50–4,00

22 – 24 sks C B B A A

18 – 21 sks C C B B A

14 – 17 sks D C C B B

10 – 13 sks E D C C B

06 – 09 sks F E D C C

Keterangan: A = 22–24 sks D = 10–13 sks

B = 18–21 sks E = 06–09 sks C = 14–17 sks F = Gagal

D. PROFIL Program Studi 1. Visi-Misi dan Tujuan a. Visi Program Studi

Terwujudnya Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah integratif dalam memadukan sains dan Islam yang bereputasi Internasional.

b. Misi Program Studi

1) Mencetak sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang berkarakter ulul albab.

2) Menghasilkan sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang relevan dan budaya saing tinggi

c. Tujuan

1) Memberikan akses Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang lebih luas kepada masyarakat.

2) Menyediakan sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

d. Strategi

Menyelenggarakan tridharma perguruan tinggi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah secara integratif yang berkualitas

(23)

2. Kualifikasi Lulusan

Profil Utama Lulusan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah: Menjadi pendidik professional pada Madrasah Ibtidaiyah dan yang sederajat yang berkarakter Ulul Albab.

1. Kemampuan Kerja 1) Mampu merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi pelaksanaan program yang berada di bawah tanggungjawabnya dengan memanfaatkan pengetahuan dan bidang keahlian.

2) Memiliki komitmen dan tanggungjawab dalam melaksanakan dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran pada Elementary School.

3) Memiliki karakter kuat dalam mengikuti perkembangan IPTEKS terkait dengan profesi sebagai tenaga pendidik pada Elementary School.

4) Memiliki kemampuan metodologis dalam mengaplikasikan teori pembelajaran, psikologi, evaluasi pembelajaran Pendidikan Dasar pada MI/SD.

5) Memiliki kemampuan konseptualisasi dalam memaknai teori pembelajaran, psikologi, evaluasi pembelajaran Pendidikan Dasar pada MI/SD.

6) Memiliki kemampuan untuk memahami konsep dalam memaknai teori pembelajaran, psikologi, evaluasi pembelajaran Pendidikan Dasar pada MI/SD.

7) Memiliki kemampuan metodologis dalam mengaplikasikan teori Bahasa Indonesia, PKn, IPS, IPA, dan Matematika pada Pendidikan Dasar pada MI/SD.

8) Memiliki kemampuan konseptualisasi dalam memaknai teori Bahasa Indonesia, PKn, IPS, IPA, dan Matematika pada Pendidikan Dasar pada MI/SD.

9) Memiliki kemampuan untuk memahami konsep dalam teori BahasaIndonesia, PKn, IPS, IPA, dan Matematika pada Pendidikan Dasar pada MI/SD.

2. Penguasaan Pengetahuan (Menguasai)

1) Menguasai konsep-konsep dasar teori pada Elementary School sebagai landasan dalam menganalisis dan menerapkan layanan pendidikan bagi peserta didik pada Elementary School. 2) Menguasai dasar-dasar perancangan, pengelolaan, yang meliputi kemampuan Menemukenali peserta didik sekolah sekolah dasar, memilih pendekatan, model, strstegi, dan metode pembelajaran serta sistem evaluasi bagi peserta didik pada Elementary School.

3) Menguasai secara mendalam tentang prinsip-prinsip dan teori- teori pendidikan pada Elementary School.

4) Menguasai karakteristik perkembangan peserta didik pada Elementary School baik perkembangan fisik, psikologis maupun social.

5) Menguasai dan mengembangkan materi pembelajaran tujuh

(24)

khususnya pada tujuh mata pelajaran pokok pada Elementary School.

7) Menguasai dan melaksanakan evaluasi proses dan evaluasi produk pembelajaran pada Elementary School.

8) Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian yang dapat memecahkan permasalahan pembelajaran di sekolah dan mengembangkan karya inovatif serta mengkomunikasikan hasil penelitian dan karya dengan penuh tanggungjawab.

3. Kemampuan Manajerial

1) Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data dalam menentukan berbagai alternatif pemenuhan kebutuhan belajar bagi peserta didik pada Elementary School.

2) Mampu memanfaatkan hasil riset untuk memecahkan permasalahan pembelajaran.

3) Mampu mengambil keputusan dalam merancang pembelajaran, implementasi pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran meliputi Bahasa Indonesia, PKn, IPS, IPA, dan Matematika pada Pendidikan Dasar MI/SD.

4) Mampu menunjukan komitmen diri, meliputi ucapan, perbuatan, dan performance sebagai guru islami Pendidikan Dasar MI/SD.

4. Tanggung Jawab 1) Mampu menunjukkan kinerja dalam praktek pendidikan ke- SD/MI-an yang dapat dipertanggung-jawabkan pada para pengguna layanan, pemangku kepentingan, dan masyarakat.

2) Mampu menunjukkan kinerja dalam merencanakan, mengelola, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran untuk menigkatkan mutu pembelajaran pada Elementary School.

3) Memiliki kemampuan berinisisai tentang teori pendidikan dan pembelajaran pada Pendidikan Dasar pada MI/SD.

4) Memiliki kemampuan berinovasi dalam mengaplikasikan teori pendidikan dan pembelajaran Bahasa Indonesia, PKn, IPS, IPA, dan Matematika pada Pendidikan Dasar pada MI/SD.

5) Memiliki tanggungjawab secara keilmuan pedagogis dan konten mata pelajaran Bahasa Indonesia, IPS, PKn, IPA, dan Matematika pada bidang Pendidikan Dasar pada MI/SD;

(25)

3. Pemasaran Mata Kuliah

Mahasiswa angkatan 2020/2021 menempuh sebanyak 154 SKS selama studi. Berikut sebaran mata kuliah setiap semester untuk mahasiswa angkatan 2020/2021.

Semester 1

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan

1 20000011A01 Pancasila 2 2

2 20000011A03 Bahasa Indonesia 2 2

3 20000011A10 Filsafat Ilmu 2 2

4 20000011A11 Sejarah Peradaban Islam 2 2 5 20000011B01 Dasar-Dasar Pendidikan 2 2 6 20000011B02 Psikologi Perkembangan

dan Teori Belajar

3 3

7 20000011B05 Statistik Pendidikan 2 2

8 20000011A04 Bahasa Arab I 2 2

9 20000011A05 Bahasa Arab II 2 2

Jumlah 19 19

Semester 2

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011A02 Kewarganegaraan 2 2

2 20000011A12 Teosofi 2 2

3 20000011B08 Pembelajaran Berbasis Teknologi

2 2

4 20000011C01 Strategi Pembelajaran MI/SD

2 2

5 20000011C02 Sumber dan Media Pembelajaran

2 2

6 20000011C05 Bahasa Indonesia 1 MI/SD

2 2

7 20000011C26 SKI MI/SD 2 2

8 20000011C31 Permainan Tradisional Edukatif

2 2

9 20000011C25 Akidah Akhlak MI/SD 2 2 10 20000011A06 Bahasa Arab III 2 2

11 20000011A07 Bahasa Arab IV 2 2

Jumlah 22 22

(26)

Semester 3

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011A08 Bahasa Inggris I 3 3

2 20000011A14 Studi Fiqh 2 2

3 20000011B04 Pengelolaan Pendidikan 2 2 4 20000011A13 Studi Al-Qur’an dan Al-

Hadits

2 2

5 20000011C06 Bahasa Indonesia 2 MI/SD

2 2

6 20000011C09 Matematika 1 MI/SD 3 3

7 20000011C13 IPA 1 MI/SD 3 3

8 20000011C17 IPS 1 MI/SD 2 2

9 20000011C20 PPKn 1 MI/SD 2 2

Jumlah 21 21

Semester 4

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011A09 Bahasa Inggris II 3 3

2 20000011C24 Al-Quran Hadits MI/SD 2 2 3 20000011B03 Kurikulum dan

Pembelajaran

2 2

4 20000011C28 Pendidikan Sendratari MI/SD

2 2

5 20000011C27 Pendidikan Seni Musik MI/SD

2 2

6 20000011C10 Matematika 2 MI/SD 3 3

7 20000011C14 IPA 2 MI/SD 3 3

8 20000011C18 IPS 2 MI/SD 2 2

9 20000011C21 PPKn 2 MI/SD 2 2

Jumlah 21 21

(27)

Semester 5

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011B06 Metodologi Penelitian

Pendidikan

3 3

2 20000011C08 Apresiasi Sastra 2 2

3 20000011C11 Numerasi 2 2

4 20000011C15 Pendidikan Lingkungan Hidup

2 2

5 20000011A15 Kuliah Kerja Mahasiswa 2 2 6 20000011B07 Praktik Keterampilan

Mengajar

3 3

7 20000011C23 Fiqh MI/SD 2 2

8 20000011C32 Pembelajaran Tematik Terpadu

2 2

9 20000011C29 Pendidikan Seni Rupa MI/SD

2 2

10 20000011C30 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

2 2

11 20000011C34 Pengenalan Lapangan Satuan Pendidikan (MKPLSP)

2 2

Jumlah 24 24

Semester 6

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011C19 Pembelajaran IPS MI/SD 2 2

2 20000011C22 Pembelajaran PPKn MI/SD

2 2

3 20000011C12 Pembelajaran Matematika MI/SD

2 2

4 20000011C16 Pembelajaran IPA MI/SD 2 2 5 20000011C07 Pembelajaran Bahasa

Indonesia MI/SD

2 2

6 20000011C03 Evaluasi Pembelajaran 3 3 7 20000011C04 Perencanaan

Pembelajaran

2 2

8 20000011C33 Bimbingan dan Konseling 3 3 9 20000011C35 Praktik Kerja Lapangan /

Magang Kependidikan (MKPKL)

4 4

Jumlah 21 21

(28)

Semester 7

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011C36 Seminar Proposal

Penelitian

1 1

2 20000011C37 Komprehensif 0 0

Peminatan Matematika dan IPA MI/SD

3 20000011D01 Eksperimen IPA 2 2

4 20000011D02 Materi dan Perubahannya

2 2

5 20000011D03 Gaya dan Energi 2 2

6 20000011D04 Makhluk Hidup 2 2

7 20000011D05 STEM (Science,

Technology, Engineering, Math)

2 2

8 20000011D06 Etnomatematik 2 2

9 20000011D07 Problematika Pembelajaran Matematika

2 2

10 20000011D08 Aljabar 2 2

11 20000011D09 Kalkulus 2 2

Jumlah 18 18

Peminatan Sosial dan Humaniora MI/SD 1 20000011D10 Sejarah Nasional

Indonesia

2 2

2 20000011D11 Sosiologi & Antropologi Pendidikan Dasar

2 2

3 20000011D12 Pengembangan Laboratorium Pembelajaran IPS

2 2

4 20000011D13 Pendidikan Warganegara Global

2 2

5 20000011D14 Praktikum Moral Pancasila

2 2

6 20000011D15 Warganegara Digital 2 2

7 20000011D16 Pragmatik 2 2

8 20000011D17 Keterampilan Retorik 2 2

9 20000011D18 Ciber Sastra 2 2

Jumlah 18 18

Peminatan Media Pembelajaran dan Kewirausahaan 1 20000011D19 Inovasi Media

Pembelajaran

2 2

2 20000011D11 Pengembangan Bahan Ajar

2 2

(29)

3 20000011D12 Pengembangan Pembelajaran Online

2 2

4 20000011D13 Validasi Media Pembelajaran

2 2

5 20000011D14 Sinematografi 2 2

6 20000011D15 Pendidikan Kewirausahaan

2 2

7 20000011D16 Marketing 2 2

8 20000011D17 Model Pengembangan Kewirausahaan

2 2

Jumlah 18 18

Semester 8

No. Kode MK Nama Matakuliah SKS JS Nilai Keterangan 1 20000011C36 Seminar Proposal

Penelitian

1 1

2 20000011C37 Komprehensif 0 0

3 20000011TAS Skripsi 6 6

Rekap SKS Per-Semester

No. Semester SKS JS Keterangan

1 Semester I 19 19

2 Semester II 22 22

3 Semester III 21 21

4 Semester IV 21 21

5 Semester V 24 24

6 Semester VI 21 21

7 Semester VII 19 19

8 Semester VIII 7 7

JUMLAH SKS/JS 154 154

(30)

4. Tagihan Hafalan Surat-Surat Pendek (Juz 30),

Setiap mahasiswa FITK wajib hafal surat-surat pendek (juz 30) selama masa studi, kewajiban ini menjadi syarat bagi mahasiswa untuk mendaftar ujian Komprehensif dan Skripsi. Setoran hafalan surat-surat pendek dilakukan secara berkala dalam setiap semester yang divalidasi oleh dosen wali melalui format tabel berikut:

a. Surat-Surat Pendek Juz 30 (Wajib)

No Surat Tanggal/

Bulan/Tahun

Kualitas Hafalan

Saran

Paraf Dosen

Wali

L R BL

1 Al-Nas 2 Al-Falaq 3 Al-Ikhlas 4 Al-Lahab 5 Al-Nashr 6 Al-Kafirun 7 Al-Kautsar 8 Al-Maaun 9 Al-Quraisy 10 Al-Fiil 11 Al-Humazah 12 Al-Ashr 13 Al-Takatsur 14 Al-Qaari’ah 15 Al-Aadiyat 16 Al-Zilzalah 17 Al-Bayyinah 18 Al-Qadr 19 Al-‘alaq 20 Al-Tiin 21 Al-Insyirah 22 Al-Dhuha 23 Al-Lail 24 Al-Syams 25 Al-Balad 26 Al-Fajr 27 Al-Ghosyiah

(31)

29 Al-Thaariq 30 Al-Buruuj 31 Al-Insyiqaq 32 Al-Muthaffifin 33 Al-Infithar 34 Al-Takwir 35 An-Naba’

Malang, ...….

Dosen Wali Ketua Program Studi PGMI,

………. ……….

NIP. NIP.

(32)

b. Doa Sehari-hari (Wajib)

No Doa-Doa Tanggal/

Bulan/Tahun Pembimbing Paraf 1 Doa ketika akan tidur

2 Doa ketika bangun tidur 3 Doa ketika akan makan 4 Doa ketika sesudah makan 5 Doa ketika akan masuk kamar

Mandi/WC

6 Doa ketika keluar kamar Mandi/WC

7 Doa ketika mengenakan berpakaian

8 Doa ketika melepas berpakaian 9 Doa ketika bercermin

10 Doa ketika bersin 11 Doa Sebelum Wudlu 12 Doa Sesudah Wudlu 13 Doa Masuk Rumah 14 Doa Keluar Rumah 15 Doa Masuk Masjid 16 Doa Keluar Masjid 17 Doa Selesai Adzan 18 Doa Naik Kendaraan

19 Doa Saat Bersin dan Balasanya 20 Doa Menjenguk Orang Sakit 21 Doa Berangkat ke Masjid 22 Doa Berbuka Puasa 23 Doa Sebelum Belajar 24 Doa Sesudah Belajar

25 Doa sesudah Shalat tahajjud 26 Doa sesudah shalat Dhuha 27 Doa sesudah shalat Tarawih 28 Doa sesudah shalat Witir

(33)

Malang, ...….

………. ……….

NIP. NIP.

(34)

d. Hafalan Ayat-Ayat Pendidikan Pilihan

No Surat Tanggal/

Bulan/Tahun Saran Paraf Dosen

Wali Ayat-ayat Tentang Ulul Albab

1 al-Baqarah; 269 2 al-Baqarah; 179 3 al-Baqarah; 192 4 Ali 'Imran; 7 5 al-Ra'du; 19 6 Ibrahim; 52 7 al-Zumar; 9 8 al-Zumar; 18 9 al-Zumar: 21 10 Sad; 29 11 Sad: 43 12 al-Maidah: 100 13 al-Talaq: 10 14 Ali 'Imran: 190 15 Yusuf: 111 16 al-Mukmin: 54

Ayat-ayat Tentang Manusia sebagai obyek dan subyak pendidikan 1 al-Nahl; 43

2 al-Baqarah; 31 3 ali Imran; 187 4 al-An’am; 51 5 Maryam; 43 6 al-Taghuut; 14-15

Ayat-ayat Tentang Karakter dan Kompetensi Pendidik 1 Shaf; 2-3

2 al-nahl; 90 3 al-Qalam; 4 4 al-Syura; 215

(35)

Ayat-ayat Tentang Materi Pendidikan 1 Luqman; 13

2 al-Baqarah; 151 3 al-Baqarah; 151 4 al-Hud; 14 5 al-Kahfi; 91 6 al-Nur; 58-59

Ayat-ayat Tentang Tujuan Pendidikan 1 ali Imran; 104

2 al-Dzariyat; 56 3 al-Nur; 55 4 al-Qashah; 77 5 al-Baqarah; 247 6 Ibrahim; 40

Ayat-ayat Tentang Strategi Pembelajaran 1 al-Nahl; 125

2 al-Ankabut; 46 3 al-Jumuah; 2 4 Yusuf; 3 5 al-Nisa’; 58 6 al-Luqman; 13 7 al-Shaf; 2-3

Ayat-ayat Tentang Evaluasi Pendidikan/Pembelajaran 1 al-Baqarah; 155

2 al-Naml; 40 3 al-Shaafaat; 106-

107

Malang, ...….

(36)

E. KONSULTASI PEMROGRAMAN MATA KULIAH DAN AKADEMIK SMT Tanggal Catatan Hasil Konsultasi IPK

SKS Smt.

Lalu

SKS Smt.

Sekarang

Paraf Dosen I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

(37)

F. KONSULTASI PERMASALAHAN AKADEMIK DAN UJI KOMPETENSI Lembar Konsultasi Permasalahan Akademik

No Tanggal Permasalahan Akademik Pemecahan Paraf Dosen 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Malang, ……….

Ketua Program Studi PGMI

……….

(38)

G. PENGAJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

Jalan Gajayana 50, Telepon (0341) 552398 Faximile (0341) 552398 Malang http://fitk.uin-malang.ac.id. email : [email protected]

PENGAJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI 1

Nama NIM

Program Studi

Usulan Dosen Pembimbing

Judul/Topik

Alasan Pemilihan Judul

Latar Belakang

: : : :

:

………....

1. ………

2. ………

………....

(39)

Landasan Teoritis

Metode

:

………....

Malang, ……….

Dosen Wali

………

(40)

PENGAJUAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI 2

Nama NIM

Program Studi

Usulan Dosen Pembimbing

Judul/Topik

Alasan Pemilihan Judul

Latar Belakang

: : : :

:

………....

1. ………

2. ………

………....

(41)

Landasan Teoritis

Metode

:

………....

Malang, ……….

Dosen Wali

………

(42)

SURAT PERSETUJUAN USULAN JUDUL SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ………

NIP : ………

Selaku Dosen Wali, menerangkan bahwa:

Nama : ………

NIM : ………

Judul : 1. ……….

……….………..

2. ……….

……….………..

Telah melakukan konsultasi dan pembimbingan judul proposal skripsi sebagai syarat pengajuan judul skripsi pada Program Studi PBA.

Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Malang, ………...

Dosen Wali

……….

(43)

H. PROPOSAL SKRIPSI

LEMBAR BIMBINGAN PROPOSAL SKRIPSI

Nama : ...

NIM : ...

Program Studi : ...

Alamat : ...

...

No. Tlp dan HP : ...

Judul : ...

...

Tanggal Mulai

Pembimbingan : ...

Nama Dosen

Pembimbing : ………

(44)

Bimbingan Ke - I

Topik Pembimbingan: Tanggal Pembimbingan:

Catatan Pembimbingan:

Tanda Tangan

Mahasiswa: Dosen Pembimbing:

Bimbingan Ke - II

Tanda Tangan

(45)

Bimbingan Ke - III

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - IV

Tanda Tangan

(46)

Bimbingan Ke - V

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - VI

Tanda Tangan

(47)

REKOMENDASI UJIAN/SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

Nama : ………

NIP : ………

Selaku Dosen Wali, menerangkan bahwa:

Nama : ………

NIM : ………

Judul : 1. ……….

……….………..

Telah melakukan konsultasi dan pembimbingan proposal skripsi sesuai ketentuan yang berlaku sebagai syarat mengikuti ujian proposal skripsi. Selanjutnya, sebagai dosen pembimbing memberikan rekomendasi kepada mahasiswa tersebut untuk mengikuti ujian proposal skripsi sesuai mekanisme dan ketentuan yang berlaku.

Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dosen Pembimbing,

(48)

FORMULIR PENDAFTARAN UJIAN/SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI ]TAHUN AKADEMIK …………./….……….

Nama : ………

NIM : ………

Tempat, tgl. lahir : ………

Tahun masuk : ………

Alamat

rumah/telepon.

: ………

………

Judul Proposal Skripsi : ………

………

Dosen Pembimbing :

………

Tanggal Penyerahan Proposal Skripsi*

: ………

Dengan ini saya mendaftarkan diri sebagai peserta seminar proposal skripsi pada semester

…………. Tahun Akademik …….………. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dengan melengkapi persyaratan serta berkas-berkas yang diperlukan yaitu:

(49)

No Syarat Pendaftaran Seminar CEK*

1 Tercatat sebagai mahasiswa aktif studi dan memprogram matakuliah

seminar proposal skripsi

2 Telah menempuh minimal 140 SKS dan lulus seluruh matakuliah

prasyarat

3 Telah melakukan bimbingan minimal 5 kali

4 Telah mendapatkan persetujuan dosen pembimbing proposal 5 Proposal di gandakan 3 kali dengan warna cover merah marun

(softcover)

6 Melampirkan Fotocopy sertifikat BIMTEK

7 Bukti Keikutsertaan Seminar Hasil Ujian Skripsi minimal 7 kali 8 Berkas dimasukkan kedalam map snaeckler kertas warna kuning

Catatan: *Cheklist diisi staf akademik program studi

Dengan ini telah memenuhi persyaratan untuk didaftar sebagai peserta seminar proposal skripsi

Malang,...20……

Pendaftar

NIM.

(50)

KOMPONEN PENILAIAN UJIAN/SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

Tahun Akademik Semester

: ………

Hari, Tanggal : ………

Waktu : ………

Tempat/Ruang : ………

Identitas Mahasiswa

Nama : ………

NIM : ………

Program Studi : ………

Dosen Pembimbing : ………

Judul Proposal Skripsi

: ………

………

(51)

No KOMPONEN PENILAIAN SKALA NILAI

PENILAIAN PENGUJI

I

PENGUJI II 1 Kejelasan Judul Penelitian dan Relevan

dengan Program Studi

0-5

2 Masalah yang diteliti Nyata 0-5

3 Kejelasan Rumusan Masalah 0-10

4 Keterkaitan dengan Judul Permasalahan, Teori, Metodologi & Hasil yang diharapkan

0-15

5 Orisinalitas Penelitian (Bukan Pengulangan) 0-10 6 Permasalahan Didukung dengan Data yang

Aktual

0-10

7 Ketepatan Instrumen Penelitian 0-5 8a Kejelasan Setiap Siklus (Khusus PTK) 0-15 8b Teknik Pengambilan Populasi dan sampel

(Khusus Penelitian Kuantitatif)

0-15

8c Sumber Data dan Informan (Khusus Penelitian Kualitatif)

0-15

9 Kesesuaian Format Penulisan dengan Buku Panduan

0-10

10 Integrasi Agama dan Sains 0-15

TOTAL NILAI

NILAI PENGUJI I + PENGUJI II : 2 REKOMENDASI

(52)

Untuk Rekomendasi, Nilai Penguji I dan Penguji II dijumlah dan dibagi 2

Penguji I,

………..

Malang,………

Penguji II,

………..

KRITERIA PENILAIAN PROPOSAL

Skala Penilaian Ketentuan Rekomendasi

1 80 - 100 = A Layak dengan revisi

2 75 - 79 = B+ Layak dengan revisi

3 70 - 74 = B Layak dengan revisi

4 65 - 69 = C+ Layak dengan revisi

5 56 - 64 = C Layak dengan revisi

6 41 - 55 = D Tidak Layak , revisi total

7 0 - 40 = E Tidak Layak , revisi total dan ujian ulang

(53)

CATATAN REVISI UJIAN/SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

………

Penguji I,

Malang,………

Penguji II,

(54)

I. KOMPREHENSIF

FORMULIR PENDAFTARAN UJIAN KOMPREHENSIF TAHUN AKADEMIK …………./….……….

Nama : ………

NIM : ………

Tempat, tgl.

lahir

: ………

Tahun masuk : ………

Alamat

rumah/telepon.

: ………

……….

Tanggal Penyerahan Berkas

Komprehensif*

: ………

Dengan ini saya mendaftarkan diri sebagai peserta Ujian Komprehensif pada semester

…………. Tahun Akademik …….………. dengan mengambil;

1. Materi Ujian Agama 2. Materi Ujian Pendidikan

dengan melengkapi persyaratan serta berkas-berkas yang diperlukan yaitu:

No Syarat Pendaftaran Ujian CEK*

1 Telah mengikuti seminar proposal skripsi

2 Lulus seluruh matakuliah (di buktikan dengan validasi transkip sementara dari

BAA Fakultas)

3 Hafal Juz 30 dan Hadits-hadits Tarbawi (Dibuktikan dengan Sertifikat dari

(55)

Dengan ini telah memenuhi persyaratan menjadi peserta ujian Komprehensif

Malang, ...20….

Pendaftar

NIM.

(56)

BERITA ACARA UJIAN KOMPREHENSIF

PERIODE BULAN……….TAHUN………

Tahun Akademik : ………

Semester : ………

Waktu : ………

Tempat/Ruang : ………..

Mata Ujian : Pendidikan *

1. Nama : ………..

2. NIM : ………..

3. Program Studi : ………..

………..

Nilai :

Keterangan : LULUS/TIDAK LULUS*

Pengawas I,

………..

Malang,……….

Pengawas II,

………..

(57)

Konversi Nilai Ujian Skripsi

Interval Skor Nilai Huruf Status

86-100 A Lulus

81-85 B+ Lulus

76-80 B Lulus

66-75 C+ Lulus

56-65 C Lulus

40-55 D Tidak Lulus

0-40 E Tidak Lulus

(58)

BERITA ACARA UJIAN KOMPREHENSIF

PERIODE BULAN……….TAHUN………

Tahun Akademik : ………

Semester : ………

Waktu : ………

Tempat/Ruang : ………..

Mata Ujian : Pendidikan *

1. Nama : ………..

2. NIM : ………..

3. Program Studi : ………..

………..

Nilai :

Keterangan : LULUS/TIDAK LULUS*

Pengawas I,

………..

Malang,……….

Pengawas II,

………..

(59)

Konversi Nilai Ujian Skripsi

Interval Skor Nilai Huruf Status

86-100 A Lulus

81-85 B+ Lulus

76-80 B Lulus

66-75 C+ Lulus

56-65 C Lulus

40-55 D Tidak Lulus

0-40 E Tidak Lulus

(60)

J. LEMBARR BUKTI MENGIKUTI SEMINAR PENELITIAN/SIDANG SKRIPSI

Setiap mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan mempunyai kewajiban untuk mengikuti sidang ujian skripsi mahasiswa lain (kakak tingkat) minimal sebanyak 7 kali selama masa studi sebagai syarat untuk mengikuti ujian skripsi.

NO TANGGAL JUDUL SKRIPSI IDENTITAS UJIAN TTD

KETUA PENGUJI*

Nama Mahasiswa Penguji Utama Ketua Skretaris

: : : : Nama Mahasiswa Penguji Utama Ketua Skretaris

: : : : Nama Mahasiswa Penguji Utama

: :

(61)

NO TANGGAL JUDUL SKRIPSI IDENTITAS UJIAN TTD KETUA PENGUJI*

Skretaris :

Nama Mahasiswa Penguji Utama Ketua Skretaris

: : : : Nama Mahasiswa Penguji Utama Ketua Skretaris

: : : :

*) Maksimal Mengikuti 2 Sidang Skripsi Mahasiswa dalam 1 Hari

Ketua Jurusan

………..

NIP.

(62)

K. SKRIPSI

LEMBAR KONSULTASI PEMBIMBINGAN SKRIPSI

Nama : ...

NIM : ...

Program Studi : ...

Alamat : ...

...

No. Tlp dan HP : ...

Judul : ...

...

Tanggal Mulai

Pembimbingan : ...

Nama Dosen

Pembimbing : ………

(63)

Bimbingan Ke - I

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - II

Tanda Tangan

(64)

Bimbingan Ke - III

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - IV

Tanda Tangan

(65)

Bimbingan Ke - V

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - VI

Tanda Tangan

(66)

Bimbingan Ke - VII

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - VIII

Tanda Tangan

(67)

Bimbingan Ke - IX

Tanda Tangan

Bimbingan Ke - X

Tanda Tangan