95 BAB V PENUTUP
A. Simpulan
Dari serangkaian pembahasan di bab sebelumnya, pada bab ini penulis akan mengemukakan beberapa kesimpulan dari skripsi ini yang terkait dalam topik pembahasan. Maka dapat peneliti simpulkan sebagai berikut:
1. Penerapan Nilai-Nilai Religius Pada Materi Akidah Akhlak Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Al-Hamid Banjarmasin
Nilai religius yang diterapkan dalam pembelajaran akidah akhlak kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Al-Hamid Banjarmasin meliputi nilai ibadah, nilai ruhul jihad, nilai akhlak dan disiplin. Metode yang digunakan guru dalam menerapkan nilai-nilai religius kepada peserta didik yaitu: metode keteladanan, metode pembiasaan, metode nasehat, dan metode bercerita.
Penerapan nilai religius ini tidak hanya diterapkan dalam pembelajaran akidah akhlak saja tetapi juga melalui kegiatan di madrasah dan program yang telah ada di MTs Al Hamid Banjarmasin ini. Membiasakan siswa untuk menerapkan nilai-nilai religius bukanlah perkara mudah, maka dari itu sejak di bangku kelas VII peserta didik di MTs Al Hamid Banjarmasin diajarkan untuk menerapkan nilai-nilai religius baik itu ketika pembelajaran di kelas maupun ketika di luar kelas, agar kebiasaan yang baik tersebut melekat dalam diri para siswa.
96
B. Rekomendasi
Berdasarkan dari hasil penelitian ini, peneliti ingin mengemukakan beberapa saran-saran sebagai berikut :
1. Untuk Madrasah Tsanawiyah Al-Hamid Banjarmasin hendaknya lebih sering mengadakan kegiatan yang bernuansa keislaman dan meningkatkan budaya religius di lingkungan sekolah agar para siswa juga terbiasa dengan penerapan nilai religius.
2. Untuk guru Akidah Akhlak, hendaknya bisa menjadi figur teladan bukan hanya di lingkungan sekolah tapi juga ketika berada di luar sekolah karena guru akidah akhlak memikul tanggung jawab pengajaran nilai-nilai religius itu sendiri
3. Untuk para siswa khususnya kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Al-Hamid Banjarmasin, hendaknya selalu menerapkan nilai-nilai religius yang telah diajarkan, karena penerapan nilai religius ini sangat penting untuk keberlangsungan hidup sehari-hari agar selalu terarah.
