89
DAFTAR PUSTAKA
Dana, T., Samosir, D. H., & Widiyasa, I. M. (2015, June). Pengembangan digital library perpustakaan universitas atmajaya Yogyakarta. In Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) (Vol. 1, No. 5).
Ernawati, I. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(2), 204-210.
Fatimah, N., & Elmasari, Y. (2018). Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Untuk SMA Islam Gunung Jati. JurnalIlmiah Peneliti. Dan Pembelajaran Inform, 3(2), 130-137.
Ferdinandus (2018). Pengembangan Perpustakaan Digital Berbasis Web Di SMK Ethika Pontianak. IKIP-PGRI Pontianak: tidak diterbitkan.
Fridayanthie, E. W., & Mahdiati, T. (2016). Rancang bangun sistem informasi permintaan atk berbasis intranet (studi kasus: kejaksaan negeri rangkasbitung). Jurnal khatulistiwa informatika, 4(2).
Gustina, D., Sumbaryadi, A., & Nurbaeti, R. (2018). Sistem Informasi Pengolahan Data Perpustakaan Berbasis Desktop Pada Yayasan Pendidikan Tanimbar Lestari. ikraith-informatika, 2(1), 48-56.
Hakiki, T. N., & Hasanah, F. N. (2020). Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Terhadap Kemudahan Pelayanan di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan. JURNAL TECNOSCIENZA, 5(1), 125-136.
Hartono, H. (2017). Strategi Pengembangan Perpustakaan Digital Dalam Membangun Aksesibilitas Informasi: Sebuah kajian teoritis pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia. UNILIB: Jurnal Perpustakaan, 77-91.
Hendini, A. (2016). Pemodelan UML sistem informasi monitoring penjualan dan stok barang (studi kasus: distro zhezha pontianak). Jurnal Khatulistiwa Informatika, 4(2).
90
Ilmi, B. (2016). Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Di SDN Watukosek Kabupaten Pasuruan. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), 1(2) 171-180
Indonesia, PNR (2007). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang Perpustakaan.
Khulsum, U., Hudiyono, Y., & Sulistyowati, E. D. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen Dengan Media Stroyboard Pada Siswa Kelas X SMA.
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 1(1), 1-12.
Kurniawan Dandi (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Materi Pengenalan Perangkat Komputer Bagi Kelas X SMK Negeri 1 Sandai. IKIP-PGRI Pontianak: tidak diterbitkan.
Kurniawan, T. A. (2018). Pemodelan use case (UML): evaluasi terhadap beberapa kesalahan dalam praktik. J. Teknol. Inf. dan Ilmu Komput, 5(1), 77.
Mahedy, K. S. (2012). Pengembangan Perpustakaan Digital Berbasis Web di Perpustakaan Jurusan Pendidikan Dasar Universitas Pendidikan Ganesha.
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 6(1).
Prayitno, A. (2015). Pemanfaatan Sistem Informasi Perpustakaan Digital Berbasis Website Untuk Para Penulis. Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE), 1(1), 28-37.
Rahadian, D. (2017). Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dan Kompetensi Teknologi Pembelajaran Untuk Pengajaran Yang Berkualitas. Teknologi Pembelajaran, 2(1).
Rosaly, R., & Prasetyo, A. (2019). Pengertian Flowchart Beserta Fungsi dan Simbol-simbol Flowchart yang Paling Umum Digunakan.[Online]. Tersedia:
https://www.academia.edu/download/61780716/Jurnal.pdf [27 Maret 2022]
Rusdi, I., Mulyani, A. S., & Herlina, I. (2020). Rancang Bangun Sistem Informasi Pembelian Pada CV. Cimanggis Jaya Depok. Akrab Juara: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial, 5(2), 180-197.
Saleh, A. R. (2014). Pengembangan Perpustakaan Digital. Tangerang Selatan:
Universitas Terbuka Vol 1.
91
Sulistyorini, P. (2009). Pemodelan visual dengan menggunakan uml dan rational rose. Dinamik, 14(1).
Susanto, S. E. (2010). Desain dan standar perpustakaan digital. Jurnal Pustakawan Indonesia, 10(2).
Widyastono, H. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Akreditas A di Provinsi Jawa Timur.
Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 5(1), 21-38.
