136
DAFTAR PUSTAKA
Alimin, A. Ramaniar, Ety (2020). Sosiolinguistik dalam Pengajaran Bahasa.
Pontianak: PT. Putra Pabayo Perkasa.
Arifani, Y. (2021). Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Kreativitas. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Seni, 2(1), 1-9.
Arikunto, S. (2015). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Azizah, N. (2020). Bahasa Daerah sebagai Warisan Budaya. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Seni, 1(1), 1-9.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2016). Kamus besar bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Basri, A. H., & Nuraini, I. (2019). Pengembangan kamus teknis bahasa Indonesia bidang teknologi informasi. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, 5(1), 29-38.
Chaer, Abdul. (2020). Linguistik Umum: Pengantar Studi Bahasa dan Sastra.
Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. Agustina, Leonie. (2014). Sosiolinguistik Perkenalan Awal.
Jakarta: Rineka Cipta.
Darmadi, H. (2014). Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung:
alfabeta.
Devianty, R. (2017). Bahasa Sebagai Cermin Budaya. Jurnal Tarbiyah, 24 (2).
Fikriyah, N. (2018). Perancangan Aplikasi Kamus Elektronik Indonesia-Inggris Menggunakan Metode String Matching. Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer (JTST), 6(3), 115-120.
Fitriani, E. (2018). Indonesian Language as a Means of Promoting Indonesian Culture to Foreign Tourists. Journal of Language and Cultural Education, 6(2), 12-21.
Hartati, Mesterianti., & Thamimi. (2017). Analisis Relasi Makna Adjektifa Hasibuan, R. M., & Hartanti, Y. A. (2019). The Use of Language on Social
Media: An Overview. Register Journal, 12(1), 63-82.
Hidayah, S. N., & Mardiana, N. (2017). Fungsi Bahasa Indonesia dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Sejarah Citra Leksika, 2(2), 45-54.
Hidayat, Nandang, Sarip. (2013). Problematika Pembelajaran Bahasa Arab.
Jurnal : Jurnal Pemikiran Islam. 37(1).
Istiqoh Nurul. (2020). Peningkatan Kemampuan Menulis Pantun Dengan Model Think Fair Share di Kelas VII A MTS Pesantren Pembangunan Majenang
137
Kabupaten Cilacap Tahun Pembelajaran 2018/2019. Jurnal Diksatrasia 4(1), 20-29.
Kartadinata, S. (2020). Pelestarian Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Identitas Bangsa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 20(1), 1-12.
Kurniawan, A. (2015). Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah: Strategi dan Tantangan. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 20(2), 123- 136.
Kurniawan, A., & Cahyono, B. Y. (2018). The Sociolinguistics of Language Use:
A Review. Indonesian Journal of Applied Linguistics, 8(2), 291-300.
Kurniawan, R. (2017). Pemertahanan bahasa daerah sebagai upaya pelestarian keanekaragaman budaya. Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya, 19(1), 57-68.
Kurniawan, S. (2018). Pengembangan Model Kamus Bahasa Lampung Berbasis Android. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 2(2), 72-79.
Larasati, T. (2017). Kamus Multilingual sebagai Alat Komunikasi Antarbangsa.
Jurnal Intelektualita, 2(2), 165-171.
Mahsun, (2019). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi Revisi). PT Remaja Rosdakarya
Muhajir. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif Bahasa. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Mulyadi, B. (2016). Enhancing Teaching with Power Point: Tips and Best Practices. Educational Technology Review, 25(3), 72-88.
Munadi, Yudhi. (2013). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Murtono. (2019). Bahasa Daerah sebagai Identitas Budaya. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 19(1), 1-10.
Natsir, M., & Rosmiati. (2014). Pemberdayaan Masyarakat dalam Pemertahanan Bahasa Daerah. Jurnal Sosial dan Politik, 3(3), 280-292.
Noermanzah, N. (2017). Struktur Kalimat Tunggal Bahasa Sindang di Kota Lubuklinggau dan Pengaruhnya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia.
AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 2.
Novianti, Evi.(2017). Menilik Nasib Bahasa Melayu Pontianak. International Seminar ‘Language Maintenance and Shiff. (70-74)
138
Nugroho, H. (2016). Pemertahanan Bahasa Sebagai Startegi Komunikasi . Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, vol 1 no 1 hal 5.
Poerwadarminta, W.J.S. (2016). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Balai Pustaka.
Prasasti, Ratna. (2016). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indoneso Mahasiswa Unswagati. Jurnal Ilmiah Lemlit Unswagati Cirebon (114-119).
Putra, A. (2021). Perancangan Kamus Elektronik Indonesia-Inggris Berbasis Android. Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN), 7(1), 58-67.
Rahman, M. (2020). Analisis Struktur Bahasa Daerah dalam Kamus Bahasa Daerah. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Ramaniyar, Eti. Melia. (2016). Analisis Verba Bahasa Melayu Dialek Pontianak.
Jurnal Pendidikan Bahasa.5(1).
Sari, D. (2020). Fungsi Bahasa Indonesia dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jurnal Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 155-166.
Soeharto, B. (2014). Meningkatkan Efektivitas Media Pembelajaran Melalui Penggunaan Power Point. Jurnal Teknologi Pendidikan. 11(3), 67-80.
Sudaryanto. (2018). Sosiologi Bahasa: Membangun Teori Ragam Bahasa. Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra, 30(2), 115-124.
Sudjoko, S. (2018). Memaknai Implementasi dalam Kurikulum Pendidikan Nasional. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 20(3), 210-223.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Suhardi. (2018). Kamus idiom bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit Buku Kompas.
Suharsaputra, Uhar. (2018). Metode Penelitian Kuanyitatif, Kualitatif, dan Tindakan. Bandung : Refika Aditama.
Sujarweni, Wiratna. (2014). Metodologi Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.
Sukarno. (2021). "Kamus Bahasa Daerah dan Fungsinya dalam Melestarikan Budaya Lokal." Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Sumarsono. (2014). Pemertahanan Bahasa Jawa dalam Perspektif Pengajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 27-37.
Sumarsono. (2017). Sosiolinguistik. Yogyakarta : SABDA (Lembaga Studi Agama, Budaya dan Perdamaian)
139
Sumarsono. (2018). Kamus Lengkap Bahasa Inggris-Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Sunaryo, Agus. (2001). Pedoman Penyusunan Kamus Bahasa Daerah. Jakarta : Pusat Bahasa.
Suryanti, M. (2015). Pemertahanan bahasa dan budaya daerah dalam perspektif kesetaraan dan keberagaman bahasa. Prosiding Seminar Nasional Bahasa dan Sastra Indonesia VI.
Suwito. (2015). Kajian Pemertahanan Bahasa Daerah dalam Perspektif Sosiopragmatik. Jurnal Linguistik Terapan, 5(1), 26-36.
Tarigan, H. G. (2018). Bahasa Indonesia sebagai identitas dan kearifan lokal.
Seminar Nasional Bahasa dan Sastra, 1(1), 1-9.
Wijana, Dewa Putu. (2020). Pengantar Sosiolinguistik. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.
Wulan, N. (2020). Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Global. Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 1(1), 1-10.
Yusriadi. (2018). Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai Alat Komunikasi dan Identitas Nasional. Kajian Linguistik dan Sastra, 30(2), 131-140.
Yusuf, M. (2019). "Pembuatan Kamus Bahasa Daerah sebagai Media Pembelajaran bagi Pemula.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
