• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PERILAKU REMAJA ERA DIGITAL DI DESA GENTENG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "PERAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PERILAKU REMAJA ERA DIGITAL DI DESA GENTENG "

Copied!
109
0
0

Teks penuh

PENDAHULUAN

Konteks Penelitian

3 Ari Sofia, M.G Adityanti, “Hubungan Pola Asuhan Authoritative Dengan Konformitas Teman Sebaya Dalam Kecerdasan Moral”, Jurnal Pendidikan Progresif Vol. Orang tua mempunyai peranan penting dalam membentuk perilaku remaja karena orang tua merupakan anggota keluarga yang mempunyai hubungan kekerabatan secara genetis dan psikologis dengan anak.8 Setiap orang tua mengasuh anaknya dengan tujuan yang sama, yaitu mendidik, mendidik dan menyayangi anak sehingga mereka menjadi. individu yang lebih baik. Hal ini menjadi permasalahan jika tidak ditangani dengan perhatian dan bimbingan orang tua maka akan menimbulkan perilaku yang lebih berbahaya dan akibatnya tidak akan terciptanya generasi bangsa yang berkualitas.

Fokus Penelitian

Tidak hanya dari situ saja, peneliti menemukan di daerah tempat tinggal peneliti terdapat contoh perilaku remaja yang tidak peduli dengan lingkungan sekitar dan berani berdebat dengan orang tuanya. Berdasarkan penjelasan penelitian di atas, maka peneliti ingin mengambil kasus ini sebagai subjek penelitian dengan harapan peneliti saat ini memahami bagaimana perilaku remaja di era digital di Desa Genteng Kulon dan peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja di Desa Genteng Kulon. Hal tersebut tertuang dalam karya tulis berjudul PERAN POLA ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PERILAKU REMAJA DI ERA DIGITAL DI DESA GENTENG KULON KABUPATEN GENTENG KULON. Bagaimana peran pengasuhan orang tua dalam membentuk perilaku remaja di Desa Genteng Kulon di era digital?

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Peneliti dapat menambah wawasan, pengetahuan, dan pengalaman penelitian mengenai peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja di era digital.

Definisi Istilah

  • Peran Pola Asuh
  • Perilaku Remaja era digital
  • Era Digital

Peneliti dapat menambah pengetahuan, wawasan dan pengalaman penelitian mengenai peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja di era digital d) Bagi Kiai Haji Achmad Siddiq Jember UIN; Perilaku remaja saat ini mempunyai kekurangan dalam berinteraksi dengan lingkungannya, terutama dalam lingkungan pergaulan dan pengasuhan. Perkembangan teknologi digital saat ini tentunya akan memberikan banyak dampak positif dimana masyarakat dapat dengan mudah mendapatkan informasi dan berkomunikasi dengan cepat.

Sistematika Pembahasan

Era digital adalah masa dimana sistem digital digunakan setiap hari oleh sebagian besar masyarakat.14 Pertumbuhan teknologi digital di era ini membawa serta hadirnya komputer, internet, telepon seluler, dan jejaring sosial.

KAJIAN PUSTAKA

Penelitian Terdahulu

17 Ela Ratnawati, “Pola Orang Tua Tunggal dalam Pembentukan Perilaku Sosial Anak di SMA Negeri 19 Tebo,” (Skripsi Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Jambi, 2023), 8. 8. 18 Indah Kurniawati, “Pola Pengasuhan Orang Tua dalam Pembentukan Kepribadian Nyai Rumah Anak Ahmad Dahlan Ponorogo,” (Skirpsi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2022), 13. Pola Pengasuhan Remaja Kecanduan Game Internet di Perumahan KPN Pagaruyung Batusangkar.”

Kajian Teori

  • Remaja Era Digiral
  • Pola Asuh sebagai peran orang tua dalam membentuk perilaku

31 Stephanus Turibius Rahmat, “Model Pola Asuh Efektif Membesarkan Anak di Era Digital”, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. Agus Wibowo mengatakan pola asuh adalah pola interaksi antara anak dan orang tua yang melibatkan kecocokan. Dengan demikian, pola asuh adalah suatu pola interaksi antara orang tua dalam mengasuh dan memberikan bimbingan kepada anak agar dapat memenuhi setiap kebutuhannya untuk menjalani hidup secara mandiri dan bertanggung jawab.

Pola asuh seperti ini memberikan aturan bagi anak yang berada di bawah tekanan dan harus dipatuhi, orang tua menggunakannya. Pola asuh demokratis merupakan salah satu bentuk pola asuh dimana orang tua memberikan kebebasan kepada anak untuk mengutarakan pendapatnya dan setiap keputusan diambil secara bersama-sama. Menurut Walker, ada beberapa faktor penting yang dapat mempengaruhi pola asuh orang tua terhadap tumbuh kembang anak: 50.

Dengan demikian, ideologi yang dianut oleh orang tua mempunyai pengaruh dalam membekali anak dengan pola pengasuhan yang dipercaya dan diakui oleh orang tuanya. Melalui cara tersebut Kemendikbud menyampaikan pola asuh dalam pendidikan anak di era digital kepada anak usia 13-18 tahun atau remaja, antara lain: 53. 51 Stephanus Turibius Rahmat, “Pola asuh yang efektif dalam mendidik anak di era digital” era digital,” Jurnal Misi Pendidikan dan Kebudayaan: Vol.

Braumrind melakukan penelitian bersama orang tua tentang pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku anak dan remaja dan menjelaskan bahwa ada tiga bentuk pola asuh orang tua dan pengaruhnya terhadap perilaku remaja, antara lain: 54.

METODE PENELITIAN

  • Pendekatan dan Jenis Penelitian
  • Lokasi Penelitian
  • Subjek Penelitian
  • Teknik Pengumpulan Data
  • Analisis Data
  • Keabsahan Data
  • Tahap-Tahap Penelitian

Hingga saat ini, orang tua Wulan memberikan teknologi atau gadget digitalnya saat ia berusia 8 tahun. Selain pengasuhan orang tua, juga terkait usia atau perkembangan Farhan, yang terlihat dari hasil observasi. Untuk informan 1 yaitu Ibu Dewi yang menerapkan pola asuh permisif, dimana orang tua berperan mendengarkan setiap keluh kesah anak, membebaskan dan tidak menuntut keinginan anaknya.

Informan 2 Ibu Ngadah menggunakan pola asuh demokratis dimana peran orang tua tegas dan disiplin terhadap anak khususnya dalam beribadah. Bagi informan 2 Ibu Ngadah, faktor yang mendasari pola asuhnya adalah konsep peran orang tua dan usia anak 18 tahun. Peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja di Desa Genteng Kulon di era digital.

Peran pola asuh orang tua yang digunakan oleh orang tua desa Genteng Kulon dengan latar belakang pendidikan dan kondisi keluarga yang berbeda-beda, yaitu. “Hubungan Pola Asuh Otoritatif dan Konformitas Teman Sebaya dalam Kecerdasan Moral.” Jurnal Pendidikan Progresif Vol. Peran Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Perilaku Remaja Era Digital di Desa Genteng Kulon Kecamatan.

Data Primer: Data diperoleh langsung dari wawancara kepada orang tua remaja dan remaja era digital di Desa Genteng Kulon 2.

Table Gambar 1.1
Table Gambar 1.1

PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS

Gambaran Obyek Penelitian

  • Sejarah Singkat Desa Genteng Kulon
  • Struktur Desa Genteng Kulon
  • Visi dan Misi Desa Genteng Kulon
  • Letak Geografis
  • Deskripsi Informan

Hal ini didukung dengan hasil observasi bahwa ibu dewi sebagai orang tua terkadang mengalah atau memberikan kebebasan pada Wulan dalam berperilaku. 77 Rini Rantiana, “Referensi Model Orang Tua Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak”, (Skripsi S2 IAIN Bengkulu, 2021), 14. Pada informan 3 yaitu Ibu. Zaenab, menggunakan model pengasuhan demokratis dimana orang tua memberikan peran mendisiplinkan anak dalam ibadah dan sosial, namun juga mendukung keinginan setiap anak dalam pendidikan dan pengalaman.

Informan 4 yaitu Ibu Vita menggunakan pola asuh permisif dimana orang tua berperan mendengarkan keluh kesah, melepaskan setiap keinginan anak, mendorong keinginan remaja, dan tidak memberikan kontrol pada remaja. Bagi Informan 3, Ibu Zaenab, faktor yang mendasari pola asuhnya adalah usia anak menginjak remaja, latar belakang pendidikan orang tua, dan peran orang tua. Orang tua memegang peranan penting dalam tumbuh kembang setiap anak, khususnya remaja yang saat ini berada di era digitalisasi.

85 Kemendikbud, “Seri Pendidikan Orang Tua: Mendidik Anak di Era Digital”, (Edisi Revisi), 2018, C3.2.SPOT.007.REV. Temuan dari penelitian ini adalah orang tua desa Genteng Kulon memahami perannya sebagai pendidik dan pemenuhan kebutuhan remaja, oleh para informan dalam membentuk perilaku remaja desa Genteng Kulon dalam penelitian ini digolongkan menjadi dua bentuk pola asuh. sebagai peran orang tua. Sedangkan pola asuh yang kedua adalah: pola asuh permisif, dimana orang tua memberikan peran kebebasan pada remaja dalam mengikuti keinginan dan pikirannya sehingga dapat mencapai tujuannya.

88 Kemendikbud, “Seri Pendidikan Orang Tua: Mendidik Anak di Era Digital”, (Edisi Revisi), 2018, C3.2.SPOT.007.REV.

Tabel Gambar 1.2
Tabel Gambar 1.2

Penyajian Data dan Analisi

  • Perilaku remaja Desa Genteng Kulon ditengah era digital
  • Peran Pola Asuh Orang tua dalam membentuk perilaku remaja Desa

Pembahasan Temuan

  • Perilaku remaja Desa Genteng Kulon di tengah era digital
  • Peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku remaja Desa

Sebab memiliki orang tua yang kurang tegas dan menuruti keinginan anak memberikan pengaruh terhadap perilaku remaja menjadi lebih berani, memberontak dan agresif. Hal ini membuat remaja putri ini memiliki perilaku yang terkadang suka bertengkar dan peka terhadap kesalahan, namun karena didikan orang tuanya yang tegas dan disiplin memberikan pengaruh terhadap perilaku remaja tersebut, ia menjadi lebih baik hati dan tetap menuruti perkataan orang tuanya.82 Ia juga memanfaatkan kemajuan tersebut era digital untuk meningkatkan pengetahuan dan pembelajaran. Gaya pengasuhan orang tua yang pertama yaitu; Pola asuh demokratis, dimana orang tua berperan dalam mendidik dan mendisiplinkan anaknya secara ketat, serta memberikan ruang bagi remaja untuk mengungkapkan keinginan dan pikirannya, sehingga orang tua akan memberikan arahan dan kontrol terhadap remaja.

Orang tua dari kedua pola asuh tersebut mempunyai tugas dan tujuan yang sama, yaitu memberikan pendidikan dan pengasuhan yang tepat kepada anak remajanya agar dapat menjadi pribadi yang baik dan berguna. Orang tua dengan pola asuh demokratis, hal ini sejalan dengan teori Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bahwa orang tua yang memberikan peran kontrol dan penerimaan yang sama kuat atau seimbang, serta memberikan arahan dan dorongan terhadap setiap keinginan dan keputusan yang diambil remaja. memilih . , lebih efektif dan sejalan dengan perkembangan generasi muda era digital.88. Sedangkan orang tua dengan pola asuh permisif tepat dalam hal mendorong anak untuk lebih mengekspor minat dan bakatnya atau memberikan kebebasan pada remaja untuk mengekspresikan keinginannya dan tidak banyak memberikan kontrol dan tuntutan, sehingga gaya pengasuhan ini kurang cocok untuk perkembangan anak. remaja di era digital. 89.

Kedua kepribadian ini mempunyai pengaruh yang berbeda, dimana remaja dengan orang tua demokratis mempunyai perilaku patuh dan dapat mengendalikan diri, begitu pula remaja dengan orang tua yang lebih demokratis. Bagi orang tua agar lebih memperhatikan masalah pengenalan perilaku pada remaja dan mempelajari peranan pola asuh orang tua pada anak khususnya remaja, karena orang tua sebenarnya adalah pendidik pertama bagi mereka dalam memahami lingkungannya. Bagi peneliti lain dapat mengkaji hasil penelitian ini agar memperoleh hasil yang lebih sempurna dan peneliti berharap hasil ini dapat menjadi referensi untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang bagaimana remaja berperilaku dan peran orang tua dalam membentuk perilaku remaja di masa depan. di tengah era digital.

Pengajaran Bahasa dan Sastra di Era Digital (Digital Era, Era of Global Society)." Lingua Franca, Vol. 4, No. 1 (2020). Responsif Orang Tua dan Tuntutan Orang Tua dalam Keluarga di Era Digital." Jurnal INJECT Vol. Pola Pengasuhan yang Efektif dalam Mengajar Anak di Era Digital.” Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio: Vol.

PENUTUP

Simpulan

Saran-saran

Dan yang terakhir kepada almamater saya yaitu UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember agar memberikan kesempatan penelitian ini agar saya dapat menambah ilmu pengetahuan mengenai permasalahan remaja di era digital khususnya perilaku dimana remaja merupakan penerus bangsa di masa depan. . Perbedaan pola asuh orang tua ditinjau dari keikutsertaan program Sangu Akik di Dukuh Sidowayah desa Sidoharjo kecamatan. Pola Asuh Orang Tua pada Remaja Kecanduan Internet Gaming di Perumahan KPN PAguruyung Batusangkar.” Skripsi, IAIN Batusangkar, 2022.

Pola Pengasuhan Orang Tua dalam Pembentukan Kepribadian Anak di Rumah Nyai Ahmad Dahlan Ponorogo.” Skirpsi, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2022. Pola Pengasuhan Wanita Karir dalam Pembentukan Kepribadian Anak Usia Dini di Desa Kupang Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Wonosobo. Skripsi, IAIN Purwokerto, 2020 Peran Keluarga dalam Pembentukan Perilaku Sosial Remaja Akibat Dampak Era Digital (Studi Kasus di Sancang dan Wangkal Kalipuro Banyuwangi).” (Skripsi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2020).

“Pengaruh pola asuh orang tua terhadap kepribadian siswa kelas XI MAN 1 Pasaman.” Disertasi, IAIN Bukit Tinggi, 2019M/1440H. Peran Penting Humas di Era Digital” Jurnal Internasional Sadida Kajian Media Komunikasi Islam Vol Judul Penelitian Variabel Penelitian Fokus Penelitian Indikator Penelitian Metode Penelitian Sumber Data Peran Pola Asuh Orang Tua.

Referensi

Dokumen terkait