Kegiatan supervisi yang dilakukan oleh guru senior, kepala sekolah dan pengawas efektif karena didukung oleh Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo, sistem ditetapkan fokus pada kedisiplinan, pengawasan program unggulan berupa green card dan kertas serta bertujuan untuk pembayaran tanggungan keuangan , kemudian dilakukan analisis sistem bersamaan dengan penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) sedangkan tahap perencanaan sistem yang dibentuk yaitu sistem AKSI dan e-santri berbentuk sanadh.com berbasis Android dan web.
Konteks Penelitian
4 Selain itu, pemerintah telah lama melakukan pengawasan terhadap kerja kepala sekolah dan guru melalui pengawas di KKM perorangan. Pada tataran nyata atau implementasi di MA Darul Huda Ponorogo, kegiatan supervisi dilakukan oleh kepala sekolah dan guru senior.
Fokus Penelitian
Berangkat dari pengkajian awal, maka judul penelitian ini adalah Peran Sistem Informasi Manajemen (SIM) Dalam Meningkatkan Kualitas Supervisi Pendidikan. Dampak penerapan sistem informasi manajemen (SIM) terhadap peningkatan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis
Dengan adanya penelitian ini manfaat bagi pimpinan sekolah adalah dapat meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo. 16 Dengan adanya penelitian ini manfaatnya bagi guru adalah dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran di kelas sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
Kajian Terdahulu
Kedua, tesis Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Tamansiswa Yogyakarta 2018, “Hesti Prawarsirini, Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Sekolah Dalam Upaya Meningkatkan Pelayanan Akademik di SMK Negeri 1 Pengasih”. 15 Hesti Prawarsirini, “Pengembangan sistem informasi manajemen sekolah dalam upaya meningkatkan pelayanan akademik di SMK Negeri 1 Pengasih” (disertasi, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Jogjakarta, 2018).
Sistematika Pembahasan
Yang dimaksud dengan kebulatan disini adalah setiap bab dan sub bab tetap mengarah pada pembahasan yang sesuai dengan judul skripsi ini, dalam artian tidak ada penyimpangan dari apa yang tersirat dalam permasalahan. Bab ini berfungsi sebagai gambaran umum untuk memberikan pola pikir keseluruhan skripsi yang meliputi latar belakang masalah, fokus penelitian, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika pembahasan.
Kajian Teori dan Telaah Pustaka. Bab ini berisi tentang kerangka acuan teori yang digunakan
BAB IV Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam Peningkatan mutu
BAB VI Dampak Positif dari Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Bab
SIM (Sistem Informasi Manajemen) Pendidikan
- Konsep Dasar SIM (Sistem Informasi Manajemen) Pendidikan
- Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Perencanaan sistem informasi manajemen (SIM)
- Penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Sistem informasi manajemen dapat diterapkan
Sistem Informasi Manajemen (SIM) Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) Perencanaan terdiri dari tiga komponen utama yaitu metode, analisis. Secara internal, sistem informasi manajemen dapat diimplementasikan pada fungsi organisasi atau pada tingkat organisasi.
Supervisi Pendidikan
- Konsep Dasar Supervisi Pendidikan
37 Yoserizal Bermawi dan Tati Fauziah, “Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi Profesional Guru,” Jurnal Pesona SD 1, no. Langkah-langkah pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru melalui tiga tahapan yaitu pertemuan awal, observasi kelas dan tindak lanjut.
Mutu Pendidikan
- Pengertian Mutu Pendidikan
- Macam-Macam Mutu Pendidikan
- Indikator Mutu Pendidikan
68 Kusnadi, “Konsep Dasar dan Strategi Penjaminan Mutu Pendidikan: Sebagai Tinjauan Kebijakan Mutu Pendidikan,” review Jurnal Manajemen & Administrasi Pendidikan Indonesia, Desember 2017, 12. Menurut Dzaujak Ahmad, mutu pendidikan adalah kemampuan sekolah dalam operasional dan mengelola secara efektif komponen – komponen yang berkaitan dengan sekolah sehingga menghasilkan nilai tambah bagi komponen tersebut sesuai norma/standar. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa mutu pendidikan merupakan serangkaian kegiatan yang dikelola secara efektif dan efisien.
77 Syaefudin Syaefudin, "Kvalitetsanalyse af islamisk uddannelse (input, proces og output) (Studie ved MI Unggulan Ash-Shiddiqiyyah-3 Purworejo),". 80 Syaefudin, "Quality Analysis of Islamic Education (Input, Process & Output) (Studie ved MI Unggulan Ash-Shiddiqiyyah-3 Purworejo)," 27. 85 Syaefudin, "Quality Analysis of Islamic Education (Input, Process & Output) (Studie) på flagskibet MI Ash-Shiddiqiyyah-3 Purworejo)," 28.
Mutu pendidikan mengacu pada konteks hasil pendidikan yang diukur dengan kinerja yang dicapai sekolah selama periode waktu tertentu. 87 Syaefudin, “Analisis Mutu Pendidikan Islam (Input, Proses dan Output) (Studi di MI Unggulan Ash-Shiddiqiyyah-3 Purworejo),” 28.
Pendekatan dan Jenis Penelitian 1. Pendekatan Penelitian
- Jenis Penelitian
- Lokasi Penelitian
- Data dan Sumber Penelitian
- Teknik Pengumpulan Data
- Teknik Analisis Data
- Teknik Pengesahan Data (Triangulasi)
- Tahapan-tahapan Penelitian
Rektor MA Darul Huda Mayak dengan tujuan: latar belakang dan upaya untuk memperoleh Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Operator sekaligus programmer MA Darul Huda Mayak dengan tujuan : implementasi kegiatan Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Guru MA Darul Huda Mayak dengan tujuan: dampak positif sistem informasi manajemen (SIM) untuk meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
Dalam penelitian ini peneliti datang langsung ke lokasi penelitian untuk menggali informasi mengenai masalah yang akan diteliti di MA Darul Huda Mayak Ponorogo. Tindakan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah peneliti mengamati kegiatan Sistem Informasi Manajemen (SIM) mulai dari entri data, pengolahan data hingga keluaran data dan dampak sistem informasi manajemen (SIM) terhadap peningkatan kualitas supervisi pendidikan pada MA Darul Huda. Ponorogo. Sehingga peneliti mendapatkan gambaran yang jelas mengenai penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo sekaligus mencari data dokumentasi terkait SIM.
Dengan demikian peneliti memperoleh data implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Bab ini merupakan jawaban dari rumusan masalah pertama yaitu bagaimana merencanakan sistem informasi manajemen (SIM) untuk meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
Data Umum
- Profil Madrasah Aliyah Darul Huda Ponorogo Pondok Pesantren Darul Huda Mayak
- Tujuan
- Data Guru, Siswa dan Fasilitas
Uraian pada bab ini disusun secara sistematis mulai dari supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo, latar belakang keberadaan sistem informasi manajemen, perencanaan sistem informasi manajemen hingga perencanaan supervisi pendidikan berbasis sistem informasi manajemen. Metode ini diterapkan di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak dalam bentuk pendidikan formal dan nonformal. Sebagai akreditasi, Madrasah Aliyah Darul Huda Ponorogo yang dilaksanakan pada tanggal 10 Juni 2020 diakreditasi ulang pada tahun 2021 dengan predikat A dengan nilai 94.115.
116 Tim Pers MA Darul Huda, Buku Profil Madrasah Aliyah Darul Huda Ponorogo (Ponorogo: Darul Huda Press, 2020), 23. Guru atau pendidik di MA Darul Huda Ponorogo tahun ajaran 2022-2023 terdiri dari tiga jenis status yaitu Sipil PNS (Terdapat 1 orang PNS, 120 orang Guru Tetap Yayasan (GTY) dan 9 orang pegawai. Dari segi fasilitas, MA Darul Huda Ponorogo mempunyai fasilitas yang cukup lengkap antara lain 79 ruang kelas, 2 ruang perpustakaan, 2 ruang tata usaha, 1 ruang induk madrasah, 2 ruang guru, 2 ruang laboratorium ilmiah, 2 ruang laboratorium.
Paparan Data
Dari penjelasan tersebut diketahui bahwa supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo sudah dilakukan sejak lama. Hal serupa juga disampaikan oleh Bpk. Ahmad Mubarok selaku kepala kurikulum bahwa kegiatan supervisi pendidikan sudah lama dilaksanakan di MA Darul Huda Ponorogo. Seperti diketahui, MA Darul Huda Ponorogo memiliki program pendidikan unggulan selain kurikulum induk pemerintah.
Dengan melaksanakan supervisi pendidikan baik terhadap dosen dan tenaga kependidikan serta terhadap peserta didik, MA Darul Huda Ponorogo mengikuti perkembangan yang ada saat ini. 122 Wawancara dengan koordinator BP dan tim bimbingan pendidikan MA Darul Huda Ponorogo Bpk. Surip, S.Ag., S.Pd. Selain aplikasi AKSI dan sanadh.com, ada aplikasi lain yang digunakan di MA Darul Huda Ponorogo yaitu e-santri.
81 Perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam peningkatan mutu supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo merupakan inovasi dari program supervisi yang sudah ada sebelumnya. Melihat keberhasilan program aksi, maka program pendidikan unggulan di MA Darul Huda Ponorogo meliputi ujian green card dan pembuatan artikel ilmiah, serta kreasi digital.
Analisis Data
- Metode Sistem
- Perencanaan sistem
- Aplikasi AKSI
Perencanaan sistem informasi manajemen (SIM) dalam peningkatan mutu supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo diawali dengan penentuan metode sistem, diantaranya penentuan sistem berbasis digital untuk fokus pada kedisiplinan, kemudian. Hal ini juga diterapkan dalam perencanaan sistem informasi manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. 89 Peneliti fokus pada perencanaan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
Bab ini merupakan jawaban dari rumusan masalah yang kedua yaitu bagaimana pemanfaatan sistem informasi manajemen (SIM) dalam meningkatkan mutu supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo. Setelah melalui proses perencanaan sistem manajemen informasi (SIM) untuk meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo, langkah selanjutnya adalah implementasi sistem manajemen informasi (SIM) untuk meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo. Surat Edaran Tentang Persyaratan Pembayaran Dari data yang tersaji di atas, maka penerapan sistem informasi manajemen (SIM) dalam peningkatan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo dirancang dalam beberapa aplikasi yaitu AKSI, sanadh.com dan e-santri.
Penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam peningkatan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo dilakukan dengan menggunakan tiga aplikasi yaitu AKSI, sanadh.com dan e-santri. Kombinasi kegiatan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dan supervisi pendidikan juga diterapkan di MA Darul Huda Ponorogo. Dalam implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam peningkatan mutu supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo, dibentuklah aplikasi AKSI, sanadh.com dan e-santri.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam peningkatan mutu bimbingan pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo telah terlaksana dengan baik.
Sinkronisasi dan Transformatif
- Meningkatnya kedisiplinan pendidik dan peserta didik terhadap tata tertib madrasah dan tugas yang
- Program pendidikan unggulan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan target madrasah sekaligus
127 Penerapan sistem informasi manajemen (SIM) dalam peningkatan mutu supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo sudah sesuai dengan tujuan sistem informasi manajemen (SIM). Bab ini merupakan jawaban dari rumusan masalah yang ketiga yaitu dampak penerapan sistem manajemen informasi (SIM) terhadap peningkatan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo. Uraian bab ini disusun secara sistematis dari rancangan dampak penerapan sistem informasi manajemen (SIM) menurut hasil penelitian lapangan mengenai peningkatan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo.
130 Selanjutnya akan dijelaskan dampak Sistem Informasi Manajemen (SIM) terhadap peningkatan mutu bimbingan pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo. 133 Peningkatan kedisiplinan siswa semakin meningkat dengan adanya program AKSI yang merupakan bagian dari Sistem Informasi Manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Sistem Informasi Manajemen (SIM) untuk meningkatkan kualitas supervisi pendidikan di MA Darul Huda Ponorogo berdampak positif terhadap peningkatan kedisiplinan siswa dan dosen.
Dengan adanya aplikasi e-santri sebagai salah satu sistem informasi manajemen (SIM) di MA Darul Huda Ponorogo. Hal ini sejalan dengan dampak penerapan sistem informasi manajemen di MA Darul Huda terhadap peningkatan kualitas supervisi pendidikan.