• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Aplikasi Game Edukasi Menggunakan Metode Linear Congruent Method (LCM)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Perancangan Aplikasi Game Edukasi Menggunakan Metode Linear Congruent Method (LCM)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Adi, C., 2012. Mengenal Ionic Framework. Jakarta: Dunni.

Andriansyah, 2014. Perancangan Aplikasi Game Edukasi Menggunakan Metode Linear Congruent Method (LCM). Medan: Teknik Informatika STIMIK Budi Darma.

Apriyadi, 2017. Rancang Bangun Game Edukasi “ Matching Aksara Lampung”

Berbasis Smartphone Android. Skripsi.

Arifianto, T., 2011. Membuat Interface Aplikasi Android Lebih Keren Dengan Lwuit. Yogyakarta: Andi Publiser.

Arimbi, K. R., 2017. Berselancar ke 34 Rumah Adat Indonesia Yuk!. Jakarta:

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Arsyad, A., 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Assaf, B. D., 2011. Mobile Application Testing (Best Practices to Ensure Quality). Amdocs, Volume II.

Chua, B. B. & Dyson, L. E., 2004, Applying the ISO9126 model to the evaluation of an e-learning system. Faculty of Information Technology, University of Technology, Sidney, Australia.

CIF, 2010. Redaksi Atlas Bergambar Seni Budaya Indonesia. Surabaya:

Cakrawala.

Hartatik, 2016. EKSISTENSI RUMAH-RUMAH ADAT BANJAR DALAM PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN. Naditiara Widya.

Hening, S. d. D., 2011. Game Edukasi "Ragam Budaya" Sebagai Media Pembelajaran Budaya Tentang Pakaian dan Rumah Adat di Indonesia.

Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Komunikasi Terapan 2011 (Semantik 2011).

Henry, S., 2010. Cerdas dengan Game : Panduan Praktis Bagi Orang Tua dalam Mendampingi Anak Bermain Game. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama.

(2)

Indrajani. (2011). Perancangan Basis Data dalam All in 1, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

Ismail, A., 2006. Education Games Menjadi Cerdas dan Ceria dengan Permainan Edukatif. Yogyakarta: Pilar Media.

Ismail, K. A., 2009. Education Game. Yogyakarta: Pro-U Media.

Pressman, R. S., 2012. Software Engineering: a Practitioner's. Seventh Edition.

Pressman, R.S., 2015. Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi Buku I.

Yogyakarta: Andi

Ramadhani, 2016. Pengembangan Media Educational Game “Monopoli Fisika Asik (Mosik)” Pada Mata Pelajaran Ipa Di Smp. Jurnal Pembelajaran Fisika.

Roy Watson-Davis. (2011). Strategi Pengajaran Kreatif. edisi ke-2. Penerjemah:

Theresia Aniek Setyowati Soetaryo. Jakarta: Esensi Erlangga Group.

Rufayda, I., 2013. pengembangan permainan monopoli sebagai media pembelajaran matematika pada materi hubungan antar satuan siswa kelas III di MI. attaraqaaie kota malang. skripsi jurusan pendidikan guru madrasah ibtidiyah fakultas universitas islam negeri maulana malik.

Safaat, H. N., 2010. Pemrograman Aplikasi Mobile Smartphone dan Tablet PC.

Bandung: Informatika.

Said & Abdul Azis. 2004. Simbolisme Unsur Visual Rumah Tradisional Toraja dan Perubahan Aplikasinya Pada Desain Modern. Yogyakarta: Ombak.

Sekarsari, D., 2014. Implementasi Metode Linear Congruent Method (LCM) Pada Permainan Ludo. Medan: Teknik Informatika STMIK Budi Darma.

Sahid, 2010, Pengembangan Media Pembelajaran berbsis ICT(Information communication and Technology), UNY

Subakir, A., 2017. RPUL (Rangkuman Pengetahuan Umum Lengkap) GLOBAL. 2 ed. Surabaya: Sinarsindo Utama.

(3)

Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Tian, J., 2005. Software Quality Engineering: Testing, Quality Assurance, and Quantifiable Improvement, Hoboken : Wiley-IEEE Computer Society Press, 2005. 978-0-471-71345-6.

Trianto, 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Willey, J., 2014. Game Devolopment Fundamental. United States of America:

Don Fowley.

Wena, L. A., 2009. Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Berbasis KooperatifTipe STAD Pada Tema Fotosintesis di SMPGiki3. UNESA E- Jurnal.

Yudho, P. A., 2010. Perancangan Promosi Produk Edu-Games Melalui Event.

Laporan Tugas Akhir.

Vikagustanti et.al. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli IPA Tema Organisasi Kehidupan Sebagai Sumber Belajar Untuk Siswa SMP.Unnes Science Education Journal.

Elisabet, W. (2013). Permainan Monopoli. [Online] Tersedia di:

http://blogkembangsetaman.blogspot.com/ [20 Januari 2014]

Li, A., 2018. 9to5Google. [Online] Tersedia di: https://9to5google.com/ [diakses pada tanggal 22 September 2018].

Referensi

Dokumen terkait

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNTYERSITAS BRAWIJAYA I'AIULTAS ILMU ADMINISTRASI Jl.. Kemah swaan dan Alumni ST

Indonesia sebagai negara kepulauan yang memiliki beraneka ragam seni dan budaya tradisional yang diciptakan oleh masyarakat adat sebagai penunjuk identitas sosial dan budaya berdasarkan