• Tidak ada hasil yang ditemukan

perancangan arsitektur 2 - 0802314501 - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "perancangan arsitektur 2 - 0802314501 - Spada UNS"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PERANCANGAN ARSITEKTUR 2

0802314501 25 AGUSTUS 2021

KELAS D: ANITA DIANINGRUM, ST. MT

(2)

PENGAMPU

A. Dr. YosafatWinarto, ST, MT/ Dr. Ars. Ir. Untung Joko Cahyono, ST, MT

B. Dr. M. Muqoffa, MT

C. Dr. Kahar Sunoko, ST, MT

D. Tri Joko Daryanto, ST, MT/ Tri Yuni Iswati, ST, MT E. Amin Sumadyo, ST, MT

F. Fauzan Ali Ikhsan, ST, MT

G. Anita Dianingrum, ST, MT

(3)

DESKRIPSI MATA

KULIAH

Mengembangkan kemampuan kreatif dan inovatif merancang

bangunan wadah kegiatan fungsi tunggal berdasarkan, tata ruang,

struktur- konstruksi sederhana (berlantai 1-2), peraturan bangunan ,

teknologi bahan alam (lokal),dan estetika dengan melalui penyusunan

program sederhana dengan penggunaan gambar teknik komunikasi

arsitektur yang benar, menekankan pada penguasaan manually

graphic skill (ketrampilan grafis secara manual) yang melatih kepekaan

perasaan dan pen galaman mentransformasikan gagasan secara

langsung pada media kertas gambar sebelum mahasiswa masuk pada

metode perancangan digital.

(4)

CAPAIAN

PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1. Mahasiswa Mampu mendeskripsikan latar belakang, permasalahan, persoalan, tujuan, sasaran, dan metode penyelesaian masalah, meninjau referensi pustaka, data non fisik, data fisik, serta batasan bangunan yang akan dirancang.

(Cognitive level 4 : analisis, kategorisasi, komparasi ) –CPL 3 dan CPL 4

2. Mahasiswa Mampu menganalisis konsep dalam sebuah transformasi desain , pada fungsi bangunan, peruangan dan tapak, struktur-konstruksi/material, bentuk bangunan dan utilitas.

(Cognitive level 4 : analisis, kategorisasi, komparasi ) –CPL 4, CPL 6, dan CPL 9 3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan rumusan konsep ke sebuah rancang

bangun, mulai dari desain block plan, site plan, denah, potongan melintang - memanjang, tampak bangunan, detail arsitektur, interior dan eksterior.

(Cognitive level 5 : pengujian saintifik, kritis, argumentatif ) - CPL 6 dan CPL 10 4. Mampu mengkomunikasikan gagasannya secara grafis, tulisan dan verbal, serta

menjunjung tinggi nilai etika dan sikap.

(Cognitive Level 6 : Kreasi, Rencana, Rancangan, Pengembangan Gagasan, Formulasi, Usulan , Temuan )– CPL 2 dan CPL 5

(5)

1.

Deskripsi latar belakang permasalahan, persoalan, tujuan, sasaran, dan metode pembahasan, serta tinjauan teori (tinjauan pustaka).

2.

Analisis konsep , fungsional ; peruangan dan tapak (site), analisis arsitektural; struktur, bentuk dan utilitas sebagai dasar hasil konsep untuk merancang bangunan wadah kegiatan fungsi tunggal.

3.

Merancang wadah kegiatan fungsi tunggal berdasar konsep peruangan, konsep tapak, struktur -konstruk /bahan, konsep bentuk bangunan serta utilitas

block plan, site plan, denah, potongan

bangunnan tambak bangunan melintang dan memanjang, tampak bangunan, detail arsitektur, interior dan eksterior dan interior.

BAHAN

KAJIAN

(6)

BASIS

PENILAIAN

1. Konsep Grafis / Skematik Gagasan / Transformasi Desain – Uji CPMK 1 & CPMK 2

2. Gambar Desain Teknis Arsitektural – Uji CPMK 3

3. Proses Perancangan, Poster, Presentasi – Uji CPMK 4

(7)

TERM OF REFERENCE ( TOR ) /

KERANGKA ACUAN KERJA ( KAK ) TUGAS

(8)

TARGET

PENYELESAIAN

TUGAS

(9)

PENILAIAN

(10)
(11)

TEKNIS

PERKULIAHAN

 KELAS BESAR -> PENYAMPAIAN MATERI: PENGAMPU BERGANTIAN

 BREAKOUT ROOM -> KOORDINASI & DISKUSI KELAS

(12)

PLATFORM

 Presensi: OCW

 Materi, Tugas: Spada

 Virtual Meeting : Zoom

 Diskusi: Spada, WA Grup, Jamboard

(13)

KONTRAK

PERKULIAHAN

 Penentuan Koor Kelas

 JADWAL -> Rabu & Jum’at pukul 13.00 – 16.45 (Sesi 6 - 9)

 Presensi OCW akan dibuka dan ditutup sesuai jadwal pelaksanaan perkuliahan, kecuali kondisi tertentu jika website eror dll

 Presensi dilakukan 2 kali dalam seminggu

 Harap jika sakit/berhalangan hadir dengan alas an tertentu dapat lapor ke pengampu/ke koodinator kelas

Presensi kurang dr 75% nilai tdk dapat diinput (jatah 4 kali tdk absen tanpa alasan selama 1 semester)

 Kuliah dimulai pukul 13.00

 Toleransi Keterlambatan: ± 15 menit

 Sanksi keterlambatan mengumpulkan Tugas: pengurangan poin/nilai

(14)

Next….

 Mencari Klien

Desain rumah tinggal yang nyaman dan sehat maksimal 2 lantai untuk sebuah keluarga Indonesia yang terdiri dari ayah, ibu, beberapa orang anak, serta memungkinkan keberadaan orang lain yang tinggal di rumah ( orang tua, mertua, pembantu, dan lain sebagainya ).

a. Klien bebas dipilih oleh masing-masing mahasiswa (keluarga, kerabat, teman ).

b. Klien merupakan tipikal keluarga Indonesia, telah menikah dan menghendaki membangun rumah di wilayah Indonesia.

c. Kriteria nyaman dan sehat terkait dengan situasi pandemi saat

ini, dimana rumah dapat dijadikan ruang bekerja dan istirahat

ideal sesuai situasi dan kondisi masing-masing keluarga klien.

(15)

SEKIAN

Referensi

Dokumen terkait

geografis dan segmentasi demografis. Target pasar toko mebel samsuri adalah pasar sasaran jangka pendek, pasar sasaran primer dan sasaran sekunder. Dan posisi pasar toko

Merujuk pada uraian hasil penelitian tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok melalui teknik self control dapat mengurangi kecenderungan