• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH MEDIA LATIHAN PASSING BAWAH TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLAVOLI PADA EKSTRAKURIKULER SDN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH MEDIA LATIHAN PASSING BAWAH TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLAVOLI PADA EKSTRAKURIKULER SDN"

Copied!
84
0
0

Teks penuh

PERBEDAAN PENGARUH MEDIA LATIHAN BOTTOM PASSING TERHADAP KETERAMPILAN BOTTOM PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA DI OUTDOOR COURSE SDN. Ahmad Soleman: Perbedaan pengaruh media latihan passing bawah terhadap keterampilan passing bawah pada pertandingan bola voli di ekstrakurikuler SDN Tegalrejo III Tuban. Skripsi, PENJAS, FIKS UNP Kediri 2020.

Latar Belakang Masalah

Agar seorang siswa mampu bermain bola voli maka ia harus menguasai teknik-teknik dasar, termasuk teknik passing bawah bola voli. Berdasarkan tabel 1.3 terlihat bahwa berdasarkan hasil tes awal keterampilan teknik dasar undercarriage dalam permainan bola voli yang dilakukan oleh 30 siswa, setiap siswa lulus tes undercarriage sebanyak 20 kali.

Tabel  1.1 Data  Hasil  Observasi  Keterampilan  Teknik Dasar  Permainan Bolavoli
Tabel 1.1 Data Hasil Observasi Keterampilan Teknik Dasar Permainan Bolavoli

Identifikasi Masalah

Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa persentase hasil kesalahan lebih tinggi dibandingkan persentase hasil benar. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan, peneliti menyimpulkan bahwa teknik passing merupakan hal yang perlu ditingkatkan, oleh karena itu peneliti akan melakukan penelitian dengan topik “Perbedaan Pengaruh Media Latihan Down Passing Terhadap Keterampilan Down Passing Bola Voli Permainan untuk Siswa Ekstrakurikuler SDN 3 Tegalrejo Tuban".

Pembatasan Masalah

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui seberapa baik pengaruh media latihan underpass yang dipantulkan di dinding terhadap keterampilan underpass siswa bola voli luar sekolah SDN 3 Tegalrejo Tuban. Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pengaruh media latihan bawahan terhadap keterampilan bawahan siswa ekstrakurikuler bolavoli SDN 3 Tegalrejo Tuban.

Kegunaan Penelitian

Untuk mengetahui seberapa baik media latihan bottom pass menggunakan bola gantung berpengaruh terhadap keterampilan passing bawah siswa ekstrakurikuler bola voli SDN 3 Tegalrejo Tuban. Menambah pemahaman bagi pelatih dalam merancang dan melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler, hal ini dapat menambah referensi mengenai passing dalam permainan bola voli.

Kajian Teori

  • Pengertian Latihan
  • Prinsip-Prinsip Latihan
  • Pengertian Permainan Bolavoli
  • Passing Bawah Dipantulkan di Dinding
  • Passing Bawah Bola Gantung
  • Ekstrakurikuler

Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa bola voli adalah suatu olahraga yang dimainkan oleh dua tim dalam suatu ruang permainan yang dipisahkan oleh sebuah net. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa servis bawah dalam permainan bola voli adalah suatu teknik memukul bola yang melibatkan memukul bola dari tubuh bagian bawah dengan tujuan melancarkan serangan. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa passing dalam permainan bola voli merupakan suatu teknik dasar yang sangat sering digunakan dalam permainan bola voli, tujuan dari passing adalah mengoper bola kepada teman untuk melakukan serangan, oleh karena itu teknik passing ini sangat diperlukan. untuk dikuasai. oleh masing-masing pemain.

Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa teknik dasar passing dalam permainan bola voli harus dikuasai dengan baik oleh setiap pemain untuk menerima servis, spike dan mengoper kepada teman. Menurut Roesdiyanto, teknik di atas merupakan teknik dasar dan awal untuk mendapatkan poin atau mempersiapkan serangan dalam pertandingan bola voli. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa teknik dasar passing dalam permainan bola voli adalah teknik mengoper bola kepada tim lain untuk meneruskan serangan.

Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa teknik dasar smash dalam permainan bola voli adalah serangan terhadap lawan untuk memperoleh poin bagi tim. Teknik blok dalam permainan bola voli dibedakan menjadi dua jenis: (1) Blok satu pemain, (2) Blok dua atau tiga pemain. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa teknik dasar pemblokiran dalam permainan bola voli adalah memblokir atau mencegah serangan lawan.

Gambar 2.1 Service Tangan Bawah dari Depan (Sumber: Winarno dan Sugiono, 2011:42) 2) Service Atas
Gambar 2.1 Service Tangan Bawah dari Depan (Sumber: Winarno dan Sugiono, 2011:42) 2) Service Atas

Kajian penelitian terdahulu

Prihatin menjelaskan, kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam sekolah, siswa dapat mengembangkan bakat atau minat untuk mengembangkan hobinya. Berdasarkan pendapat para ahli dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan olah raga yang dilakukan di luar jam sekolah, dilakukan untuk lebih memperluas wawasan atau kemampuan seseorang.

Kerangka Berfikir

Lestari (2008: 82) menjelaskan bahwa “base pass dalam permainan bola voli digunakan untuk menerima servis, paku diarahkan dengan keras, bola jatuh, dan bola mengarah ke gawang. hubungan dan kontribusi yang baik untuk meningkatkan passing bawah pemain dalam permainan bola voli.

Hipotesis Penelitian

Deskripsi Data Passing Bawah Metode Latihan Passing Menggunakan Media dinding

Berikut analisis deskriptif hasil peserta ekstrakurikuler sebelum dan sesudah tes low-pass di SDN 3 Tegalrejo Tuban dengan menggunakan tes low-pass. Dari informasi pada Tabel 4.1 di atas terlihat bahwa rata-rata skor pre-test permeabilitas terendah pada kelompok media dinding permeabilitas rendah adalah 9,73 dengan standar deviasi 2,05, varians 4,21 dan skor minimum dan maksimum 6 dan 13, sedangkan mean Nilai post-test terendah kelompok Passing under the wall adalah 15,6 dengan standar deviasi 2,77, varians 7,68 dan skor minimum dan maksimum 10 dan 20, sedangkan perubahan passing bawah tembok setelahnya yang diberi perlakuan berupa latihan wall pass mempunyai selisih rata-rata 5,85, simpangan baku 2,80, varians 7,87, dan skor minimum. dan maksimal 1 dan 12.

Deskripsi Data Passing Bawah Metode Latihan Menggunakan Meedia Bola Gantung

Dari informasi pada tabel 4.2 di atas dapat dilihat bahwa rata-rata skor pre-test kelulusan bawah pada kelompok media lulus bawah adalah 9,93 dengan standar deviasi 1,75, deviasi 3,06 dan skor minimum dan maksimum 7 dan 13, sedangkan rata-rata skor lower pass post test kelompok passing bawah menggunakan bola gantung sebesar 12,2 dengan standar deviasi 1,97, varians 3,88 serta skor minimal dan maksimal 7 dan 13, sedangkan perubahan passing bawah setelah diberi perlakuan berupa latihan passing bawah dengan bola gantung perubahan mean 2,27, standar deviasi 2,05, variance 4,21 serta skor minimal dan maksimal -2 dan 6. Artinya pemberian latihan pada masing-masing kelompok mempunyai pengaruh terhadap low pass peserta ekstramural SDN 3 Tegalrejo Tuban. Besar kecilnya rata-rata perubahan hasil latihan kapasitas aerobik pada masing-masing kelompok dapat digambarkan dalam bentuk histogram berikut:

Perubahan Rata-Rata Dampak Latihan

Analisa Data

  • Prosedur Analisa Data

Media Dinding Media Bola GantungPerbedaan

Hasil Analisa Data a. Uji Normalitas

Berdasarkan pengujian dapat dikatakan bahwa daya transmisi bola voli yang dipantulkan pada dinding karena daya transmisi bola voli berdistribusi normal. Berdasarkan hasil pengujian dapat dikatakan bahwa post test kemampuan underrun bola voli kelompok latihan underrun yang dipantulkan di dinding berdistribusi normal. Berdasarkan pengujian tersebut dapat dikatakan bahwa kinerja pre-test kelompok pelatihan yang sedang berlangsung berdistribusi normal.

Konsisten dengan pengujian tersebut, dapat dikatakan bahwa kemampuan underpassing setelah pengujian kelompok latihan passing bawah bola bergantung. 5) Data post-test dua set sampel berpasangan mempunyai nilai Sig. 0,54 > 0,05 dan 0,24 > 0,05 yang berarti kedua data berdistribusi normal sehingga dapat dilanjutkan uji sampel independen. Berikut hasil uji homogenitas disajikan pada Tabel 4.4 dan dibawah Tabel 4.4 Hasil uji homogenitas varians.

Perbedaan t DF Sig (2.tailed) Bottom Passing.. 1) Berdasarkan hasil pengujian sampel berpasangan pada kelompok bottom pass yang dipantulkan di dinding, diperoleh nilai sig. Untuk mengetahui persentase peningkatan variabel terikat kapasitas aerobik sebelum dan sesudah perlakuan media kelompok.

Tabel 4.5 uji-t (Paired t-test)
Tabel 4.5 uji-t (Paired t-test)

Interpretasi Hasil Analisa Data

Berdasarkan analisis data yang dilakukan untuk mengetahui persentase peningkatan pada kelompok eksperimen diperoleh hasil penggunaan latihan passing media dinding menghasilkan peningkatan sebesar 60,3%. Data ini menunjukkan bahwa pelatihan passing media dinding menghasilkan persentase yang lebih besar dibandingkan pelatihan media bola gantung.

Pengujian Hipotesis

  • Pengujian hipotesis Pertama a. Merumuskan Ha dan H1 H0
  • Pengujian hipotesis Kedua a. Merumuskan Ha dan H1 H0
  • Pengujian hipotesis Ketiga a. Merumuskan Ha dan H1 H0

Dari hasil analisis data menggunakan uji Paired sample t-test diperoleh nilai t hitung sebesar 8,89 lebih besar dari t tabel sebesar 2,176 dengan tingkat kesalahan sebesar 0,05 dan df 14, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Dari hasil analisis data menggunakan uji t independen diperoleh nilai t hitung sebesar 3,16 lebih besar dari t tabel sebesar 2,176 dengan tingkat kesalahan 0,05 dan df 14, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Dari hasil analisis data dengan menggunakan uji Paired Sample T-test diperoleh nilai t hitung sebesar 8,71 lebih besar dari t tabel sebesar 2,176 dengan tingkat kesalahan sebesar 0,05 dan df 14, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima.

Artinya terdapat perbedaan pengaruh media latihan end passing terhadap keterampilan passing bola voli.

Pembahasan

  • Perbedaan Kedua Jenis Latihan

Menurut penelitian Purwatiningsih (2004) sebelumnya, teknik downswing dapat dipelajari melalui pola latihan yang berbeda-beda.Pola latihan downswing yang diusulkan diharapkan dapat membantu siswa dalam menangani bola-bola liar yang tidak terkontrol. Salah satu bentuk latihan yang dapat dilakukan adalah latihan pola umpan ke bawah yang dipantulkan ke tembok. Latihan ini akan lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan undercarriage dalam permainan bola voli karena latihan ini dilakukan secara berulang-ulang, sehingga dapat dijamin latihan ini akan meningkatkan keterampilan siswa.

Latihan passing bawah dengan menggunakan bola gantung memberikan pengaruh yang baik terhadap keterampilan passing bawah dalam permainan bola voli. Dalam pembelajaran passing bawah bola voli dengan menggunakan bola gantung terbukti memberikan respon yang positif terhadap pembelajaran passing bawah bola voli sehingga siswa tertarik dan termotivasi untuk belajar lebih giat. Berdasarkan analisis yang diperoleh menunjukkan bahwa latihan passing bawah yang dipantulkan di dinding memberikan peningkatan yang paling besar terhadap keterampilan passing bawah pada permainan bola voli dan mempunyai perbedaan yang signifikan dengan latihan passing bawah pada permainan bola voli yang memantulkan bola gantung yang digunakan. Dapat disimpulkan bahwa latihan underpass yang terpantul di dinding merupakan jenis latihan underpass yang lebih efektif untuk meningkatkan keterampilan underpass peserta ekstramural bolavoli SDN 3 Tegalrejo Tuban.

Hal ini dikarenakan latihan pantulan bola voli yang dipantulkan di dinding membantu siswa berlatih menghadapi bola-bola liar dan tidak terkendali, sehingga menyempurnakan kemampuan penguasaan bola dengan pantulan dapat dilakukan dengan cara memantulkan pantulan ke dinding. Sejalan dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan Purwatiningsih (2004) juga mencapai hal serupa, yaitu “latihan menggiring bola yang dipantulkan di dinding berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola voli”. Dengan melihat penjelasan berdasarkan fakta yang diperoleh dan hasil percobaan, hal ini dapat dijadikan acuan bagi pelatih untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli siswa.

Simpulan

Implikasi

Dalam penelitian ini peneliti mendapatkan pengalaman nyata yang dapat dijadikan referensi tambahan mengenai manfaat passing bawah tembok serta dapat mengetahui teknik dasar pemain berdasarkan passing di kalangan pemain bola voli. Peneliti ini telah memperoleh pengalaman dalam melakukan penelitian dan menerapkan ilmu yang diperoleh di Fakultas Ilmu Kesehatan dan Ilmu Pengetahuan serta menambah pengetahuan tentang pengaruh latihan underpass terhadap peningkatan keterampilan underpass. Bagi para guru, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dan referensi bagi para pelatih atau guru bola voli.

Dengan kata lain dapat digunakan sebagai alat ukur bagi pelatih untuk mengembangkan program pelatihan berbasis kebutuhan.

Saran

Diperlukan penelitian lebih lanjut terhadap sampel dan populasi yang lebih besar untuk mendapatkan data yang lebih akurat. 2015 Pengaruh Latihan Memukul Bola Gantung Terhadap Frekuensi Memukul Dinding Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli SMP N 1 Sanden Bantul. Dinding untuk meningkatkan kemampuan dasar bola voli bagi siswi peserta ekstrakurikuler bola voli di SLTP 5 Malang tahun ajaran 2002/2003.

Statistics are based on samples with no missing values ​​for any dependent variable or factor used.

Gambar

Tabel  1.1 Data  Hasil  Observasi  Keterampilan  Teknik Dasar  Permainan Bolavoli
Tabel  1.3  Data  Hasil  Tes  Awal  Keterampilan  Teknik  Dasar Passing Bawah Permainan Bolavoli
Tabel  1.2  Data  Hasil  Observasi  Keterampilan  Teknik  Dasar Passing Permainan Bolavoli
Gambar 2.1 Service Tangan Bawah dari Depan (Sumber: Winarno dan Sugiono, 2011:42) 2) Service Atas
+7

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Survey Design: The survey questionnaires were designed to have four phases: 1 getting familiar with the smart home and SIoT concepts by watching two videos; 2 describing a user’s desire