PENDAHULUAN
Selayang Pandang
Visi, Misi dan Tujuan
Menjadi program studi sarjana Teknik Informatika yang berkualitas dan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul di bidang rekayasa perangkat lunak dan intelijen bisnis. Pengembangan penelitian sebagai wadah penciptaan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di bidang Teknik Informatika. Mengembangkan kemampuan Program Studi untuk selalu mampu berperan aktif dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kepentingan masyarakat luas.
Menjadikan mata kuliah ini sebagai rujukan bagi komunitas ilmiah dan pendidikan berkualitas di bidang teknik ilmu komputer.
Susunan Pengelola dan Dosen
SISTEM KREDIT SEMESTER
- Sistem Kredit
- Sistem Semester
- Sistem Kredit Semester
- Nilai Kredit dan Beban Studi
- Beban Studi
- Administrasi Akademik
- Kode Mata Kuliah
Satu SKS berupa perkuliahan, jawaban dan latihan memuat nilai kredit semester perkuliahan yang ditentukan menurut beban kegiatan yang meliputi total 3 jenis kegiatan per minggu sebagai berikut. Nilai kredit semester praktikum, penelitian, kerja praktek dan sejenisnya Nilai kredit semester praktikum, penelitian, kerja praktek dan sejenisnya ditetapkan sebagai berikut. Untuk praktikum laboratorium, nilai 1 SKS adalah beban laboratorium 2 sampai 3 jam per minggu selama satu semester.
Nilai kredit semester merupakan beban tugas penelitian 3 sampai 4 jam per hari selama satu bulan, dengan ketentuan satu bulan sama dengan 25 hari kerja.
SISTEM PENYELENGGARA PERKULIAHAN
- Perencanaan Pembelajaran
- Formasi Dosen
- Rencana Pembelajaran
- Perkuliahan
- Penyelenggaraan Perkuliahan
- Perwalian
Seluruh mahasiswa fakultas/program studi secara berkelompok untuk tahun yang bersangkutan atau tahun sebelumnya. Kurikulum, termasuk mekanisme penilaian dan perubahannya, dituangkan dalam pedoman akademik dan dapat diakses melalui website fakultas atau program studi. Capaian pembelajaran program disusun melalui analisis visi dan misi program studi (nilai-nilai universitas), kebutuhan dan kepentingan pengguna lulusan (sinyal pasar), serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (visi ilmiah).
Tempat pelaksanaan kerja praktek adalah perusahaan, proyek, instansi yang dipilih oleh mahasiswa dan disahkan oleh ketua program studi. Mata kuliah tesis akhir atau diploma dipilih oleh mahasiswa dan disetujui oleh pembimbing dan ketua program studi. Penyelesaian tugas akhir atau tesis ditentukan oleh program studi dan dapat diakses melalui website fakultas atau program studi.
Hasil tugas akhir atau ujian diploma diumumkan oleh dekan dan ketua program studi setelah ujian. Naskah tugas akhir atau tesis yang telah diuji dan/atau direvisi seluruhnya dan disetujui oleh ketua program studi dan dekan, diperbanyak sebanyak 3 rangkap dengan rincian; KHS mencantumkan seluruh nilai huruf yang dicapai mahasiswa pada akhir program studi pada setiap semester.
Koordinasi antar program studi dalam penyusunan kurikulum dan RPP pada setiap mata pelajaran; Tindak lanjut dan peningkatan hasil audit mutu pengelolaan program studi dalam rangka penyelenggaraan program pembelajaran berkelanjutan dengan tujuan sesuai visi dan misi Universitas;
KURIKULUM DAN PETUNJUK PELAKSANAANNYA
Pedoman Kurikulum
Kurikulum memuat hasil pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang dijadikan pedoman penyelenggaraan program studi. Kurikulum program studi disusun dan dievaluasi dengan mengacu pada KKNI bidang pendidikan tinggi sesuai dengan kebijakan, peraturan dan pedoman terkait penyusunan kurikulum program studi. Mekanisme penyusunan, evaluasi, dan perubahan kurikulum dilakukan dalam kerangka sistem penjaminan mutu sesuai dengan peraturan kementerian dan ditetapkan oleh rektor.
Visi dan misi tersebut memuat karakter mengenai kemandirian, etika moral, kejujuran, cinta tanah air dan lingkungan hidup. Bahan kajian merupakan peta keilmuan (kelompok ilmu) yang menjadi ciri atau ciri suatu program studi atau universitas (muatan lokal) atau dari khazanah keilmuan yang akan dibangun oleh program studi tersebut. Materi kajian dapat ditambahkan pada bidang/cabang ilmu pengetahuan dan teknologi tertentu yang diperlukan untuk mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan di masa depan, atau dipilih berdasarkan analisis kebutuhan dunia kerja/profesi yang akan dimasuki lulusan.
Suatu mata kuliah dapat terdiri dari satu atau lebih bahan kajian untuk mencapai suatu hasil pembelajaran. Suatu mata kuliah dapat terdiri atas materi pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih hasil pembelajaran.
Petunjuk Pelaksanaan Kurikulum
Susunan Kurikulum
Pembimbing pertama bertugas membimbing dan menilai tugas akhir atau skripsi dari awal sampai akhir. Batas waktu penyelesaian tugas akhir atau skripsi adalah satu tahun terhitung sejak mahasiswa menempuh pendidikan di KRS dan dinyatakan dengan surat keputusan bimbingan skripsi yang akan diterbitkan. Ujian tugas akhir atau ujian skripsi merupakan ujian akhir bagi mahasiswa yang harus mempertanggungjawabkan laporan karya ilmiahnya, dengan disaksikan paling sedikit 3 (tiga) orang penguji termasuk dosen pembimbing.
Pelaksanaan Tugas Akhir program Diploma atau Tesis program Sarjana dan ujiannya berlangsung dalam dua semester dengan bobot 6 SKS. Hasil penilaian kinerja pembelajaran lulusan pada akhir program studi dinyatakan dalam indeks kinerja kumulatif (IPK), yang dihitung dengan menjumlahkan hasil perkalian nilai huruf setiap mata kuliah yang diambil dan SKS masing-masing. kelas. dibagi dengan jumlah SKS mata kuliah yang diambil. Hasil ujian tugas akhir atau skripsi ditetapkan oleh panitia ujian dan dinilai (a) Memuaskan; (b) Lulus dengan revisi; (c) Gagal.
Mahasiswa dinyatakan lulus ujian tugas akhir atau skripsi apabila nilai kesimpulan ujian sidang serendah C dengan/atau tanpa kewajiban merevisi tugas akhir atau skripsi. Tugas akhir atau skripsi yang akan diuji dibuat sebanyak 4 (empat) rangkap dengan rincian sebagai berikut: 3 (tiga) rangkap untuk dewan penguji; dan 1 (satu) rangkap untuk yang bersangkutan. Naskah akhir atau tesis harus diserahkan kepada panitia ujian paling lambat 7 (tujuh) hari sebelum tanggal ujian.
Naskah tugas akhir atau tesis yang disetujui harus ditulis ulang dalam bentuk artikel penelitian oleh pembimbing dan mahasiswa terkait. Menyusun kebijakan, rencana strategis dan operasional terkait mutu pembelajaran yang menjadi pedoman program pendidikan dalam pelaksanaan program pembelajaran;
KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT, KERJA PRAKTEK DAN
Kuliah Pengabdian Masyarakat
Kuliah Pengabdian Masyarakat (CSM) merupakan kegiatan kurikuler pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa secara terpadu dan interdisipliner di bawah bimbingan dosen. Tata cara keikutsertaan IMC diatur oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dan dapat diakses melalui website.
Kerja Praktek
KPM dan penilaiannya dilakukan dalam satu semester pada bidang yang ditentukan universitas, dengan bobot 2 KT. Laporan akhir merupakan laporan hasil kerja praktek mahasiswa yang berisi penilaian dan kesimpulan kerja praktek. Setelah mendapat konfirmasi dari pihak perusahaan/proyek/instansi dan pembimbing, laporan ini disampaikan kepada program studi/perusahaan/proyek/instansi paling lambat dua bulan setelah selesainya kerja praktek.
Laporan hasil kerja praktek mempunyai nilai antara C sampai A, dan penilaiannya dilakukan oleh dosen pembimbing yang ditunjuk oleh kepala pendidikan, dengan memperhatikan nilai perusahaan/proyek/lembaga tempat mahasiswa melaksanakan praktek. bekerja.
Skripsi
Seorang mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan tugas akhir atau skripsinya jika pembimbing telah menandatangani persetujuannya. Penilaian merupakan bagian integral dari proses belajar mengajar, yang bertujuan untuk mengukur tingkat penguasaan/kemampuan siswa sebagaimana ditetapkan pada mata pelajaran yang bersangkutan. Penilaian tersebut berupaya menemukan aspek-aspek pencapaian keterampilan yang dianggap penting pada mata pelajaran yang bersangkutan, baik kognitif, afektif, maupun psikomotorik.
Hasil penilaian prestasi belajar calon mahasiswa setiap semester dinyatakan dalam Indeks Kinerja Semester (IPS) yang dihitung dengan menjumlahkan hasil perkalian nilai huruf setiap mata kuliah dan poin mata kuliah yang bersangkutan dibagi dengan angka. tentu saja. SKS yang diambil dalam satu semester. Tes mata kuliah adalah tes yang menilai hasil belajar mata kuliah pada semester yang bersangkutan. Ujian mata pelajaran dilaksanakan minimal dua kali, yaitu ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS).
Untuk setiap ujian mata kuliah (ujian tengah semester, ujian akhir semester dan tugas terstruktur) hasilnya dinyatakan dengan nilai numerik. Gelar atau sebutan bagi lulusan program Lulusan program studi Teknik Informatika mempunyai gelar Sarjana Komputasi disingkat S.Com, kualifikasi level 6. Seluruh nama mata kuliah yang diambil dan dilalui, bobot SKS, dan nilai yang diperoleh dari awal semester sampai semester akhir p.
Pengelolaan pembelajaran meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta pelaporan kegiatan pembelajaran pada tingkat program studi. Melaksanakan penyusunan kurikulum dan evaluasi kurikulum, serta rencana pembelajaran pada setiap mata pelajaran yang mengacu pada KKNI;
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Pengertian
Penilaian terutama ditujukan untuk mengetahui apakah hasil belajar peserta didik telah mencapai tingkat penguasaan kemampuan yang dituangkan dalam tujuan pembelajaran tertentu. Verifikasi hasil belajar siswa dilakukan secara menyeluruh dan berkesinambungan sesuai dengan karakteristik pendidikan keterampilan yang bersangkutan. Ujian Tengah Semester (UTS) adalah ujian seluruh materi pembelajaran sampai pertengahan semester yang bersangkutan, sedangkan Ujian Akhir Semester (UAS) adalah ujian seluruh materi pembelajaran sampai akhir semester yang bersangkutan, dan pelaksanaannya. diatur oleh Fakultas sesuai kalender studi.
Ujian Tugas Akhir atau Ujian Tesis merupakan ujian untuk menilai penguasaan akademik mahasiswa terhadap isi skripsi yang telah ditulisnya, serta kemampuannya mempertahankan pendirian dan pendapatnya terhadap keberatan dari anggota majelis penguji. Program pendidikan (diploma, sarjana terapan, magister terapan, doktor terapan, sarjana, magister, doktor, profesi atau spesialis). Program pendidikan (diploma, sarjana terapan, magister terapan, doktor terapan, sarjana, magister, doktor, profesi atau spesialis);
Menyelenggarakan program pembelajaran sesuai standar isi, standar proses, standar penilaian, yang ditetapkan untuk mencapai hasil pembelajaran pascasarjana; Penyelenggaraan pengujian pengetahuan menurut jenis dan program pendidikan yang sesuai dengan hasil pembelajaran lulusan; Menyelenggarakan pengembangan program pembelajaran sesuai dengan standar isi, standar proses, dan standar penilaian yang telah ditetapkan untuk mencapai hasil pembelajaran lulusan;
Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah berisiko terkena sanksi pembatalan KRS seluruh mata kuliah pada semester yang berlaku. Bagi mahasiswa yang membatalkan suatu mata kuliah di luar jadwal yang telah ditentukan, maka mata kuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetap dihitung dalam penentuan IPS.
Jenis dan Bantuk Ujian
Ujian Mata Kuliah
Mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti ujian apabila kurang dari 80% mahasiswa yang mengikuti perkuliahan pada semester yang diikutinya.
Ujian Skripsi
Pemberian Nilai
Implikasi Nilai
Yudisium Program Sarjana dan Diploma
Gelar dan Ijazah
Ijazah, transkrip akademik, SKPI atau sertifikat ditulis dalam bahasa Indonesia dan dapat ditulis dalam bahasa Inggris; Dalam hal ijazah, transkrip akademik, dan/atau SKPI rusak, hilang, atau musnah, yang dibuktikan dengan surat keterangan tertulis dari penyidik kepolisian, dapat diterbitkan Surat Keterangan Pengganti (SKP). Ø Informasi bahwa ijazah, transkrip akademik, dan/atau SKPI rusak, hilang, atau musnah, yang dibuktikan dengan pencatatan nomor dan tanggal surat keterangan kehilangan secara tertulis dari pihak penyidik;
Ø Ijazah dan/atau transkrip akademik ditulis dalam bahasa Indonesia dan boleh ditulis dalam bahasa Inggris;
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
Bersamaan dengan program gelar, melaksanakan kegiatan yang sistematis dan menggunakan sumber daya administrasi akademik untuk menciptakan suasana akademik yang baik dan budaya mutu; Mengkoordinasikan pemantauan dan evaluasi secara berkala untuk menjaga dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran; Dan. Mengkoordinasikan tindak lanjut hasil audit, peningkatan kualitas pengelolaan pelatihan dan pembinaan guru; dalam pelaksanaan program tersebut.
TATA TERTIB DAN SANKSI AKADEMIK
Tata Tertib
Sanksi Akademik
