• Tidak ada hasil yang ditemukan

REDESAIN RUANG MULTIMEDIA E4 LANTAI 3

Dila Levi

Academic year: 2023

Membagikan "REDESAIN RUANG MULTIMEDIA E4 LANTAI 3 "

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

REDESAIN RUANG MULTIMEDIA E4 LANTAI 3

MATA KULIAH : DESAIN INTERIOR DAN EKSTRIOR | PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DOSEN : TEGUH PRIHANTO, ST, MT

TGL TUGAS : 28 SEPTEMBER 2023 NAMA : Dila Salsabila

NIM : 5101421042

(2)
(3)

TEMA YANG DIAMBIL : Vintage Formal

PENJELESAN TEMA DAN ELEMEN-ELEMEN INTERIORNYA

Tema yang diambil adalah tema vintage formal yaitu mengambil konsep vintage layaknya ruang meeting di kantor dengan memakai cat dinding soft abu-abu dengan suasana yang sedikit gelap ditambah dengan jendela di sisi kiri yang berhadapan langsung dengan area luar lalu area depan ruangan memakai kaca tidak tembus pandang agar cahaya tetap masuk dari 2 arah untuk mendukung pencahayaan.

Elemen interior :

1. Meja dan Kursi : untuk mahasiswa dan dosen =. Perletakannya untu dosen menghadap kepada siswa dan siswa menghadap dosen

2. Komputer : lab ini adalah lab multimedia, tentunya komputer adalah elemen terpenting di dalam ruanagan ini

3. Jendela : jendela di sisi kiri akan membantu masuknya cahaya matahari

4. Gorden : gorden pada jendela berfungsi untuk menutup jendela ketika infokus dinyalakan

5. TV : tv pada bagian atas berfungsi sebagai media informasi yang disalurkan oleh pusat kampus untuk memberikan pengumuman secara luas. Diletakkan bagian atas agar semua mahasiswa dapat melihat TV tersebyt

6. Bingkai foto : diletakan pada untuk mengisi bagian tembok yang kosong

7. Papam tulis : papan tulis berfungsi untuk menggantikan media pembelajaran disaat ada kondisi khusus contohnya saat sedang mati listrik.

Referensi

Dokumen terkait

Conclusion This study found that hypothesis 1 is unacceptable because organizational culture and employee performance with job satisfaction as mediation have no significant effect,

Keywords: communicative approach, teaching-learning, assessment, classroom activities Introduction According to Kachru as cited in Harmer, 2007 the world of English is divided into 3