RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : PBI 0611214 Dosen Pengembang RPS : Prof. Dr.Herman J. Waluyo, M.Pd.

Dr. Nugraheni Eko W., M.Hum.

Nama Mata Kuliah : Sastra dan Kebudayaan Jawa Koordinator Kelompok MK : Prof. Dr. Suyitno, M.Pd.

Bobot Mata Kuliah : 2 Kepala Prodi Studi : Dr.Budhi Setiawan,M.Pd.

Semester : II

Mata Kuliah : -

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

S-1S-9 : Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya

KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur

Memahami konsep, teori bahasa, sastra Indonesia dan penggunaannya secara baik dan sesuai dengan konteks dan tujuan P 7 Memahami/mengenal bagaimana mengembangkan potensi peserta didik secara optimal

P 11 Memahami konsep lingkungan belajar yang aman, menyenangkan, dan menantang peserta didik untuk berkreasi KK 7 Mengembangkan potensi peserta didik secara optimal

CP Mata Kuliah : 1. Memiliki sikap jujur, sopan, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas – tugas mata kuliah

Setelah perkuliahan mahasiswa mampu memahami dan menerapkan puisi Jawa lama Parikan, Wangsalan, dan Tembang, Dongeng, mite, legenda, puisi dan prosa fiksi modern, dan kebudayaan Jawa

Bahan Kajian

Keilmuan 1. 1. Puisi Jawa lama Parikan, Wangsalan, dan Tembang 2. 2. Cerita rakyat: Dongeng, mite, legenda

3. 3. Puisi dan prosa fiksi modern

4.4. Kebudayaan Jawa: kebudayaan, wujud dan unsur kebudayaan, perubahan kebudayaan, kebudayaan Jawa, asal-usul kebudayaan Jawa, perubahan dalam kebudayaan Jawa, kebudayaan Jawa dan sastra Jawa

(2)

Deskripsi Mata Kuliah : Perkuliahan Sastra dan Kebudayaan Jawa Membahas secara komprehensif mengenai sastra dan kebudayaan Jawa meliputi : puisi Jawa lama berupa parikan, wangsalan, dan tembang; cerita rakyat meliputi: dongeng, mite, legenda; sastra baru meliputi: puisi dan fiksi modern;

kebudayaan Jawa meliputi: kebudayaan, wujud dan unsur kebudayaan, perubahan kebudayaan, kebudayaan Jawa, perkembangan kebudayaan Jawa, perubahan kebudayaan Jawa, kebudayaan Jawa dan sastra Jawa.

1. Daftar Referensi

1.Joko Sulaksono.Pengembangan Teks Sastra Jawa Modern. Surakarta:UNS Press..

2. Herman J. Waluyo. 2008.Tembang dan Puisi Jawa Modern. Surakarta:: UNS Press.

3. Suripan Sadi Hoetomo :Periodisasi Sastra Jawa. Surabaya : Panyebar Semangat 4..Koentjaraningrat. 2000.Kebudayaan. Jakarta: Gramedia

5. ______________. 2000.Kebudayaan Jawa. Jakarta: Balai Pustaka 6. Franz Magnis Suseno. 2005.Etika Jawa. Jakarta: Gramedia.

7. Abdul Rozak Zaidan. 2002..Mitologi Jawa dalam Puisi Indonesia...Jakarta: Pusat Bahasa 8. Tirto Suwondo Dkk.Antologi Pengarang Sastra Jawa Modern.Yogyakarta: Balai Bahasa.:

9. Imam Sutardjo.2006.Mutiara Budaya Jawa.Surakarta: Fakultas Sastra dan Seni Rupa UNS.

10. Koentjaraningrat. 20010.Pengantar Antropologi2011.Jakarta: Rineka Cipta..

11. Kodiran. 2000. Kebudayaan Jawa. Jakarta: Gramedia

Tahap Kemampuan akhir Bahan

Kajian/Materi

Pokok Referensi Metode Pembelajaran

Pengalaman

Belajar Waktu Penilaian

Luring Daring Indikator/Kode CPL Teknik

1 2 3 4 5a 5b 6 7 8 9

1 Menjabarkan puisi Lama

dalam sastra Jawa Hakikat puisi lamadalam

sastra Jawa 1,2,4,6, 8, 9, 10, 11

Ceramah, diskusi, penugasan

Diskusikan danmenjawab hal-hal berkaitan dengan

1 X100 menit

1. Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat puisi lama

Tanya jawab penugasandan

kelompok Puisi lama

(3)

2 Menjabarkan puisi lama: parikan dan wangsalan

Hakikat parikan dan

wangsalan 1,2,4,6, 8, 9,10, 11

Inkuiri PBLPenugasan

Diskusikan danmenjawab hal-hal berkaitan dengan parikan dan wangsalan;

Menyusun parikan dan wangsalan

1 X 100

menit 1. Mahasiswa

Mampu menjelaskan

hakikat parikan dan wangsalan

2. Mahasiswa mampu menyusun parikan dan wangsalan

Tanya jawab dan Penugasan kelompok

3 Menjabarkan tembang

Macapat: Maskumambang, Mijil, Sinom, durmo

Hakikat tembang macapat:

maskumambang, mijil, sinom, durmo

1,2,4,6,8 ,9,10 Praktek

Diskusi, menjelaskan danmenembang kantembang maskumam bang, mijil, sinom durmo

1 X100 menit

Mampu menjabarkan danmenembangk an tembang maskumamba ng,mijil, ,sinom, durmo

4 Menjabarkan tembang

macapat: Asmaradana, Pangkur, kinanthi, gambuh, pocung

Hakikat tembang macapat:

asmaradana, pangkur, kinanthi, gambuh, pocung

2,3,5,7,8,9 Praktek

Diskusi, menjelaskan , dan

menembang kantembang asmaradana, pangkur, kinanthi, gambuh, pocung

1 X100 menit

Mampu menjabarkan danmenembangkan tembang

asmaradana, pangkur, kinanthi, gambuh, pocung

Tanya Jawab dan Penugasan kelompok

(4)

5 5. Menjabarkan cerita rakyat : dongeng, mite, legenda

Hakikat cerita rakyat:

dongeng, mite, legenda

2,3,5,7,,8,9

Ceramah, Diskusi penugasan

Diskusi dan menjelaska n dongeng, mite, legenda

100 menit Mampu menjabarkan cerita rakyat:

dongeng, mite, dan legenda

Tanya Jawab dan Penugasan kelompok

6 Menjabark

an Prosa barudalam sastra Jawa:

novel dan cerpen

Hakikat prosa baru:

novel dan cerpen 2,3,5,7, 8,9

Ceramah Diskusi penugasan

Diskusi dan menjelaskan prosa baru:

novel dan cerpen

100 menit Mampu menjabarkan prosa baru:

novel dan cerpen

7 Menjabark

an Puisi baru dalam sastra Jawa

Hakikat puisi baru dalam

sastra Jawa ^2,3,5,7, Ceramah

diskusi penugasan

Diskusi dan menjelaskan puisi baru dalam sastra Jawa

100 menit Mampu menjabarkan puisi baru dalam sastra Jawa

Tanya jawab dan penugasan kelompok

8

UTS

9 Menjabarkan tentang

kebudayaan Hakikat kebudayaan ^2,3,5,7

VInkuiri Penugasan

Diskusi dan menjelaskan tentang kebudayaan

100menit Mampu menjabarkan

tentang kebudayaan Tanya jawab danpenugasa nkelompo k

10 Menjabarkan 3

wujud dan 7 unsur kebudayaan

Hakikat 3 wujud dan 7 unsur kebudayaan

2,3,5,7, Inkuiri

penugasan Diskusi dan menjelaskan tentang 3 wujud dan 7 unsur kebudayaan

100menit Mampu

menjabarkan 3 wujud dan 7 unsur kebudayaan

Tanya jawab danpenugasa nkelompo k

(5)

11 Menjabarkan mengenai perubahan kebudayaan:

revolusi kebudayaan dan evolusi

kebudayaan

Hakikat perubahan kebudayaan:

revolusi

kebudayaan dan evolusi

kebudayaan

2,3,5,7

Inkuiri penugasan

Diskusi dan menjelaskan tentang perubahan kebudayaan:

revolusi

kebudayaan dan evolusi

kebudayaan

100menit Mampu menjabarkan mengenai perubahan kebudayaan: revolusi kebudayaan dan evolusi kebudayaan

12 Menjabarkan tentang

kebudayaan Jawa Hakikat kebudayaan Jawa ^2,3,5,7

Diskusi Tanya jawab

Diskusi dan menjelaskan tentang kebudayaan Jawa

100menit Mampu menjabarkan mengenai

kebudayaan Jawa

13 Menjabarkan mengenai perkembangan

kebudayaan Jawa

Hakikat perkembangan kebudayaan Jawa

2,3,5,7

Diskusi Tanya jawab

Diskusi dan menjelaskan tentang

perkembangan kebudayaan Jawa

100menit

Mampu menjabarkan mengenai perkembang ankebudayaan Jawa

14 Menjabarkan mengenai perubahan dalam kebudayaan Jawa

Hakikat perubahan dalam kebudayaan Jawa

4,5,6,7

Diskusi Tanya jawab

Diskusi dan menjelaskan perubahan dalam kebudayaan Jawa

100menit Mampu menjabarkan mengenai perubahan dalam kebudayaan Jawa

15 Menjabarkan mengenai kebudayaan Jawa dan Sastra Jawa

Hakikat

kebudayaan Jawa dan sastra Jawa

4,5,6,7 Diskusi

tanya jawab

Diskusi dan menjelaskan tentang kebudayaan Jawa dan sastra Jawa

100menit Mampu menjabarkan mengenai

kebudayaan Jawa dan sastra Jawa

16

UAS

(6)

Rubrik Penilaian Pembelajaran Penilaian Sikap

NO ASPEK PENILAIAN 5 4 3 2 1

1. Kerjasama saat mengerjakan tugas dan berdiskusi

2. Perhatian saat mengikuti perkuliahan

3. Keaktifan saat bertanya maupun menjawab pertanyaan 4. Tanggung jawab pada tugas yang diberikan dari dosen 5. Kejujuran dalam mengerjakan tugas dari dosen

NILAI AKHIR

5= sangat baik; 4= baik; 3= cukup baik ; 2=kurang baik; 1=tidak baik Nilai akhir= skor X 100 25

Penilaian hasil pembelajaran: terdapat penilaian portofolio dan penilaian UTS & UAS