• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI STATISTIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 0973123122 Dosen Pengembang RPS : Drs. Sugiyanto, M.Si.

Nama Mata Kuliah : Statistik Matematika 1

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Drs. Sugiyanto, M.Si.

Semester : IV

Mata Kuliah Prasyarat : Probabilitas Kepala Program Studi : Drs. Isnandar Slamet,

M.Sc., Ph.D.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-1 : Mampu menjadi statistikawan dengan sikap yang mencerminkan sikap seorang sarjana sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

KU-1 : Mampu bekerjasama dan berkomunikasi dalam tim serta bertanggungjawab terhadap pekerjaan

KU-2 KU-3

: :

Memiliki etika profesi dalam penerapan statistika

Mampu memiliki sikap kepemimpinan di dalam kerja kelompok

P-2 : Menguasai konsep dasar keilmuan statistika dan metode-metode analisis statistika yang dapat diaplikasikan pada berbagai bidang terapan

KK-1 : mampu melakukan perancangan percobaan, pengumpulan dan pembangkitan data (dalam bentuk survei, percobaan, atau simulasi), pengorganisasian data, analisis data menggunakan teknik-teknikstatistika, dan penarikan kesimpulan secara sahih, dengan memanfaatkan minimal satu perangkat lunak statistika.

KK-2 KK-3

: :

Mampu menyelesaikan masalah penaksiran (estimation), pengujian hipotesis, prediksi dan prakiraan (forecasting) pada beberapa bidang, dengan menggunakan data dan beberapa metodologi statistika (metode dan model) dan menyajikannya dalam bentuk deskripsi yang mudah dipahami oleh pengguna.

Mampu melakukan analisis terhadap beberapa alternatif solusi yang tersedia di bidang statistika untuk menyelesaikan masalah dan mampu menyajikan kesimpulan analisis untuk pengambilan keputusan yang tepat.

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menyebutkan : distribusi dari fungsi variabel random dan limit distribusi, distribusi sampling, estimasi sampling, dan sifat statistik cukup dan lengkap.

Bahan Kajian Keilmuan : Teori Statistika

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membicarakan beberapa metode untuk menentukan distribusi dari fungsi variabel random, limit distribusi, distribusi sampling, estimasi titik dan sifat-sifatnya, statistik cukup dan lengkap.

Daftar Referensi : [1]. Bain LJ and Engelhardt M. 1992. Introduction to probability and mathematical statistics, second edition, a division of wadsworth,Inc., California.

(2)

[2]. Hogg RV, McKean JW, and Craig AT. 2005. Introduction to Mathematical Statistics, sixth edition, Pearson Education, Inc., New Jersey.

Tah ap

Kemampuan akhir

Materi Pokok

Referens i

Metode Pembelajaran

Pengalaman Belajar Waktu

Penilaian*

Luring Daring Indikator/Kode CPL

Teknik Penilaian dan

Bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I Menurunkan secara matematik pdf,

CDF dan distribusi dari

fungsi-fungsi variabel random, serta menyebutkan limit distribusi.

Sifat-sifat variabel random

dan distribusi

limit

Ref 1, Hal 193-

247

Ceramah , Diskusi

Tugas

1. Ilustrasi suatu fungsi variabel random. 4x150 1. Dapat menyebutkan pengertian fungsi variabel random.

Tugas, bobot : 20%.

2. Menurunkan teknik CDF untuk variabel random diskrit dan contoh.

2. Dapat menghitung CDF dengan teknik CDF untuk variabel random diskrit.

UTS, bobot : 40%.

3. Menurunkan teknik CDF untuk variabel random kontinu dan contoh.

3. Dapat menghitung CDF dengan teknik CDF untuk variabel random kontinu.

UAS, bobot : 40%.

4. Menurunkan metode transformasi 1-1 dan tidak 1-1 untuk variabel random diskrit dan contoh.

4. Dapat membedakan transformasi 1-1 dan tidak 1-1

untuk variabel random diskrit.

5. Menurunkan metode transformasi 1-1 dan tidak 1-1 untuk variabel random kontinu dan contoh.

5. Dapat membedakan transformasi 1-1 dan tidak 1-1

untuk variabel random kontinu.

6. Menurunkan formulasi konvolusi. 6. Dapat menyebutkan transformasi bersama.

7. Menurunkan metode MGF dan contoh 7. Dapat menurunkan perumusan formula kovolusi.

8. Menurunkan statistik terurut dan contoh

8. Dapat menghitung MGF dari fungsi variabel random

dengan metode MGF.

9. Menurunkan pdf marginal untuk

statistik terkecil. 9. Dapat menyebutkan statistic terurut.

10. Menurunkan pdf marginal bersama

untuk statistik terbesar. 10. Dapat menurunkan statistic terurut bersama.

11. Menurunkan pdf marginal untuk

statistik terkecil. 11. Dapat menurunkan pdf marginal dari statistic terurut.

12. Menurunkan pdf marginal bersama

untuk statistik terbesar. 12. Dapat menyebutkan barisan dari variabel random.

(3)

13. Memberikan gambaran barisan dari

variabel random. 13. Dapat menentukan kekonvergenan dalam distribusi.

14. Mendefinisikan konvergen dalam

distribusi dan sifat-sifatnya. 14. Dapat menentukan kekonvergenan secara stokastik.

15. Mendefinisikan konvergen secara

stokastik dan sifat-sifatnya. 15. Dapat menyebutkan teorema limit sentral.

16. Menurunkan teorema limit sentral. 16. Dapat menerapkan teorema limit sentral.

17. Menurunkan distribusi normal

asimtotik. 17. Dapat menentukan kekonvergenan dalam distribusi.

18. Mendefinisikan konvergen dalam probabilitas.

18. Dapat menentukan kekonvergenan dalam

probabilitas.

S-9, KU-1, KU-2, P-2, KK-1, KK-2

II Mendefinikan dan menurunkan

secara matematika

pengertian statistik, distribusi sampling, distribusi t,F,dan Beta.

Distribusi statistik

dan sampling

Ref 1, Hal 263-

287

Ceramah , Diskusi

Tugas 1. Memberikan contoh pengertian statistik secara matematika.

3x150

1. Dapat menyebutkan gambaran statistic. Tugas, bobot : 20%.

2. Menyebutkan distribusi kombinasi linier dari variabel normal.

2. Dapat menjabarkan kombinasi linier dari variabel berdistribusi normal.

UTS, bobot : 40%.

3. Menurunkan distribusi chi-square 3. Dapat menjabarkan distribusi i UAS, bobot : 40%.

4. Menurunkan distribusi t 4. Dapat menjabarkan distribusi F

5. Menurunkan distribusi F 5. Dapat menjabarkan distribusi Beta

6. Menurunkan distribusi Beta

S-9, KU-1, KU-2, P-2, KK-1, KK-2

III Menurunkan beberapa

metode estimasi titik,

kriteria estimator, sifat-sifat untuk

Estimasi titik

Ref 1, Hal 288-

328

Ceramah , Diskusi

Tugas 1. Menggambarkan pengertian estimasi titik.

4x150

1. Dapat menyebutkan pengertian estimasi titik. Tugas, bobot : 20%.

2. Menurunkan metode momen (MM)

untuk mencari estimasi titik. 2. Dapat menjabarkan MM untuk mencari estimasi titik. UTS, bobot : 40%.

3. Menurunkan metode kemungkinan maksimum (MLE) untuk mencari estimasi titik.

3. Dapat menjabarkan MLE untuk mencari estimasi titik. UAS, bobot : 40%.

(4)

sampel besar, estimator Bayes dan minimax

4. Menjelaskan kelebihan MLE terhadap

MM. 4. Dapat menyebutkan kelebihan MLE terhadap MM.

5. Mendefinisikan estimator tak bias. 5. Dapat menyebutkan estimator tak bias dan bias.

6. Menjelaskan estimator tak bias yang mempunyai variansi terkecil secara seragam (UMVUE).

6. Dapat menjabarkan UMVUE.

7. Menjelaskan efisiensi estimator tak bias

terhadap estimator tak bias yang lain. 7. Dapat membedakan estimator tak bias dan bias.

8. Menjelaskan estimator untuk sampel ukuran besar.

8. Dapat menyebutkan estimator untuk sampel ukuran

besar.

9. Menjelaskan sifat-sifat MLE asimtotik. 9. Dapat menyebutkan sifat-sifat MLE asimtotik.

10. Menjelaskan estimator minimaks. 10. Dapat menjabarkan estimator minimaks.

11. Menjelaskan estimator Bayes 11. Dapat menjabarkan estimator Bayes.

S-9, KU-1, KU-2, P-2, KK-1, KK-2

IV Menentukan statistik cukup

dan lengkap untuk berbagai distribusi suatu

variabel random.

Kelengkapa n dan kecukupan

Ref 1, Hal 335-

357

Ceramah , Diskusi

Tugas

1. Memberikan gambaran statisti cukup 3x150

1. DapatmMenggambarkan statistic cukup. Tugas, bobot : 20%.

2. Menyebutkan statistik cukup 2. Dapat menjabarkan statistik cukup. UTS, bobot : 40%.

3. Menyebutkan kriteria faktorisasi. 3. Dapat menurunkan kriteria faktorisasi. UAS, bobot : 40%.

4. Menyebutkan statistik lengkap 4. Dapat menjabarkan statistic lengkap.

5. Menyebutkan penggolongan REC. 5. Dapat mengelompokkan pdf dalam REC.

6. Menyebutkan penggolongan RDEC. 6. Dapat mengelompokan pdf dalam RDEC.

S-9, KU-1, KU-2, P-2, KK-1, KK-2

Referensi

Dokumen terkait