RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 02223242026 Dosen Pengembang RPS : Muhamad Aziz Proklamalatu S.T.,M.T.
Ida Nugroho Saputro S.T., M.Eng.
Nama Mata Kuliah : TEKNOLOGI BETON Jenis Mata Kuliah
(Wajib/pilihan)
: Koord. Kelompok Mata Kuliah : ERNAWATI SRI SUNARSIH
S.T.,M.Eng.
Semester : 2 Kepala Program Studi : Dr. Roemintoyo, M.Pd.
Bobot Mata Kuliah (SKS) : 2
a. Bobot tatap muka : 1.5
b. Bobot Praktikum : 0
c. Bobot praktek lapangan : 0.5
d. Bobot simulasi : 0
Mata Kuliah Prasyarat :
Tanggal Dibuat : 2022-02-24 Perbaikan Ke- : Tanggal Edit : Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) / Learning Outcome (LO) yang dibebankan pada Mata Kuliah
Kode CPL/LO Unsur CPL/LO
5 : Mampu menerapkan konten pengetahuan teknik bangunan dalam profesi dan technopreneurship bidang Teknologi Konstruksi dan Properti (CPL 5)
7 : Mampu menerapkan konten pengetahuan teknik bangunan dan aplikasi teknologi dalam melaksanakan tugas pekerjaan di bidang konstruksi dan properti (CPL 7)
10 : Mampu melakukan penelitian di bidang pendidikan dan/atau rekayasa teknologi konstruksi sesuai dengan kaidah- kaidah metode ilmiah dan etika akademik (CPL 10)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
: Mampu mendeskripsikan perkembangan, kebaikan dan keburukan, bahan-bahan pembuatan beton, cara pengolahan, perancangan campuran adukan , melakukan evaluasi mutu, pengambilan sampel, dan macam- macam beton yang lain
Bahan kajian (Subject Matters)
: . Perkembangan dan pengertian beton.
: . Bahan penyusun beton
: . Perencanaan campuran beton : . Pengolahan beton
: . Jenis beton
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah teknologi beton merupakan mata kuliah dengan penekanan terhadap pemahaman tentang beton.
Dimulai dari perkembangan teknologi beton itu sendiri, termasuk kelebihan dan kekurangannya. Kemudian penjelasan mengenai bahan-bahan penyusun beton beserta persyaratan yang harus dipenuhi sesuai dengan peraturan yang berlaku, agar bahan tersebut bisa dijadikan bahan penyusun beton. Setelah mengetahui bahan penyusun beton, dilanjutkan dengan penjelasan mengenai cara perancangan/perencanaan campuran adukan beton agar diperoleh kekuatan beton sesuai dengan yang di inginkan. Dibahas juga bagaimana cara pengolahan beton, mulai dari pencampuran sampai dengan perawatan, bagaimana cara mengevaluasinya dan bagaimana cara pengambilan contoh/sampel. Agar ilmu tentang teknologi beton lebih berkembang, maka dipelajari juga mengenai beton jenis lain (beton khusus), contohnya beton ringan, beton serat dan lain-lain.
Basis Penilaian : a. Aktvitas Partisipatif (Case Method) = 10%
: b. Hasil Proyek (Team Based Project) = 10%
: c. Tugas = 10%
: d. Quis = 10%
: e. UTS = 30%
: f. UAS = 30%
Daftar Referensi : Ferquson, Phil,M, Budiarto Sutarto, Krisetianto, Dasar-dasar Beton Bertulang, Jakarta : Erlangga, 1991 : Murdock.,IJ dan Brook K.M, Bahan dan Praktek Beton. Edisi ke-4, Jakarta : Erlanga, 1991
: Kardiyono Tyokrodimulyo, Teknologi Beton, Biro Penerbit Teknik Sipil Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, 2009 : R Sege. P. Kole, Gedeon Kusuma, Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2, Jakarta : Erlangga, 2018
: Ritonga,S,M, Bahan Bangunan, Bandung : Dep. PU LPMB., 1969
Tahap Kemampuan akhir/ Sub- CPMK (kode
CPL)
Materi Pokok Referensi (kode dan halaman)
Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian
Luring Daring Basis
penilaian
Teknik penilaian
Indikator, kriteria, (tingkat taksonomi)
Bobot penilaian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Menjelaskan perkembangan, kebaikan dan keburukan beton
Perkembangan teknologi beton, kebaikan dan keburukan beton
Teknologi Beton,Bahan Bangunan
Simulasi Diskusi Kelompok 1*100
Menit
Mampu mengkaji perkembangan, kebaikan dan keburukan beton
Tugas Observasi ,Partisipasi
Menjelaskan perkembangan, kebaikan dan keburukan beton
10%
2-3 Mendeskripsikan bahan dasar pembuatan beton
1. Portland cement. 2.
Agregat 3. Air 4. Bahan tambah
Bahan dan Praktek Beton. Edisi ke-4,Teknologi Beton,Bahan Bangunan
Simulasi,Pembelajaran Kolaboratif
Diskusi Kelompok 2*100 Menit
Mengkaji : 1.
Portland cement 2.
Agregat 3. Air 4. Bahan tambah
Tugas Observasi ,Partisipasi
Menjelaskan : 1. Portland cement. 2.
Agregat 3. Air 4. Bahan tambah
15%
4-8 Merencanakan campuran adukan beton.
1.
Perancangan “ Road Note No.4” 2.
Perancangan “ American Concrete Institut “ 3.
Perancangan dengan perbandingan volume 4.
Campuran coba-coba 5.
Perencanaan campuran sesuai SKSNI tahun 2019
Bahan dan Praktek Beton. Edisi ke-4,Teknologi Beton,Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2
Studi
Kasus,Pembelajaran Berbasis Proyek
Diskusi Kelompok 5*100 Menit
Mencari literasi tentang : 1.
Perencanaan kuat tekan beton. 2.
Perancangan “ Road Note No.4” 3.
Perancangan “ American Concrete Institut “ 4.
Perancangan dengan perbandingan volume 5.
Campuran coba-coba 6.
Perencanaan campuran sesuai SKSNI tahun 2019
Team Based Project
Unjuk Kerja ,Tes Tertulis
Menjelaskan : 1.
Perencanaan kuat tekan beton. 2.
Perancangan “ Road Note No.4” 3.
Perancangan “ American Concrete Institut “ 4.
Perancangan dengan perbandingan volume 5.
Campuran coba-coba 6.
Perencanaan campuran sesuai SKSNI tahun 2002
25%
9-10 Mendeskripsikan pengolahan beton
1. Pengadukan beton 2.
Pengangkutan adukan beton 3. Penuangan beton 4.
Pemadatan beton 5.
Perawatan beton. 6. Sifat beton segar
Bahan dan Praktek Beton. Edisi ke-4,Teknologi Beton,Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2
Pembelajaran
Kooperatif,Pembelajaran Berbasis Masalah
Simulasi,Diskusi Kelompok
2*100 Menit
Mahasisawa dibimbing untuk mencari literasi tentang
; 1.
Pengadukan beton 2.
Pengangkutan adukan beton 3. Penuangan beton 4.
Pemadatan beton 5.
Perawatan beton 6. Sifat beton segar.
Case
Method,Team Based Project
Partisipasi,Unjuk Kerja
Menjelaskan : 1. Pengadukan beton 2.
Pengangkutan adukan beton 3. Penuangan beton 4.
Pemadatan beton 5.
Perawatan beton. 6. Sifat beton segar
15%
11-12 Mengevaluasi pekerjaan beton
1. Evaluasi pekerjaan beton. 2.
Evaluasi mutu perawatan di lapangan 3.
Penentuan langkah hasil evaluasi.
Bahan dan Praktek Beton. Edisi ke-4,Teknologi Beton,Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2
Studi Kasus Diskusi Kelompok 2*100 Menit
Mengkaji: 1.
Evaluasi pekerjaan beton. 2.
Evaluasi mutu perawatan di lapangan 3.
Penentuan langkah hasil evaluasi
Case Method Observasi ,Partisipasi
Menjelaskan:
1. Evaluasi pekerjaan beton. 2.
Evaluasi mutu perawatan di lapangan 3.
Penentuan langkah hasil evaluasi
10%
13 Menjelaskan pengambilan contoh sampel beton
1.
Pengambilan contoh agregat 2.
Pengambilan contoh beton segar 3.
Pengambilan contoh beton keras 4.
Jumlah contoh 5. Bentuk benda uji
Dasar-dasar Beton Bertulang,Teknologi Beton,Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2
Studi Kasus Pembelajaran Kolaboratif
1*100 Menit
Mengkaji : 1.
Pengambilan contoh agregat 2. Pengambilan contoh beton segar 3.
Pengambilan contoh b eton keras 4.
Jumlah contoh 5. Bentuk benda uji
Tugas Partisipasi,Unjuk Kerja
Menjelaskan : 1. Pengambilan contoh agregat 2. Pengambilan contoh beton segar 3.
Pengambilan contoh b eton keras 4.
Jumlah contoh 5. Bentuk benda uji
10%
14-16 Mendeskripsikan beton jenis lain
1. Beton ringan 2. Beton massa 3.
Ferosemen 4.
Betonserat 5.
Beton non pasir 6. Beton siklop 7. Beton hampa 8.
Mortar
Teknologi Beton,Pedoman Pengerjaan Beton Seri 2,Bahan Bangunan
Simulasi Simulasi,Pembelajaran Kooperatif
3*100 Menit
Mengkaji : 1.
Beton ringan 2.
Beton massa 3.
Ferosemen 4.
Betonserat 5.
Beton non pasir 6. Beton siklop 7. Beton hampa 8.
Mortar
Team Based Project
Unjuk Kerja ,Tes Tertulis
Menjelaskan : 1. Beton ringan 2. Beton massa 3. Ferosemen 4. Betonserat 5. Beton non pasir 6. Beton siklop 7. Beton hampa 8.
Mortar
15%