Meski beberapa indikator sudah menunjukkan kinerja UNAND di tingkat nasional, seperti akreditasi institusi A dan peringkat 12 perguruan tinggi di Indonesia berdasarkan pemeringkatan KemdikbudRistekDikti tahun 2021. Apalagi UNAND ditetapkan sebagai Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum (PTNBH) pada tahun 2021 melalui Pemerintah. Peraturan Nomor 95 Tahun 2021 tanggal 31 Agustus 2021. Pada tahun 2021, UNAND mengirimkan 220 orang guru untuk melanjutkan studi dengan rincian: 13 orang untuk studi lanjut di perguruan tinggi dalam negeri untuk program magister, 176 orang untuk program doktor.
Hal ini menunjukkan bahwa UNAND merupakan universitas yang terkenal di dalam dan luar negeri. Mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan serta pihak eksternal dapat mengakses Perpustakaan Pusat UNAND melalui alamat http://pustaka.unand.ac.id (Gambar 1.22). Hal ini telah menjadi topik hangat, dengan banyak lulusan universitas yang menganggur atau mengalami pengangguran halus.
Kerja sama yang kuat dan produktif antara Universitas Andalas dengan perguruan tinggi negeri dan swasta di sekitar Sumatera Barat, sehingga kualitas perguruan tinggi swasta meningkat dan masyarakat yang tidak bertempat di Universitas Andalas mempunyai akses terhadap pendidikan tinggi yang bermutu; Layanan e-library dapat diakses melalui website http://pustaka.UNAND.ac.id baik secara online maupun offline. Dengan demikian, UNAND mempunyai peluang untuk menjadi perguruan tinggi negeri yang berstatus badan hukum, mempunyai hak dan kekuasaan untuk menentukan arah penyelenggaraan pendidikan tinggi serta mencari sumber pendanaan lain.
Hal ini bisa menjadi ancaman jika UNAND tidak mampu bersaing atau memberikan kualitas pendidikan yang lebih baik dibandingkan universitas asing yang beroperasi di Indonesia.
PENDAHULUAN
Latar Belakang Penyusunan Revisi Renstra Universitas Andalas
Sejarah singkat dan gambaran umum Universitas Andalas
Sinkronisasi dengan dokumen Renstra PTNBH UNAND 2020 - 2024
- Rasional Renstra UNAND 2020-2024
- Rencana Jangka Panjang Menjadi Universitas yang Otonom
Permasalahan dan Potensi Pengembangan
- Bidang Pendidikan
- Bidang Penelitian
- Bidang Pengabdian Pada Masyarakat
- Sumber Daya Manusia
- Profil Dosen
- Profil Tenaga Kependidikan
- Mahasiswa
- Sarana dan Prasarana
- Prasarana Pendukung Pendidikan
- Layanan Sistem Informasi
- Layanan Perpustakaan
- Analisis Kondisi Lingkungan
- Kondisi Universitas Andalas Pada Saat Ini
- Identifikasi Isu-isu Penting
- Isu Eksternal
- Isu Internal
- Asumsi-asumsi
- Faktor Penentu Keberhasilan
- Analisis Faktor-faktor internal dan Eksternal
- Kekuatan
- Kelemahan
- Peluang
- Ancaman
- Tantangan dan Potensi Pengembangan
VISI, MISI DAN TUJUAN
Nilai-Nilai Inti (Core Values) Universitas Andalas
UNAND merupakan lembaga pendidikan tinggi yang mengembangkan dan menyebarkan ilmu pengetahuan (keterbukaan intelektual), menjaga nilai-nilai akademik serta bebas dari kepentingan dan pengaruh pihak lain; UNAND menjunjung tinggi integritas dengan mewajibkan setiap dosen dan tenaga kependidikan melaksanakan tugasnya berdasarkan sikap moral dan perilaku yang sesuai dengan kode etik dan standar perilaku profesi; Mengembangkan budaya inovatif, kreatif, dinamis, efisien dan tidak mengabaikan mutu untuk membangun suasana akademik.
Independensi manajemen, transparansi, efisiensi dan pengutamaan kepentingan universitas dengan penuh tanggung jawab menjaga kredibilitas dan reputasi universitas. Rencana Bisnis Universitas Andalas dilaksanakan agar tujuan strategis yang telah ditetapkan dapat tercapai, harus berpedoman pada prinsip-prinsip dasar dan nilai-nilai inti yang membangun filosofi organisasi. Nilai-nilai inti tersebut menjadi kerangka acuan tindakan atau tindakan seluruh civitas kampus.
Filosofi organisasi merupakan pedoman perilaku yang bersumber dari nilai-nilai inti organisasi dan menjadi pedoman dalam kehidupan lingkungan organisasi, yang kemudian digambarkan dalam suatu karakter yang disebut karakter Andalusia, seperti terlihat pada Gambar 2.1. Karakter yang dicita-citakan akan tetap kuat hanya jika dijiwai dengan keyakinan mulia yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa. Sedangkan pada lingkar luar terdapat enam tanda yang meliputi: kesabaran, empati, kejujuran, keadilan, tanggung jawab, dan keikhlasan.
Tujuan dan Indikator Tujuan Universitas Andalas
Sasaran dan Indikator Sasaran Universitas Andalas
K10 Pelaksanaan kuliah kerja nyata (KKN) bagi mahasiswa, KKN tematik berdasarkan temuan penelitian, dan kegiatan kemahasiswaan di desa/nagari secara tertata. K12 Memperkuat SCL dan mengembangkan proses blended dan cyber learning K13 Melaksanakan proses pembelajaran yang tepat dan mengoperasionalkan pendidikan. K25 Penyelenggaraan kegiatan/event/kompetisi di bidang penalaran kemahasiswaan dan akademik, serta pembiayaan keikutsertaan mahasiswa Unand di tingkat lokal/daerah/nasional/internasional.
K26 Penyelenggaraan kegiatan/event/kompetisi bidang minat dan bakat mahasiswa serta pembiayaan partisipasi mahasiswa Unand pada tingkat. K34 Implementasi tes TOEFL, IELTS, TOEIC dan pelatihan bahasa asing K35 Implementasi tracer study dan pengembangan career center. Meningkatkan relevansi dan produktivitas penelitian dan pengembangan berupa hilirisasi hasil penelitian untuk mewujudkan kemandirian nasional.
Ketiga tujuan strategis tersebut diuraikan di bawah ini beserta program dan kegiatan untuk mencapai masing-masing tujuan strategis. Peningkatan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia menjadi motor penggerak dalam pengembangan kelembagaan agar menjadi salah satu tujuan strategis dalam misi 3. K140 Eksplorasi, penyelesaian dan pendanaan kerjasama internal K141 Eksplorasi, pelaksanaan kegiatan kerjasama internal P28 Peningkatan kapasitas dan kualitas kerja sama eksternal.
SS8 Peningkatan kontribusi dana dari jasa, kolaborasi dan komersialisasi Tabel 2.10 Program dan kegiatan untuk tujuan strategis.
ARAH KEKEBIJAKAN, STRATEGI, KERANGKA REGULASI DAN KERANGKA
Kerangka Regulasi
Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 108/PMK.06/2017 tentang Tata Cara Penetapan Nilai Awal Perguruan Tinggi Negeri Badan Hukum; Peraturan Pemerintah Nomor 95 Tahun 2021 tentang Penetapan Universitas Andalas Sebagai Badan Hukum Perguruan Tinggi;
Kerangka Kelembagaan
- Struktur Organisasi
- Pengelolaan Sumber Daya Manusia
- Reformasi Birokrasi
EVALUASI KINERJA DAN KEUANGAN
Asumsi-asumsi yang Digunakan untuk Proyeksi Pendapatan dan Biaya
- Asumsi-asumsi Ekonomi Makro
- Asumsi-asumsi Mikro Universitas Andalas
- Asumsi Tarif
Universitas Andalas dalam hal ini hendaknya meningkatkan kualitas alumninya sebagai aset bangsa agar menjadi sumber daya manusia Indonesia yang andal. Oleh karena itu, dalam rencana strategis ini Universitas Andalas diharapkan dapat mengembangkan program studi baru yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan industri kreatif. Asumsi Mikro Universitas Andalas berkaitan dengan variabel-variabel utama yang akan menentukan perkembangan Universitas Andalas di masa depan.
Jumlah program studi yang tersedia pada tahun 2021 adalah sebagai berikut: Diploma 3 sebanyak 4 program studi, S1 sebanyak 48 program studi, Spesialis sebanyak 13 program studi dan 7 program studi, Magister sebanyak 42 program studi, dan program Doktor sebanyak 14 program studi. Berdasarkan rencana strategis yang telah disusun dan arah pengembangan Universitas Andalas yang diharapkan, maka jumlah program studi akan bertambah terutama pada program studi magister dan doktoral. Penambahan program studi sarjana direncanakan terutama pada Kampus II dan III yang terus dikembangkan dengan tujuan menjadi lembaga pendidikan tinggi yang mandiri.
Program studi D4 juga akan dibuka mulai tahun 2023, terdiri dari program studi Akuntansi, Pemasaran, Keuangan Daerah, Kesekretariatan dan program studi Pariwisata dan Perhotelan. Sesuai dengan arah pengembangan Universitas Andalas, direncanakan penambahan program studi khususnya pascasarjana seperti pada Tabel 4.5. Keadaan kampus Universitas Andalas Padang saat ini sebenarnya sudah melebihi kapasitas yang pada awal perancangannya hanya mampu menampung sekitar 18 ribu mahasiswa.
Oleh karena itu, Universitas Andalas harus melakukan terobosan-terobosan ke depan, termasuk rasionalisasi jumlah mahasiswa di kampus induk. Berdasarkan seluruh faktor tersebut, maka jumlah mahasiswa Universitas Andalas tidak akan bertambah dari jumlah saat ini. Mengacu pada Lembaga Akreditasi Mandari (LAM) telah menetapkan kebijakan bahwa program studi sarjana dan D3 diharapkan dapat mempertahankan rasio dosen:mahasiswa yang ideal sesuai standar LAM dan Standar Pelayanan Minimal (SPM) Universitas Andalas.
Universitas Andalas juga menargetkan angka Educational Effectiveness (AEE) yang menunjukkan persentase lulusan dan jumlah penduduk meningkat untuk seluruh program gelar. Saat ini di Universitas Andalas biaya kuliah mahasiswa asing ditetapkan sebesar biaya kuliah mandiri. Biaya pendidikan seragam dihitung berdasarkan biaya pendidikan riil masing-masing program studi.
Proyeksi Pendapatan dan Belanja
Seperti terlihat pada Tabel 4.10, pendapatan universitas mengalami naik turun setiap tahunnya karena adanya penurunan porsinya. Pada tahun 2018, pendapatan rutin dari Rupiah Murni sebesar 41% terhadap pendapatan Universitas Andalas, dan terus mengalami penurunan dan peningkatan pada tahun berikutnya. Penurunan anggaran BOPTN dalam dua tahun ini disebabkan oleh keputusan pemerintah yang melakukan refokus anggaran sesuai Instruksi Presiden Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pengalihan Kegiatan, Realokasi Anggaran, dan Pengadaan Barang dan Jasa dalam rangka meningkatkan percepatan pembangunan. penanganan Covid-19. 19 hingga 41% pada tahun 2020 dan 36% pada tahun 2021.
Namun pendapatan bersih rupee akan kembali meningkat pada tahun 2022 seiring dengan perubahan status Universitas Andalas menjadi PTNBH dengan alokasi dana Bantuan Pendanaan Perguruan Tinggi Negeri (BP-PTNBH) dan diharapkan pendapatan Universitas Andalas berasal dari pendapatan alternatif dan pendapatan universitas Andalas. Bahkan meningkat menjadi 58% pada tahun 2021, dan pendapatan hibah insentif juga meningkat sebesar 2 miliar pada tahun 2021 dan 15 miliar pada tahun 2022. Sehingga pada tahun 2022 jumlah penerimaan mahasiswa baru di Universitas Andalas meningkat sebesar 60% dan terus meningkat pada tahun-tahun berikutnya, sehingga pada tahun 2024 proporsinya menjadi 62%.
Selain operasional rutin, Universitas Andalas juga memperhatikan kegiatan dalam rangka pengembangan dan transformasi. Perkiraan biaya anggaran Rencana penggunaan anggaran tahun 2022-2024 diarahkan pada kegiatan-kegiatan yang mendukung pencapaian tujuan dan sasaran strategis Universitas Andalas. Perkiraan penggunaan anggaran dapat dikelompokkan menjadi 6 bagian, yaitu penggunaan anggaran untuk pelayanan perkantoran, pelayanan pengajaran/pendidikan, penelitian ilmiah, pengabdian masyarakat, sarana/prasarana pendukung dan operasional rumah sakit pendidikan.
Berdasarkan jenis belanjanya, anggaran Universitas Andalas dapat dikelompokkan berdasarkan jenis belanja yang terdiri dari belanja pegawai, belanja barang dan belanja modal. Persentase belanja pegawai diproyeksikan menurun pada tahun 2022 hingga 2024 karena Universitas Andalas membutuhkan dana lebih untuk belanja barang dagangan dan belanja modal. Terlihat pada Tabel 4.12, Universitas Andalas pada tahun 2022 menganggarkan belanja modal sebesar Rp112,9 miliar untuk pengembangan gedung STP dan pembelian peralatan laboratorium, serta pengembangan gedung kampus II dan kampus III.
Pada tahun 2023 telah dianggarkan dana belanja modal sebesar Rp258,5 miliar untuk pengembangan peralatan laboratorium khususnya laboratorium profesional. Sedangkan pada tahun 2024, Universitas Andalas telah menganggarkan belanja modal untuk meningkatkan kapasitas gedung Sain Tekno Park (STP), Convention Center Universitas Andalas (Guest House + Mall + International Theater dan peralatan laboratorium.
Proyeksi Aset, Kewajiban dan Ekuitas
RENCANA STRATEGIS BISNIS 2020 – 2024
Sasaran Strategis, Indikator Sasaran dan Program Pencapaian
Kebijakan
Strategi Pengembangan
Tema Strategis
PENUTUP
Langkah-langkah Implementasi
Urutan prioritas pelaksanaan kegiatan disusun berdasarkan pertimbangan hubungan antar kegiatan dan penilaian dampaknya terhadap pencapaian sasaran strategis Universitas; K17 Monitoring dan evaluasi proses pembelajaran K18 Monitoring dan evaluasi proses pembelajaran P5 Meningkatkan optimalisasi layanan perpustakaan dan. K24 Penyelenggaraan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) K27 Penyelenggaraan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) K25 Penyelenggaraan kegiatan/acara/kompetisi bidang penalaran dan.
K26 Penyelenggaraan kegiatan/event/kompetisi bidang minat dan bakat mahasiswa serta pembiayaan keikutsertaan mahasiswa Unand pada tingkat lokal/regional/nasional/internasional. K41 Pengelolaan kegiatan/operasional UPT Pusat Bahasa K35 Penerapan studi pelacak dan pengembangan pusat karir K42 Penerapan studi pelacak. K49 Pengelolaan mahasiswa asing dan kegiatan kemahasiswaan K50 Pengelolaan kegiatan/operasional UPT Layanan Internasional K51 Pengelolaan kegiatan pembelajaran/kelas bahasa Inggris.
K63 Pengelolaan dan akreditasi jurnal ternama terindeks nasional K64 Workshop dan evaluasi naskah ilmiah jurnal ternama. K65 Pengelolaan dan akreditasi jurnal ternama yang terindeks global K66 Workshop dan evaluasi naskah ilmiah jurnal ternama. P27 Peningkatan kapasitas dan mutu kerjasama dalam negeri P27 Peningkatan kapasitas dan mutu kerjasama dalam negeri K140 Eksplorasi, pelaksanaan dan monitoring serta evaluasi kerjasama dalam negeri K149 Pengkajian, pelaksanaan dan monitoring dan evaluasi kerjasama dalam negeri K141 Pengkajian, pelaksanaan kegiatan kerjasama dalam negeri K150 Implementasi kegiatan kerjasama dalam negeri.
P28 Peningkatan kapasitas dan kualitas kerjasama eksternal P28 Peningkatan kapasitas dan kualitas kerjasama eksternal K142 Pemetaan kebutuhan, pemenuhan serta monitoring dan evaluasi kerjasama eksternal. K143 Pelaksanaan kegiatan kerjasama luar negeri K152 Pelaksanaan kegiatan kerjasama luar negeri SS8 Meningkatkan kontribusi dana dari jasa, kerjasama,.
