RPS-Teori-Komunikasi.. - Dr. Abdul Kadir, SH, M.Si

(1)

Rancangan Pembelajaran Semester (RPS)

TEORI KOMUNIKASI IKM 53073

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MEDAN AREA

2022

(2)

UJIAN AKHIR SEMESTER

1. Mampu menjelaskan perkembangan ilmu komunikasi, definisi, dan unsur-unsur-unsur komunikasi 2. Mampu menjelaskan tipe, model komunikasi, dan teori-teori komunikasi

3. Mampu menyatakan secara kritis prinsip-prinsip ilmu Komunikasi 4. Mampu menjelaskan proses dan karakteristik dalam ilmu komunikasi

5. Mampu menyusun proposal penelitian terkait fenomena komunikasi dan mempresentasikannya

Retorika, Narrative Paradigm, Dramatism,

Semiotika, Cultural Studies, Media Effect, Cultivation Theory, Agenda Setting Theory, Spiral of Silence, Uses &

Gratification Cultural Approach to Organization, Strukturisasi Model

Weberian, and Critical Theory of Communication

14 dan 15 12 dan 13

Interaksionisme Simbolis, Coordinated Management of

Meaning, Expectancy Violations Theory, Teori Penetrasi Sosial, Uncertainty Reduction Theory, Social Information Processing Theory, CMC, Social Judgment Theory, Social Exchange Theory, and Cognitive Dissonance Theory.

Groupthink, Functional Perspective on Group Decision Making, Adaptive and Structuration Theory

10 dan 11

8 dan 9 UJIAN TENGAH SEMESTER

Tradisi Keilmuan, Tradisi Cybernetika, Retorika, Semiotik, Psikososial, Sosilogi dan Sosio Kultural juga Kritik Paradigma dan Perspektif, Positivistik,

Konstruktivistik, Kritik dan Obyektif, Subjektif juga Konteks Paradigmatis, Epistemologis, Ontologis,

Aksiologis, dan Metodologis

6 dan 7 5

Sejarah Ilmu Komunikasi, Awal Mula Perang Dunia, Peradaban Tatanan Dunia Baru, Informasi dan Masyarakat Dunia, Konsep

Komunitas dan Komodifikasi Informasi Teori, Konsep, Urutan Teori, Silogisme, dan Operasional

Konseptual

(3)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

(4)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan

Teori Komunikasi IKM 53073 3 II (Genap) 2022

Pengembang RPS Koordinator Ketua PRODI

Program Studi Ilmu Komunikasi Khairullah, S.I.Kom, M.I.Kom Agnita Yolanda, B.Comm., M.Sc Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI

1. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (S7) 2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau

implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai sebagai praktisi dan ilmuwan komunikasi (KU1)

3. Menguasai konsep teoretis ilmu komunikasi secara umum mencakup komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, komunikasi organisasi dan komunikasi massa secara mendalam (PP2)

4. Menguasai konsep, kaidah dan proses penyususnan rencana dan implementasi program komunikasi (PP5)

5. Menguasai konsep umum dan metode aplikasi etika dalam proses komunikasi interpersonal, komunikasi kelompok, komunikasi organisasi dan komunikasi massa (PP7)

CPMK

1. Mampu menjelaskan perkembangan ilmu komunikasi, definisi, dan unsur-unsur-unsur komunikasi 2. Mampu menjelaskan tipe, model Komunikasi, dan teori-teori komunikasi

3. Mampu menyatakan secara kritis prinsip-prinsip ilmu komunikasi 4. Mampu menjelaskan proses dan karakteristik dalam komunikasi massa

5. Mampu menyusun proposal penelitian terkait fenomena komunikasi dan mempresentasikannya Korelasi CPMK Terhadap Sub- CPMK

Sub

CPMK 1 Sub CPMK 2 Sub

CPMK 3 Sub

CPMK 4 Sub

CPMK 5 Sub

CPMK 6 Sub

CPMK 7 Sub

CPMK 8 Sub CPMK 9

CPMK 1 √ √

CPMK 2 √ √

CPMK 3 √ √ √

(5)

CPMK 4 √ √

CPMK 5 √

Diskripsi

Singkat MK Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang membahas tentang berbagai pendekatan, pengertian, kerangka analisis dan perspektif yang ada dalam ilmu komunikasi; asumsi-asumsi teoritis tentang berbagai peristiwa komunikasi dalam kehidupan manusia menurut ruang lingkup, waktu dan konteksnya.

Bahan Kajian /Materi Pembelajaran

Menjelaskan Pengetahuan, Ilmu dan Filsafat, Perumusan Masalah dan Tinjauan Pustaka, Kerangka Teoritis dan Penyusunan Hipotesis.

Daftar

Referensi/Pusta ka

Griffin, EM. (2009). A First Look at Communication Theory Seventh Edition. New York: McGraw Hill.

Littlejohn, Stephen W & Karen A. Foss. (2008). Theories of Human Communication Ninth Edition. Belmont: Thompson Wadsworth Publishing Company

West & Turner. (2008). Introducing Communication Theory: Analysis and Application 3^rd Ed. New York: Mc Graw Hill.

Dosen pengampu

Khairullah, S.I.Kom, M.I.Kom

Min ggu

Ke-

Sub-CPMK (Kemamp uan akhir

yg

Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan

[Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

(Pustaka)

Bobot Penilaian Indikator Kriteria & Teknik (%)

(6)

direncana

(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)

1 dan 2

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang awal mula keberadaan ilmu komunikasi dan

perkembangan teori komunikasi dalam

peradaban dunia

Ketepatan

menjelaskan tentang awal mula ilmu komunikasi, dan pengertian kontribusi ilmu komunikasi dengan ilmu lain

Kriteria:

1. Ringkasan materi 2. Kehadiran siswa dan

kesiapan siswa di dalam kelas

3. Perhatian pada saat dosen memberikan penjelasan

Teknik:

Ceramah, diskusi dan studi kasus

Zoom CloudX Google Classroom 2 x 3 x 50 menit

Sejarah ilmu

komunikasi, awal mula perang dunia,

peradaban tatanan dunia baru, informasi dan masyarakat dunia, konsep komunitas, dan komodifikasi informasi Referensi :

West & Turner. (2008).

Introducing Communication Theory: Analysis and Application 3^rdEd. New York: Mc Graw Hill.

Griffin, EM. (2009). A First Look At

Communication Theory Seventh Edition. New York: Mc Graw Hill.

20%

3 dan

4 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang definisi komunikasi, teori, konsep, bangunan teori, dan silogisme.

Ketepatan

menjelaskan definisi komunikasi, teori, konsep dan

bangunan teori juga silogisme-silogisme dan model-model silogisme pada teori yang ada.

Kriteria:

1. Ringkasan materi 2. Kehadiran siswa

dan kesiapan siswa di dalam kelas 3. Perhatian pada saat

dosen memberikan penjelasan

4. Keaktifan Kelompok Teknik :

Ceramah, pembelajaran

Teori, konsep, urutan teori, silogisme, operasional konseptual Referensi:

West & Turner. (2008).

Introducing Communication Theory: Analysis and Application, 3^rd Ed.

New York: Mc Graw Hill.

20%

(7)

kooperatif, diskusi

Littlejohn, Stephen W

& Karen A. Foss.

(2008). Theories of Human

Communication Ninth Edition. Belmont:

Thompson Wadsworth Publishing Company.

5

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang

paradigma dan perspektif dalam ilmu sosial menurut berbagai versi dan model

Ketepatan tentang penerapan

perspektif dan paradigma dalam pandangan objektivitas dan pembagian teori menurut perspektif dan paradigma ilmu sosial

Kriteria:

1. Tugas Materi 2. Penulisan Materi 3. Kemampuan

Presentase Teknik:

Collaborative Learning, Small Group Discussion, dan Presentasi

Paradigma dan perspektif, positivistik,

konstruktivistik, kritik dan objektif, subjektif juga konteks

paradigmatis, epistemologis, ontologis, aksiologis, metodologis

Referensi:

& Karen A. Foss.

Communication Theory Seventh Edition. New York: Mc Graw Hill,.

10 %

6 & 7 Mahasiswa mampu menjelaskan pemetaan teori

Ketepatan tentang pemetaan tradisi dalam ilmu komunikasi,

Kriteria :

kesiapan siswa di

Kuliah

Diskusi dalam

Tradisi keilmuan, tradisi cybernetika, retorika, semiotik, psikososial, sosilogi,

20%

(8)

komunikasi berdasarkan tradisi (Retorika, Semiotik, Fenomonologi, Psikologi Sosial, Sibernetik, Sosio Kultural, Kritis)

karakteristik, dan keunikan tiap tradisi kajian teoritik dalam komunikasi

dalam kelas

4. Keaktifan Teknik :

Ceramah, pembelajaran

kooperatif, diskusi, dan studi kasus

kelompok Tugas

2 x 3 x 50 menit

dan sosio kultural juga kritik.

West & Turner (2008).

Introducing Communication Theory: Analysis and Application, 3^rd Ed.

New York: Mc Graw Hill.

Griffin, EM. (2009). A First Look at

Communication Theory Seventh Edition. New York: Mc Graw Hill.

8. UTS

9 Mahasiswa mampu menjelaskan Teori-Teori Komunikasi Interpersonal, seperti;

Interaksionisme Simbolis,

Coordinated Management of Meaning, Expectancy Violations Theory, Teori Penetrasi Sosial, Uncertainty Reduction Theory, Social

Ketepatan tentang pemahaman karakteristik teori interpersonal dan sifat yang ada dalam model komunikasi, serta perbedaan antara satu dan lainnya

Kriteria :

1. Tugas materi 2. Identitas Makalah 3. Sistematika makalah Teknik :

Ceramah, diskusi

Interaksionisme Simbolis, Coordinated Management of Meaning, Expectancy Violations Theory, Teori Penetrasi Sosial, Uncertainty Reduction Theory, Social

Information Processing Theory, CMC, Social Judgment Theory, Social Exchange Theory, and Cognitive Dissonance Theory Griffin, EM. (2009). A First Look at

Communication Theory Seventh Edition. New York: Mc

10%

(9)

Information Processing Theory, CMC, Social Judgment Theory, Social Exchange Theory, and Cognitive Dissonance Theory

Graw Hill.

& Karen A. Foss.

10 &

11

Mahasiswa mampu menjelaskan teori-teori Komunikasi Kelompok, seperti;

Groupthink, Functional Perspective on Group Decision Making, and Adaptive Structuration Theory.

Ketepatan tentang pemahaman karakteristik teori kelompok, dan sifat yang ada dalam model komunikasi, serta perbedaan antara satu dan lainnya.

Kriteria:

kesiapan siswa di dalam kelas

4. Keaktifan Teknik:

Ceramah, Pembelajaran Kolaboratif, dan Diskusi

Groupthink, Functional Perspective on Group Decision Making, Adaptive Structuration Theory West & Turner (2008).

Introducing Communication Theory: Analysis and Application 3^rd Ed. New York: Mc Graw Hill.

& Karen A. Foss.

20%

12 dan

13

Mahasiswa mampu menjelaskan teori-teori Komunikasi

Ketepatan tentang pemahaman karakteristik teori organisasi, dan sifat yang ada dalam

Kriteria :

1. Small project materi 2. Identitas Makalah 3. Sistematika makalah

Zoom CloudX Google Classroom

Cultural Approach to Organization,

Strukturisasi Model Weberian, dan Critical Theory of

20%

(10)

Organisasi, seperti ; Cultural Approach to Organization, Strukturisasi Model Weberian, dan Critical Theory of Communication.

model komunikasi, serta perbedaan antara satu dan lainnya.

Teknik:

Ceramah, Presentasi, Diskusi

2 x 3 x 50 menit

Communication.

Communication Theory Seventh Edition. New York: Mc Graw Hill.

Introducing Communication Theory : Analysis and Application 3^rd Ed. New York: Mc Graw Hill.

14 &

15 Mahasiswa mampu menjelaskan teori-teori Komunikasi Massa serta Media dan Budaya, seperti:

Semiotika, Cultural Studies, Media Effect, Cultivation Theory, Agenda Setting Theory, Spiral of Silence Uses &

Gratification.

Mahasiswa mampu menjelaskan teori-teori Komunikasi

Ketepatan tentang pemahaman karakteristik teori komunikasi massa dan sifat yang ada dalam model komunikasi, serta perbedaan antara satu dan lainnya.

Begitupula dengan komunikasi publik.

Kriteria : 1. Tugas

2. Identitas Makalah 3. Sistematika makalah 4. Kerja mandiri

Teknik:

Collaborative Learning, Small Group Discussion, dan Presentasi.

Retorika, Narrative Paradigm, Dramatism Media dan Budaya, seperti: Semiotika, Cultural Studies, Media Effect, Cultivation Theory, Agenda Setting Theory, Spiral Of Silence Uses &

Gratification.

Griffin, EM. (2009). A

First Look At

Communication

Theory Seventh

Edition. New York: Mc Graw Hill.

Introducing Communication Theory: Analysis and

20%

(11)

Publik, seperti:

Retorika, Narrative Paradigm, dan Dramatism

Application 3^rd Ed. New York: Mc Graw Hill.

16. UAS

(12)