Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “adakah pengaruh penerapan hukuman terhadap disiplin sholat dzuhur berjamaah di Mts Riyadlatul Ulum Batanghari Lampung Timur?”. Hasil penelitian adalah penerapan hukuman berpengaruh signifikan terhadap kedisiplinan sholat dzuhur berjamaah siswa MTs Riyadlatul Ulum Batanghari. Dengan demikian, terdapat hubungan yang sangat erat antara pengaruh penerapan hukuman terhadap disiplin shalat dzuhur berjamaah.
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, penulis tertarik untuk mengkaji dan meneliti apakah ada pengaruh penerapan hukuman terhadap kedisiplinan sholat ashar berjamaah di MTs Riyadlatul ‗ulum Batanghari Lampung Timur. Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan hukuman terhadap disiplin sholat ashar berjamaah di MTs Riyadlatul ―Ulum Batanghari Lampung Timur. Sedangkan penelitian ini tidak membahas apa yang akan diteliti dalam penelitian ini yaitu pengaruh penerapan hukuman terhadap disiplin shalat ashar berjamaah di kalangan siswa MTs Riyadlatul.
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan hukuman yang dilakukan oleh guru dalam disiplin sholat makan siang berjamaah. Distribusi frekuensi hasil angket tata tertib sholat berjamaah Dzuhur di MT Riyadlatul 'Ulum Batanghari Lampung Timur T.A. Dengan demikian, hipotesis dalam penelitian ini bahwa ada pengaruh penerapan hukuman dalam pendisiplinan shalat dzuhur berjamaah santri dapat diterima.
Ha : “Pengaruh pelaksanaan hukuman terhadap disiplin shalat siswa MTs Riyadlatul Ulum Batanghari Lampung Timur”. Ho : “Tidak ada pengaruh penerapan hukuman terhadap kedisiplinan sholat berjamaah pada siswa MTs Riyadlatul Ulum Batanghari Lampung Timur.” Penerapan hukuman berpengaruh signifikan terhadap disiplin salat Dzuhur berjamaah di MTs Riyadlatul ―Ulum Batanghari Lampung Timur.
PENDAHULUAN
Idenfikasi Masalah
Batasan Masalah
Rumusan Masalah
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Penelitian Relevan
LANDASAN TEORI
- Pengertian Penerapan Hukuman
- Teori Hukuman
- Bentuk-bentuk Hukuman
- Fungsi Hukuman
- Dalil Hukuman
- Kedisiplinan Sholat Dzuhur Berjamaah
- Pengertian Kedisiplinan
- Perlunya Disiplin
- Macam-macam Disiplin
- Fungsi disiplin
- Pengertian Shalat Berjamaah
- Hipotesis Penelitian
Daripada beberapa definisi di atas, dapat dilihat bahawa hukuman adalah tindakan yang tidak menyenangkan oleh pendidik terhadap pelajar yang telah melakukan tingkah laku yang melanggar perintah atau peraturan, dengan tujuan supaya pelajar tidak mengulanginya lagi dan akan membetulkan kesalahan yang dilakukannya. Dia buat. Menurut teori ini, hukuman adalah pembalasan atas kesalahan dan pelanggaran yang dilakukan oleh seseorang. Dengan hukuman ini, masyarakat dapat melindungi diri daripada jenayah yang dilakukan oleh pesalah.
Menurut teori ini, hukuman dilakukan untuk mengganti kerugian (boete) yang diderita oleh kejahatan atau pelanggaran. Artinya: “Dan bagi dua orang yang melakukan kekejian di antara manusia, hukumlah keduanya, kemudian jika keduanya bertaubat dan memperbaiki diri, biarlah keduanya. dan melamar ke tempat yang dimaksud.
Atau jam'ah adalah orang yang selalu menaati seseorang yang telah mereka sepakati untuk menjadi pemimpin. Artinya: Mereka itulah orang-orang yang masih mendapat petunjuk dari Tuhannya, dan mereka itulah orang-orang yang berbahagia (Q.S Al-Baqoroh ayat 5)22.
METODE PENELITIAN
Devinisi Operasional Variabel
Berdasarkan pengertian di atas, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII. kelas di MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari Lampung Timur tahun pelajaran 2019/2020 yaitu pada tabel berikut. Jadi yang dimaksud dengan sampel dalam penelitian ini adalah sebagian dari populasi yang cukup mewakili untuk jumlah penelitian yang banyak. Sehingga sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII D MTs Riyadlatul 'Ulum Batanghari Lampung Timur tahun ajaran yang diambil berdasarkan pilihan karena memiliki karakteristik yang homogen sehingga jumlah sampel sebanyak 40 siswa. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket langsung untuk mencari data tentang disiplin akademik dan angket tidak langsung untuk mencari data tentang penggunaan hukuman.
Metode angket pada penelitian ini merupakan metode utama yang digunakan penulis untuk mengetahui penerapan hukuman dan tata tertib sholat ashar berjamaah di MTs Riyadlatul ‗Ulum Batnghari Lampung Timur Tahun Pelajaran 2019/2020. Pendokumentasian ini digunakan untuk memperoleh data sejarah, data guru, siswa, staf dan karyawan pada struktur organisasi MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari dan seterusnya yang diperoleh dari staf MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari. Metode wawancara ini akan digunakan untuk memperoleh informasi tentang penerapan hukuman yang diberikan oleh guru kepada siswa yang melakukan pelanggaran dan keadaan disiplin sholat ashar di jamaah MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari.
Sedangkan sumber data dari metode wawancara ini adalah guru yang mengajar kelas VIII MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari yang menjadi informasi dalam penelitian ini. Data penggunaan hukuman di MTs Riyadlatul ‗Ulum Batanghari diperoleh penulis dari hasil angket yang diberikan kepada 40 siswa sebagai sampel penelitian. Berdasarkan hasil perhitungan di atas, maka jumlah interval variabel bebas dalam penelitian ini (pelaksanaan hukuman) adalah 3.
Berdasarkan hasil perhitungan di atas, maka jumlah interval untuk variabel terikat dalam penelitian ini (disiplin belajar) adalah 3 (tiga). Langkah penulis selanjutnya adalah mengumpulkan dan menghasilkan tabel data penggunaan hukuman dan tata tertib sholat dzuhur berjamaah. Dengan demikian ada hubungan yang cukup erat antara pengaruh hukuman dengan disiplin shalat dzuhur berjamaah.
Dalam penelitian ini, hukuman terhadap siswa Mts Riyadlatul Ulum bukanlah ajang balas dendam, melainkan sarana pendidikan yang berguna untuk mendisiplinkan siswa agar selalu mengikuti aturan dengan benar. Menghukum MTs Riyadlatul Ulum memiliki dampak yang positif, meskipun merupakan hal yang dibenci oleh siswa, karena tanpa hukuman, bukan saja kedisiplinan shalat berjamaah akan merosot, bahkan moral siswa pun akan merosot. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa penggunaan hukuman memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kedisiplinan salat Zuhur berjamaah di MTs Riyadlatul.
Ulum Batanghari karena santri mulai merasa jera dengan penggunaan hukuman dan tidak melakukan kesalahan yang sama. Dengan demikian terdapat hubungan yang cukup erat antara pengaruh penerapan hukuman dengan disiplin sholat ashar, sehingga hipotesis alternatif (Ha) dinyatakan diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak.
Populasi, Sampel dan Teknik Sampling
Teknik Pengumpulan Data
Kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberikan kepada responden seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis untuk dijawab. Jadi yang dimaksud dengan angket adalah suatu cara pengumpulan data dengan menyebarkan daftar pertanyaan kepada orang yang akan dimintai jawaban atau penjelasan tentang masalah yang sedang diteliti oleh peneliti. Daftar pertanyaan dalam angket baik penerapan hukuman maupun tata tertib sholat dhuha diberikan kepada responden dengan memberi tanda silang (x) pada alternatif jawaban yang dianggap sesuai dengan kriteria pertanyaan positif, jawaban a diberi skor 3 = baik, jawaban b diberi skor 2.
Metode dokumentasi ini merupakan metode pendukung yang akan digunakan untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam penelitian. Metode dokumentasi ini untuk mencari data tentang hal-hal atau variabel dalam bentuk catatan tertulis atau lainnya. Metode dokumentasi dengan demikian merupakan suatu cara pengumpulan data yang diperlukan yang diawali dengan pencatatan tertulis.
Metode wawancara adalah suatu proses tanya jawab dalam penelitian yang berlangsung secara lisan antara dua orang atau lebih, menyimak secara tatap muka berlangsung secara lisan antara dua orang atau lebih.
Instrumen Penelitian
Jaringan umum adalah jaringan yang dirancang untuk menggambarkan semua variabel yang akan diukur, dilengkapi dengan semua kemungkinan sumber data, semua metode dan instrumen yang dapat digunakan. Kisi-kisi khusus adalah kisi-kisi yang dibuat untuk menggambarkan desain item yang akan disusun untuk suatu instrumen. Validitas atau keabsahan berasal dari kata validitas yang berarti derajat ketelitian dan kecermatan suatu alat ukur dalam menjalankan fungsi ukurnya.
Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat ukur dapat dipercaya. Instrumen yang andal adalah instrumen yang jika digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama.
Teknik Analisis Data
Data tata tertib sholat Dzuhur Jemaat Batanghari Lampung Timur diperoleh penulis dari hasil kuesioner yang diberikan kepada 40 santri yang menjadi sampel penelitian. Apakah MTs Riyadlatul Ulum menerapkan hukuman push up bagi siswa yang tidak sholat dzuhur berjamaah? Apakah ada sanksi lari di MTs Riyadlatul Ulum bagi siswa yang tidak sholat dzuhur berjamaah?
Apakah MTs Riyadlatul Ulum menerapkan hukuman squat jump bagi siswa yang tidak sholat dzuhur berjamaah? Apakah Mts Riyadlatul Ulum menerapkan dengusan jika tidak sholat ashar berjamaah?
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Deskripsi Penelitian
Deskripsi Data Hasil Penelitian
Penguji Hipotesis
Pembahasan
Guru hendaknya memperhatikan pilihan penerapan hukuman yang mendidik sesuai dengan pelanggaran yang dilakukan siswa. Apakah MT Riyadlatul Ulum memberikan hukuman yang berkepanjangan bagi siswa yang tidak shalat berjamaah? Apakah MTs Riyadlatul Ulum memberikan sanksi kepada siswa yang melanggar aturan dengan sanksi pendidikan?
Ketika Anda sholat dzuhur berjamaah, Anda melewatkan bagian dari sholat Anda (masbuq), terburu-buru untuk memulai dan mengikuti imam.
PENUTUP
Saran
- Jumlah siswa kelas VIII MTs Riyadlatul ‗Ulum
- Jumlah Guru dan Tenaga Pengelola Mts Riyadlatul ‗Ulum
- Data Siswa Mts Riyadlatul Ulum
- Data Hasil Angket tentang Penerapan Hukuman
- Distribusi Frekuensi Hasil Angket tentang Penerapan Hukuman
- Data Hasil Angket tentang Kedisiplinan Sholat Dzuhur Berjamaah
- Distribusi Frekuensi Hasil Angket tentang Kedisiplinan Shalat
- Distribusi Frekuensi tentang Pengaruh Penerapan Hukuman
- Tabel Kerja Perhitungan Chi Kuadrat tentang Pengaruh Penerapan
