• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sasaran Mutu Prodi Fakultas Teknik 2022

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Sasaran Mutu Prodi Fakultas Teknik 2022"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS DIPONE GORO

SASARAI\ MUTU PRODI FAKULTAS TEKNIK TAHUI\ 2022

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintah yang efektif, transparan, akuntabel dan berorientasi padahasil sertaakselerasi pencapaianl)epartemen Perencanaan Wilayah dan Kota untuk mendukung Fakultas Teknik merryadi Fakultas yang unggul di Tingkat Internasional Berbasis Riset pada Tahun 2024, yang bertanda tangan di bawah ini

:

Nama NIP Jabatan

Nama NIP Jabatan

Wido Prananing Tyaso ST., MDP, Ph.D'

197301

l2 1998032001

Ketua Prodi 52 Perencanaan Wilayah dan Kota,

selanj

utnya disebut PIHAK PERTAMA.

Prof. Dr.Ing. Wiwandari Handayani, ST., MT.' MPS.

t976052s2000122001

Ketua Departemen Perencanaan Wilayah dan Kota, selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.

PIHAK PERTAMA berjanji akan mewujudkan sasaran mutu prodi sesuai dengan lampiran

sasaran

mutu tahun 2022. Keberhasilan dan kegagalan pencapaian

sasaran

mutu tersebut menjadi tanggungjawab kami.

PIHAK KEDUA akan memberikan bimbingan dan fasilitas sesuai dengan ketentuan dan perundang- undangan yang berlaku

serta

akan melakukan evaluasi terhadap capaian

sasaran

mutu prodi dan rnengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka perwujudan sasaran mutu tahun 2A22 yang lebih baik.

Semarang,

I 8 F

ebruai 2022 PIHAK

Prof. Dr. iwandari H, ST., MT tilido Tyas, ST., MDP, Ph.D.

}\IIP. 197605252A00n200r NIP.

197301

121998032001

MM, M.Sc, Ph.I)

?

Prof.Ir.

NrP.

1

9670208

199403 1005

(2)

Sasaran Mutu Tahun 2022

-

Prodi 52 Perencanaan

l{ilayah

dan Kota

SASARAN MUTU

PROGRAM STUDI MAGISTER PERENCANAAI\ WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK UNryERSITAS DIPONBGORO

TAHUN

2022

No Dokumen Referensi

Komponen Target

I Standar Pendidikan

-

Mahasiswa Jumlah mahasiswa lulus tepat waktu > 4OVo

2 Standar Pendidikan

-

Kompetensi

Lulusan

Prosentase prestasi mahasiswa juara pertama tingkat

internasional terhadap student body o,syo

J

IKU

Renstra Jumlah mahasiswa internasional 2

4 Standar Pendidikan

-

Kerjasama

Pendidikan

Jumlah kerjasama pendidikan dengan PT lain

2 5

IKU

Renstra Jumlah dosen/peneliti tamu dari

DN

bergelar doktor 2

6

IKU

Renstra Jumlah doser/peneliti tamu dari

LN

2

7

IKU

Renstra Persentase mata kuliah pembelajaran daring

<

SAVy 8

IKU

Renstra Jumlah laman prodi yang berbahasa inggris dan update I 9 Standar Pendidikan

-

Dosen dan

Tenaga Kependidikan

Jumlah dosen pada Program Studi

6

10 Standar Pendidikan

-

Proses

Pembelajaran

Persentase mata

Kuliah

yang sudah

memiliki

RPS dan

CPMK

50%

t1

IKU

Renstra Persentase mata Kuliah yang

memiliki RubriklPortofolio

25o/o

t2 IKU

Renstra Keberadaan Peta Keterkaitan CPL dan

CPMK

Ada

l3 IKU

Renstra

FT

Terdapat rancangan rencana pengukuran CPL dalam satu

siklus kohort Ada

t4 IKU

Renstra

FT

Terdapat laporan pengukuran CPL dalam satu siklus

kohort Ada

l5 IKU

Renstra

FT

Terdapat laporan pengukuran

Profil

Lulusan dalam satu

siklus kohort Ada

l6 IKU

Renstra

FT

Persentase Mata Kuliah yang telah Melakukan

PengukuranCPMK 25o/o

t7

Standar Pendidikan

-

Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jurnal

internasional bereputasiljumal terindeks database intemasionaVjurnal intemasionaVseminar internasional bereputasi/seminar intemasional

2o/o

l8

Standar Pendidikan

-

Mahasiswa Persentase publikasi mahasiswa pada

jurnal

nasional terakreditasi minimal sinta 3

98o/o

t9

Standar Pendidikan

-

Mahasiswa Jumlah Patent/HKVTTG/Buku yang dihasilkan mahasiswa

J

20 Standar Penelitian

-

Proses

Penelitian

Persentase penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa

100%

2I Standar Pengabdian Masyarakat

-

Isi

PkM

Persentase

PkM

dosen yang melibatkan mahasiswa

100%

Referensi

Dokumen terkait

PERICARP Kamarza Mulia1*, Elsa Krisanti1, Felita Terahadi1, Sylvania Putri1 1 Department of Chemical Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Indonesia, Kampus UI Depok,

Sebaiknya judul dalam Bahasa Indonesia apabila paper secara keseluruhan ditulis dalam Bahasa Indonesia Abstrak seharusnya berisi: latar belakang dan tujuan penelitian, metode