Instrumen 3 (Satuan Pendidikan)
INSTRUMEN
M MO ON NI IT TO OR RI IN NG G PEMANFAATAN RAPOR PENDIDIKAN DAN PELAKSANAAN P PE ER RE EN NC CA AN NA AA AN N B BE ER RB BA AS SI IS S D DA AT TA A ( (P PB BD D) )
D
DI I P PE EM MD DA A D DA AN N SA S AT T UA U AN N P PE EN ND DI ID DI IK KA AN N P
PR RO OV V IN I NS SI I J JA AW WA A TI T IM MU UR R TA T AH HU UN N 2 20 02 23 3
Kabupaten/Kota Nama Instansi Nama Petugas
: ...
: ...
: ...
BALAI BESAR PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2023
Nama Responden : Jabatan :
No. Hp. :
Nama Satuan Pendidikan : NPSN :
Status Satuan Pendidikan : Satpen Pengimbas / Satpen Imbas * Kabupaten/Kota* :
Tanggal :
*Catatan: Coret Salah Satu
**Pilihlah jawaban yang Anda pilih dengan menggunakan tanda (√).
Jawaban
No. Uraian Ya Tidak
\\
1. Membentuk tim PBD Satuan Pendidikan
2. Unsur-unsur yang terlibat dalam tim PBDSatuan Pendidikan …. (boleh pilih lebih dari satu)
a. Kepala Sekolah/Kepala SKB/Ketua PKBM b. Guru/Tutor
c. Staf Administrasi d. Operator
e. Lainnya:
Tuliskan:……….
………
3. Untuk melaksanakan PBD, tim PBD Satuan Pendidikan berkoordinasi dengan pihak-pihak berikut:
a. Pengawas Sekolah/Penilik b. Ko-kapten
c. Lainnya:
Tuliskan:……….
4. Melaksanakan sosialisasi pemanfaatan Rapor Pendidikan, PBD dan pemanfaatan aplikasi Superman kepada:
a. Semua guru/tutor b. Sebagian guru/tutor c. Operator
d. Lainnya:
Tuliskan:………..
5. Warga sekolah (satuan pendidikan) yang telah mendapatkan sosialisasi pemanfaatan Rapor Pendidikan, PBD dan pemanfaatan aplikasi Superman sejumlah ……….
6. Satuan pendidikan dalam menyusun PBD menggunakan (pilih salah satu):
a. Cara 1 (eksplore dashboard Rapor Pendidikan) b. Cara 2 (unduhan rekomendasi PBD)
c. Cara 3 (analisis unduhan laporan RP)
7. Tim PBD satuan pendidikan telah menyusun PBD (IRB) pada tahapan Identifikasi untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas
g. Lebih dari 6 indikator prioritas
8. Tim PBD satuan pendidikan telah menyusun PBD (IRB) pada tahapan Refleksi untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas
g. Lebih dari 6 indikator prioritas
9. Tim PBD satuan pendidikan telah menyusun PBD (IRB) pada tahapan Benahi untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas
g. Lebih dari 6 indikator prioritas
10. Tim PBD satuan pendidikan telah melaksanakan tahapan Benahi dan menyusun RKT untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas
g. Lebih dari 6 indikator prioritas
11. Tim PBD satuan pendidikan telah menyusun RKT/RKAS dan disahkan oleh Pengawas/Penilik pembina untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas g. Tidak ada pengesahan
12. Tim PBD satuan pendidikan telah menyusun RKT/RKAS yang telah disahkan
Pengawas/Penilik pembina dan diunggah pada link https://s.id/CC_DISDIK_SATPEN untuk (pilih salah satu):
a. 6 indikator prioritas b. 5 indikator prioritas c. 4 indikator prioritas d. 3 indikator prioritas e. 2 indikator prioritas f. 1 indikator prioritas g. Belum mengunggah
KHUSUS SEKOLAH/SATUAN PENDIDIKAN PENGIMBAS
13 Tim PBD satuan pendidikan mengimbaskan praktik baik pemanfaatan RP dan pelaksanaan PBD ke satpen terdekat (minimal 2 satpen):
a. SD/SMP/PKBM ……….
b. SD/SMP/PKBM ……….
c. SD/SMP/PKBM ……….
d. SD/SMP/PKBM ……….
e. SD/SMP/PKBM ……….
f. Belum mengimbaskan
14. Sekolah/satpen Imbas yang telah menyusun PBD … a. Semua sekolah/satpen imbas
b. 2 sekolah/satpen imbas c. 1 sekolah/satpen imbas d. Masih proses menyusun PBD e. Semua belum menyusun PBD
Tuliskan alasannya ……….
………..
………..
15. (Khusus Sekolah/satpen Pengimbas) Tim PBD satuan pendidikan telah mengunggah hasil PBD Sekolah/satpen IMBAS yang telah disahkan ke link https://s.id/CC_DISDIK_SATPEN untuk (pilih salah satu):
a. Semua sekolah/satpen imbas b. 2 sekolah/satpen imbas c. 1 sekolah/satpen imbas d. Belum mengunggah
Tuliskan alasannya ……….
………..
PERMASALAHAN, SOLUSI DAN SARAN
1. Kendala/permasalahan apa yang dihadapi terkait Implementasi Perencanaan Berbasis Data pada Satuan Pendidikan bapak/ibu?
2. Solusi apa yang dipergunakan untuk mengatasi kendala/permasalahan yang ada?
3. Saran dan masukan.
Responden, Petugas,
………. ……….
Keterangan:
Lampirkan hasil PBD yang telah disahkan (harcopy & softcopy)
