• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sekolah Dasar Luar Biasa (Sdlb) Di Kota Semarang Dengan Penekanan Desain Universal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Sekolah Dasar Luar Biasa (Sdlb) Di Kota Semarang Dengan Penekanan Desain Universal"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1

DAFTAR LITERATUR

Budiono, M. A., & Sulistyowati, M. (2013). Peran UKS (usaha kesehatan sekolah) dalam penyampaian informasi kesehatan reproduksi terhadap siswa SMP Negeri X di Surabaya. Jurnal promkes, 1(2), 184-191.

Damayanti, P. A. (2015). Sekolah Dasar Luar Biasa (Sdlb) Di Kota Semarang Dengan Penekanan Desain Universal. Canopy: Journal of Architecture, 4(2).

Desiningrum, D. R. (2017). Psikologi anak berkebutuhan khusus.

Dermawan, O. (2013). Strategi pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus di slb. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 6(2), 886-897.

Dengen, N., & Hatta, H. R. (2009). Perancangan Sistem Informasi Terpadu Pemerintah Daerah Kabupaten Paser. Informatika Mulawarman: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer, 4(1), 47-54.

Edi, D., & Betshani, S. (2009). Analisis Data dengan Menggunakan ERD dan Model Konseptual Data Warehouse. Jurnal informatika, 5(1), 71-85.

Hidayat, F. R. (2017). Persepsi Guru Dan Siswa Tentang Fungsi UKS (UNIT KESEHATAN SEKOLAH) di Sekolah Dasar Muhammadiyah 4 Samarinda.Jurnal Ilmu Kesehatan, 5(1), 34-40

Juansyah, A. (2015). Pembangunan aplikasi child tracker berbasis assisted–global positioning system (a-gps) dengan platform android. Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika (KOMPUTA), 1(1), 1-8.

Jubilate, A. (2013). Analisis Dan Perancangan Aplikasi Pengajaran Bahasa Inggris Berbasis Web. Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika.

Ridlo, I. A. (2017). Panduan pembuatan flowchart. Fakultas Kesehatan Masyarakat, Departemen Administrasi Dan Kebijakan Kesehatan.

Riestiana, M. (2013). Sistem Informasi Penggajian Karyawan Pada Commenditaire Vennontschap (CV) RGL Bordir Dan Konveksi Pacitan. Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi, 6(4).

Rivai, D. A., & Purnama, B. E. (2013). Pembangunan sistem informasi pengolahan data nilai siswa berbasis web pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Miftahul Huda Ngadirojo. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 3(2).

Sallaby, A. F., Utami, F. H., & Arliando, Y. (2015). Aplikasi widget berbasis java. Jurnal Media Infotama, 11(2).

Saragih, R. R. (2016). Pemrograman dan bahasa pemrograman.

Yanto, R. (2016). Manajemen Basis Data Menggunakan MySQL. Deepublish.

Referensi

Dokumen terkait

hubrngai an{a.d polR asuh olorner densm tesrasj bctaar lrda anak 'Iunagahih Ringln dan lidxk ada hubungan hta6 pola. asuh

Pengelolaan pembelajaran adalah proses mencapai tujuan pendidikan. Proses itu dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Perencanaan meliputi kegiatan menetapkan apa

Secara keseluruhan tidak ada hubungan yang bermakna antara pola asuh dengan prestasi belajar pada anak Tunagrahita Ringan, tapi setelah dilakukan uji statistic terhadap

Saya menyatakan bahwa yang tertulis dalam skripsi dengan judul ”Hubungan Resiliensi Orang Tua dengan Pencapaian Prestasi Belajar Anak Autism di Sekolah Luar Biasa Kota

Hasil dari penelitian menunjukkan sebagian besar responden mengalami mengalami retardasi mental ringan 16 (55,2 %), dan hampir setengah responden mengalami

Hasil dari penelitian menunjukkan sebagian besar responden mengalami mengalami retardasi mental ringan 16 (55,2 %), dan hampir setengah responden mengalami

Dari pernyataan diatas juga dapat disimpulkan tingginya presentase orang tua bersikap tegas dan cenderung memarahi pada 3 pernyataan dalam aspek perkembangan personal

Pengasuhan otoritarian merupakan gaya pengasuhan yang membatasi dan menghukum, dimana orang tua mendesak atau memaksa anak untuk menuruti arahan mereka dan menghormati