• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sertifikasi Pustakawan - Spada UNS

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Sertifikasi Pustakawan - Spada UNS"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)

Sertifikasi Pustakawan

Nurlistiani, S.Sos., M.A.

-09/11/2021-

(2)

Pengertian Sertifikasi Pustakawan

Sertifikasi Pustakawan merupakan proses standardisasi

kompetensi yang dilakukan sesuai amanah UU No. 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan

Sertifikasi Pustakawan adalah proses pemberian sertifikat

yang dilakukan secara sistematis melalui prosedur yang baku dan mengacu pada standar kompetensi yang berlaku

(3)

Sertifikasi kompetensi ditujukan bagi tenaga pengelola perpustakaan yaitu pustakawan dan tenaga teknis

perpustakaan yang memenuhi persyaratan

Sertifikat kompetensi yang dikeluarkan adalah bukti

pengakuan negara terhadap kompetensi seseorang atas suatu keahlian tertentu yang mengacu pada standar kompetensi

yang berlaku

Standar yang digunakan dalam melakukan sertifikasi adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Bidang Perpustakaan

(4)

Pelaksanaan Sertifikasi ini dilakukan oleh lembaga

independen yang dibentuk oleh Perpustakaan Nasional bersama dengan Asosiasi Profesi Pustakawan dan telah mempunyai lisensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) selaku otoritas penyelenggara sertifikasi profesi di Indonesia

(5)

Skema Sertifikasi Profesi

Skema sertifikasi profesi merupakan persyaratan

sertifikasi spesifik yang berkaitan dengan kategori profesi yang ditetapkan dengan menggunakan standar dan aturan khusus yang sama serta prosedur yang sama

Dalam bahasa sehari-hari merupakan jenis-jenis produk sertifikasi

(6)

Tujuan Sertifikasi Profesi

Untuk memastikan dan memelihara kompetensi yang telah

didapat melalui proses pembelajaran baik formal, non formal, pelatihan kerja, ataupun pengalaman kerja

Kenapa?

Karena dalam dunia kerja kompetensi harus dipelihara, bukan hanya pernah kompeten tetapi kompeten dan terus kompeten

(7)

Jenis-Jenis Skema Sertifikasi

Skema Sertifikasi Profesi Kerangka Kualifikasi Nasional (National Qualification Framework) Indonesia (KKNI)

Skema Sertifikasi Profesi Kualifikasi Okupasi Nasional

Skema Sertifikasi Profesi Klaster/Paket

Skema Sertifikasi Profesi Unit Kompetensi

Skema Sertifikasi Profisiensi

(8)

Alur Proses Mengikuti Sertifikasi Pustakawan di Perpustakaan Nasional RI

Pustakawan yang sudah memastikan dirinya kompeten dapat mendaftarkan dirinya kepada Sekretariat LSP Pustakawan

dengan alamat:

Perpustakaan Nasional RI Ged B Lt.3 atau 4, Jl. Salemba Raya No. 28A Jakarta Pusat

Kode Pos: 10430

Faks. 021-3901013/3901099

email: [email protected]

(9)
(10)
(11)

Persyaratan Dasar Mengikuti Sertifikasi Pustakawan

Minimal pendidikan D2 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, atau

Memiliki Sertifikat Berbasis Kompetensi Sesuai Klaster yang diambil, atau

Tenaga Kerja sebagai Pustakawan yang telah bekerja minimal 2 (dua) tahun secara berkelanjutan

(12)

Tata Cara Pendaftaran Sertifikasi Pustakawan

Memilih salah satu paket asesmen yaitu Klaster Kompetensi

Mengisi dan menandatangani Form Pendaftaran (FR APL-01 serta Form Asesmen Mandiri (FR APL-02) sesuai dengan klaster yang dipilih

Penulisan nama pada form APL-01 harus dengan huruf balok sesuai dengan yang tertera pada ijazah

(13)

Mengirimkan Form APL 01 dan APL 02 ke alamat email:

[email protected]

Melengkapi bukti kompetensi sesuai dengan klaster yang dipilih dan

menuangkannya ke dalam FR-APL-02 pada kolom bukti kompetensi

LSP Pustakawan akan memverifikasi kesesuain bukti pada FORM APL-01 bagian 3 (Kompetensi dan Bukti

Pendukung), sesuai dengan kriteria bukti yaitu VACS (Valid, Authentic, Current,

Sufficient)

(14)

Klaster Kompetensi Pustakawan

(SKKNI No. 83 Tahun 2012)

Klaster Pengadaan Bahan Perpustakaan

Klaster Pengatalogan Bahan Perpustakaan

Klaster Pelayanan Sirkulasi dan Referensi

Klaster Literasi Informasi dan Promosi Perpustakaan

Klaster Pelestarian Bahan Perpustakaan (Kompetensi Khusus)

(15)

Klaster Pengadaan Bahan Perpustakaan

Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar

Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan

Membuat Laporan Kerja Perpustakaan

Melakukan Seleksi Bahan Perpustakaan

Melakukan Pengadaan Bahan Perpustakaan

(16)

Klaster Pengatalogan Bahan Perpustakaan

Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar

Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan

Membuat Laporan Kerja Perpustakaan

Melakukan Pengatalogan Deskriptif

Melakukan Pengatalogan Subjek

(17)

Klaster Pelayanan Sirkulasi dan Referensi

Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar

Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan

Membuat Laporan Kerja Perpustakaan

Melakukan Layanan Sirkulasi

Melakukan Layanan Referensi

Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana

(18)

Klaster Literasi Informasi dan Promosi Perpustakaan

Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar

Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan

Membuat Laporan Kerja Perpustakaan

Melakukan Promosi Perpustakaan

Melakukan Kegiatan Literasi Informasi

Memanfaatkan Jaringan Internet untuk Layanan Perpustakaan

(19)

Klaster Pelestarian Bahan Perpustakaan

Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar

Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan

Membuat Laporan Kerja Perpustakaan

Melakukan Perawatan Bahan Perpustakaan

Melakukan Perbaikan Bahan Perpustakaan

(20)

Klaster Kompetensi Pustakawan

(SKKNI No. 236 Tahun 2019)

Klaster Pelaksanaan Pengembangan Koleksi Perpustakaan

Klaster Pelaksanaan Evaluasi Pengembangan Koleksi Perpustakaan

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Deskriptif

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Berbasis Komputer

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Subjek

(21)

Klaster Kompetensi Pustakawan

(SKKNI No. 236 Tahun 2019)

Klaster Layanan Dasar Perpustakaan

Klaster Layanan Perpustakaan untuk Anak

Klaster Layanan Perpustakaan untuk Remaja

Klaster Pelaksanaan Promosi Layanan Perpustakaan

Klaster Pengembangan Kemampuan Literasi Informasi

(22)

Klaster Pelaksanaan Pengembangan Koleksi Perpustakaan

Melakukan Analisis Kebutuhan Informasi Pemustaka

Melakukan Seleksi Bahan Perpustakaan

Melakukan Pengadaan Bahan Perpustakaan

(23)

Klaster Pelaksanaan Evaluasi Pengembangan Koleksi Perpustakaan

Merencanakan Evaluasi Pengembangan Koleksi Perpustakaan

Melakukan Evaluasi Pengembangan Koleksi

Melakukan Stock Opname Koleksi Perpustakaan

(24)

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Deskriptif

Membuat Deskripsi Bibiliografis Bahan Perpustakaan

Menentukan Titik Akses Kepengarangan

(25)

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Berbasis Komputer

Mengelola Struktur Metadata

Melakukan Copy Cataloging Berbasis Komputer

Melakukan Validasi Data Bibliografi

(26)

Klaster Pelaksanaan Pengatalogan Subjek

Melakukan Analisis Subjek

Menentukan Notasi Subjek

(27)

Klaster Layanan Dasar Perpustakaan

Melakukan Layanan Sirkulasi

Melakukan Layanan Referensi

Melakukan Bimbingan Pemustaka

(28)

Klaster Layanan Perpustakaan untuk Anak

Mendefinisikan Kebutuhan Informasi Individu

Melakukan Penelusuran Informasi

Melakukan Layanan Anak

Melakukan Penuturan Cerita (Story Telling)

(29)

Klaster Layanan Perpustakaan untuk Remaja

Mendefinisikan Kebutuhan Informasi Individu

Melakukan Penelusuran Informasi

Melakukan Bimbingan Pemustaka

Melakukan Layanan Remaja

(30)

Klaster Pelaksanaan Promosi Layanan Perpustakaan

Merancang Program Promosi Perpustakaan

Membuat Materi Promosi Perpustakaan

Membuat Produk Multimedia untuk Perpustakaan

Menggunakan Aplikasi Media Sosial

(31)

Klaster Pengembangan Kemampuan Literasi Informasi

Mendefinisikan Kebutuhan Informasi Individu

Melakukan Penelusuran Informasi

Melakukan Evaluasi Informasi

Melakukan Analisis-Sintesis Informasi

Melakukan Diseminasi Informasi

(32)

Referensi

Dokumen terkait

The 3rd International Multidiciplinary Conference on Social Sciences IMCoSS 2015 Bandar Lampung University UBL IV-56 ISSN 2460-0598 IMPACT FROM SOCIAL MEDIA TO SOCIAL LIFE Eka