• Tidak ada hasil yang ditemukan

(2018) ‘SISTEM KEAMANAN AKSES PINTU MASUK MENGGUNAKAN FACE RECOGNITION BERBASIS RASPBERRY PI 3’

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "(2018) ‘SISTEM KEAMANAN AKSES PINTU MASUK MENGGUNAKAN FACE RECOGNITION BERBASIS RASPBERRY PI 3’"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

56

DAFTAR PUSTAKA

Al-Qur’an dan Terjemahannya. Diakses dari Departemen Agama Republik Indonesia.

K, Yasin. (2019) ‘PENGERTIAN MySQL, FUNGSI, dan CARA KERJANYA’.

Available at : https://www.niagahoster.co.id/blog/mysql-adalah/ (Accessed: 22 Oktober 2019)

Lewis. 1992. R. James. Post-Study System Usability Questionnaire.

Muhammad, F. (2018) ‘SISTEM KEAMANAN AKSES PINTU MASUK MENGGUNAKAN FACE RECOGNITION BERBASIS RASPBERRY PI 3’.

Available at: http://digilib.unhas.ac.id/uploaded_files/temporary/

DigitalCollection/YTk3NTVhMmYxYjU2OTU2YjEzOGViMWMzMmNkMjliN mVhMDgxMjlhOQ==.pdf

Ngantung, K. A., Najoan, M. E. I., Sugiarso, B. A., dan Paturusi, S. D. E. (2014)

‘DESAIN DAN IMPLEMENTASI SISTEM ABSENSI FINGERPRINT DI JARINGAN KAMPUS DAN TERINTEGRASI DENGAN SISTEM INFORMASI TERPADU UNSRAT’. E-Journal Teknik Elektro dan Komputer (2014), ISSN:

2301-8402

Nugraha, R. S., dan Abroni, F. (2016) ‘SISTEM ABSENSI MENGGUNAKAN FACE RECOGNITION DAN RASPBERRY PI’

Nurkamiden, M. R., Najoan, M. E. I. dan Putro, M. D. (2017) ‘RANCANG BANGUN SISTEM PENGENDALIAN PERANGKAT LISTRIK BERBASIS WEB SERVER MENGGUNAKAN MINI PC RASPBERRY PI STUDI KASUS GEDUNG FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SAM RATULANGI’.

Available at : https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/informatika/article/viewFile/

15980/15493

Purnama, A. (2014) ‘SISTEM ABSENSI MAHASISWA MENGGUNAKAN QR CODE (STUDI KASUS UNIVERSITAS WIDYATAMA)’.

Tolle, Herman et al. (2017). “Pengembangan Aplikasi Perangkat Bergerak (Konsep &

Implementasi)”. Malang: UBMedia.

(2)

57

Yusuf, M., Ginardi H, R. V., dan A., Adhatus S. (2016) ‘RANCANG BANGUN APLIKASI ABSENSI PERKULIAHAN MAHASISWA DENGAN PENGENALAN WAJAH’

Referensi

Dokumen terkait

Differences in Learning Outcomes of Alternative Energy Subthemes Through STEM Science, Technology, Engineering, and Mathematics Approach Approach with Project Based Learning Model,