Skenario saat open lesson praktikum ngajar besok NB: nada suara janagn teralalu keras tapi stabil
1. Guru mengucapkan salam
2. Guru mengajak peserta didik untuk berdo'a sebelum memulai pembelajaran 3. Guru mengkondisikan kelas
4. Guru mengecek kehadiran siswa di kelas ( apakah hari ini semua hadir anak-anak?) 5. Apersepsi ( bisa berupa memanyakan ke siswa apakah ada yang tau untuk
pertemuan kali ini kita akan belajar apa? ada yang bisa menebak?)
6. Peserta didik bersama guru menjawab pertanyaan pemantik yang sudah disiapkan - Apakah kalian masih ingat teks deskripsi yang sudah kamu baca pada pertemuan
yang lalu?
- Teks deskripsi apa yang kalian baca di rumah?
- Apakah isinya benar-benar bisa menggambarkan suatu tempat atau suasana sesuai objek yang digambarkan?
7. Sebelum memasuki materi pada pertemuan kali ini anak-anak apakah kalian tau pengertian dari Apa Itu Pengertian Dari Teks Deskripsi ? (Jangan nunjuk ingat itu ) intinya jangan lupa berikan pujian saat siswa berani menjawab
8. Struktur teks deskripsi terdiri dari
Pembuka
Bagian pembuka berisi pengenalan objek yang akan digambarkan. Bagian ini dapat berisi informasi tentang lokasi, ukuran, bentuk, warna, atau ciri-ciri objek yang akan digambarkan.
Isi
Bagian isi berisi gambaran yang rinci tentang objek yang digambarkan. Bagian ini dapat berisi informasi tentang bentuk, ukuran, warna, tekstur, aroma, rasa, suara, atau gerak-gerik objek yang digambarkan.
Penutup
Bagian penutup berisi simpulan atau kesan penulis terhadap objek yang digambarkan.
9. Nah selanjutnya kita akan memasuki inti dari materi teks deskripsi yaitu Bagian-Bagian Penting Dari Struktur Teks Deskripsi? ,Nah anak anak bagian-bagian penting dari teks deskripsi itu ada dua
kerangka penting ada yang bisa menjawab dari dua kerangka itu apa saja?
10. Apa itu anak anak pengertian makna tersurat? (Nah intinya makna
tersurat tidak bisa menimbulkan makna ganda karena disampaikan secara langsung dan jelas oke kita berganti slide selanjutnya ini anak-anak!! Ada lagi tentang apa itu pengertian makna tersirat?, nah intinya makna tersirat dapat
menimbulkan makna ganda, bahkan kesalahpahaman makna)
Oke karena semua sampaikan ibu ingin kalian untuk membentuk kelompok masing di dalam kelompok berisi 2 orang
11. Nah terakhir ini ada yang bisa menyimpulkan tentang materi yang kita pelajari pada siang hari ini??
Atau mungkin kesan kalian untuk materi yang kita pelajari hari ini
12. Baik- baik anak-anak ibu akan menugaskan kalian untuk membaca teks deskripsi dan menelaah informasi di dalamnya yang sudah disediakan link google drive silahkan anak-anak akses sesuai urut absen untuk membaca materi yang akan di bahas pada pertemuan mendatang 13. Baik-baik anak -anak ibu akan memberikan penguatan pembelajaran pada hari ini Teks deskripsi adalah teks yang menggambarkan suatu objek, tempat, orang, atau peristiwa tertentu sehingga dapat dirasakan, dilihat, didengar, atau diraba oleh pembaca. Teks deskripsi memiliki struktur yang terdiri dari tiga bagian, yaitu pembuka, isi, dan penutup. Bagian- bagian penting dalam TeksDeskripsi merupakan bagian sangat penting dimana kita menjadi tahu bahwa kemampuan menganalisis dan teliti diperlukan untuk memahami aspek materi yang dimana terkandung unsur dalam kemampuan menyimak atau reseptif. Terakhir penutup dari materi hari ini Perlu diketahui anak-anak bahwa Nelson Mandela perah berkata bahwa Pendidikan
adalah senjata paling mematikan di dunia, karena dengan pendidikan, Anda dapat mengubah dunia. Motivasi berjuang karena semua itu gak bisa di dapat scara instant dan mari kita akhiri dengan mengucap doa