• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIII

N/A
N/A
Bay Mokodompit

Academic year: 2024

Membagikan "SOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIIISOAL PPKN KLS VIII"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN BOLANG MOGONDOW TIMUR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI SATAP BUYANDI

Alamat : . Linkar Tambang Desa buyandi, kecamatan Modayag

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP N SATAP BUYANDI

Mata Pelajaran : PPKN

Kelas/Semester : VIII/2 (Genap)

Hari, Tanggal : ………., ………. 2023

Waktu : 90 Menit

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, dan D di bawah ini!

1. Berdirinya kongsi dagang VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) merupakan awal dimulainya ...

A. kegiatan perdagangan negara Eropa di Indonesia B. Kegiatan ekspor-impor di Indonesia

C. penjajahan Belanda di Indonesia

D. semangat kebangkitan nasional di Indonesia

2. Organisasi Pergerakan Nasional yang lahir pada tanggal 20 Mei 1908 yaitu ...

A. Indische Partij B. Sarekat Isalam C. Budi Utomo

D. Perhimpunan Indonesia

3. Hari kebangkitan nasional diperingati setiap tanggal ...

A. 17 Agustus C. 1 Juni

B. 20 Mei D. 10 November

4. Perhatikan gambar berikut!

Salah satu tokoh yang berperan dalam terbentuknya organisasi Budi Utomo disamping adalah ...

A. Wahidin Soedirohusodo B. Dr. Soetomo

C. Tirtoyoso D. Cokroaminoto

5. Organisasi Boedi Utomo didirikan oleh Para Pemuda Indonesia meimiliki tujuan utama A. Penganiyaan

B. Membantu pihak Jepang untuk mengalahkan Belanda C. Pendidikan dan Pengajaran

D. Membantu penduduk yang fakir dan miskin 6. Perhatikan gambar berikut!

(2)

Beberapa cara atau siasat yang diterapkan oleh Belanda saat melakukan penjajahn terhadap bangsa Indonesia salah satunya adalah dengan menerapkan politik devide et Impera adalah ...

A. Politik imperalisme B. Politik monopoli C. Politik adu domba D. Politik perang gerilya 7. Perhatikan gambar berikut!

Tokoh yang memprakasai berdirinya Budi Utomo adalah ...

A. Dr. Wahidin Sudirohusodo B. Dr. Douwes Dekker C. Dr. Sutomo

D. Dr. Cipto Mangunkusumo

8. Budi Utomo salah satu organisasi modern yang dulu ikut berjuang bagi negara Indonesia. Tujuan Budi Utomo adalah ...

A. Melindungi pedagang-pedagang pribumi B. Mencapai cita-cita bangsa Indonesia

C. Membantu rakyat yang kekurangan dana pendidikan D. Menciptakan lapangan pekerjaan bagi rakyat

9. Siasat perjuangan non kooperatif adalah ...

A. Melaksanakan program organisasi secara modern B. Bekerjasama dengan pemerintah kolonial Belanda C. Tidak bekerja sama dengan pemerintah kolonial Belanda D. Berjuang tidak untuk kepentingan pemerintahan sendiri 10. Perhatikan pernyataan berikut ini;

1. Komunisme 4. Sosio Nasionalis 2. Fasisme 5. Sosio Demokratis 3. Sosialisme 6. Marhaenisme

Berdasarkan pernyataan tersebut dasar perjuangan PNI adalah ...

A. 1, 2 dan 3 C. 3, 4 dan 5 B. 2, 3 dan 4 D. 4, 5 dan 6

11. Pernyataan dibawah ini merupakan arti penting berdirinya Sarekat Islam ...

A. Mempersatuka pedagang Islam untuk mengimbangi kekuatan ekonomi asing B. Menjadi tempat bernaung para golongan Islam yang menentang penjajah C. Perkembangan perdagangan pribumi mengalami kemajuan yang pesat D. Pengaruhnya sangat kuat dimasyarakat dengan melaksanakan non kooperatif

12. Pernyataan di bawah ini merupakan contoh sikap menghargai terhadap perjuangan bangsa kecuali ...

A. Menuntut hak setelah melakukan kewajiban B. Hidup bergotongroyong dalam masyarakat C. Rela menolong terhadap sesama manusia D. Berani membela kebenaran

13. Kongres yang menetapkan Ikrar Sumpah Pemuda diselenggarakan di ...

A. Jakarta C. Bandung

B. Surabaya D. DYogjakarta 14. Salah satu isi Sumpah Pemuda adalah ...

A. Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

B. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu tanah air Indonesia

(3)

C. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu tanah Indonesia

D. Kami putra dan putri Indonesia mengaku menjunjung bahasa persatuan bahasa Indonesia

15. Berikut ini merupakan nilai dan semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika adalah ...

A. Menimbulkan sikap dan rasa saling mencurigai antar suku B. Mengembangkan sikap semena-mena terhadap orang lain C. Senantiasa merendahkan nilai kemanusiaan

D. Berani membela kebenaran dan keadilan

16. Salah satu implementasi semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika adalah ...

A. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia yang segolongan bersatu demi kemajuan bangsa

B. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus menjadikan kemajemukan adat dan budaya sebagai perbedaan

C. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

D. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia menjadikan Pancasila sebagai dasar negara dan berkehendak untuk merubahnya

17. Salah satu implementasi dan semangat Sumpah Pemuda bagi pelajar adalah ...

A. Kewajiabn mengisi kemerdekaan dengan kegiatan positif B. Hak para pelajar untuk berbuat sesuka hatinya

C. Ketidakmampuan menanamkan sikap kemandirian

D. Mampu menempatkan kepentingan pribadi atau golongan diatas kepentingan umum 18. Kongres Pemuda I dilaksanakan pada tahun ...

A. 1920 C. 1926

B. 1924 D. 1928

19. Hari sumpah pemuda diperingati setiap tanggal....

A. 20 Mei C. 28 Oktober

B. 1 Juni D. 28 November

20. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan pengamalaan dari isi Sumpah Pemuda yang ...

A. Pertama C. Ketiga

B. Kedua D. Keempat

21. Kami putra-putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, ...

A. Tanah air Indonesia B. Bangsa Indonesia C. Bahasa Indonesia D. Rakyat Indonesia

22. Berikut ini merupakan salah satu nama tokoh Sumpah Pemuda, yaitu ...

A. Mohammad Hatta C. Mohammad Yamin B. Ir. Soekarno D. M. Husni Tamrin

23. Sumpah pemuda menegaskan bahwa Bahasa persatuan adalah Bahasa Indonesia, dalam masa kemerdekaan, Bahasa Indonesia berfungsi sebagai ... antar suku

A. Bahasa negara C. Bahasa pengantar B. Alat Komunikasi D. Alat edukasi 24. Perbedaan dapat diselesaikan dengan jalan ...

A. Musyawarah B. Kerja bakti C. Pertengkaran D. Gotong royong

25. Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah ...

A. Membangkitkan kesadaran nasional

B. Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

C. Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

(4)

D. Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

26. Saat terjadi momen bersejarah Sumpah Pemuda, Indonesia masih dijajah oleh

A. Jepang C. Portugis

B. Belanda D. Spanyol

27. Bhineka tunggal ika mempunyai arti ...

A. Berbeda-beda namun tetap sama B. Berbeda-beda namun tetap satu jua C. Berbeda-beda namun tetap berbudaya D. Berbeda-beda namun tetap rukun

28. Sebelum sumpah pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena tidak adanya ...

A. Persatuan C. Senjata B. Pemimpin D. Pendidikan

29. Contoh sikap dalam membina persatuan di lingkungan masyarakat di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali ...

A. Saling menghormati dan menghargai antar teman B. Merasa desa kita paling hebat

C. Tidak suka tawuran dan berkelahi dengan teman D. Tidak menghina atau mengejek budaya daerah lain

30. Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya, beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncang dunia”. Kalimat tersebut merupakan pernyataan dari Ir. Soekarno yang bermakna ...

A. Perubahan yang dilakukan pemuda dapat dilihat dari apa yang dicontohkan para orang tua B. Kekuatan orang tualah yang dapat memajukan sebuah negara dari pada perubahan yang dapat

dilakukan pemuda

C. Orang tua membantu, membimbing, mengarahkan, para pemuda, sedangkan pemuda hanya dapat melihat tanpa melakukan apapun

D. Bukanlah jumlah sepuluh pemuda melainkan penggambaran betapa dahsyat apa yang bisa dilakukan pemuda dalam melakukan perubahan

31. Berikut ini bukan merupakan cara dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ...

A. Mentaati peraturan yang telah di tetapkan

B. Menjual pulau agar kekayaan tanah air bertambah maju C. Saling menghormati perbedaan yang ada

D. Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan

32. Di bawah ini tidak termasuk ciri-ciri atau karakteristik wilayah Indonesia ...

A. Merupakan negara kepulauan

B. Terletak di antara dua samudra dan dua benua C. Merupakan negara empat musim

D. Terletak di garis katulistiwa

33. Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, maksudnya ...

A. Menjaga seluruh kekayaan alam yang tekandung di dalamnya

B. Menjaga keutuhan, kedaulatan negara dan mempererat persatuan bangsa C. Menjaga kesamaan dan kebersamaan

D. Menjaga keadilan, solidaritas, kerjasama dan kesetiakawanan

34. Pemilihan pengurus karang taruna harus dilakukan dengan cara demokratis, artinya tidak melihat asal usul calon pengurus Karang Taruna, apalagi tingkat kemampuan akademisnya.”

Dari pernyataan di atas yang menunjukkan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan adalah ...

A. Pengurus Karang Taruna adalah organisasi yang mengatur ketertiban penuda dalam sebuah lingkungan

(5)

B. Sebuah Organisasi Karang Taruna terdiri dari seorang ketua yang memiliki sekretaris, bendahara dan beberapa divisi

C. Pemilihan pengurus Karang Taruna harus dilakukan dengan cara demokratis

D. Pengurus Karang Taruna harus dapat menyelesaikan persoalan- persoalan yang terjadi dilingkungan pemuda.

35. Terjadinya musibah bencana alam di beberapa daerah beberapa waktu lalu telah membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting munculnya sikap untuk berbagi dalam peristiwa tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah ...

A. Memiliki rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain B. Menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang C. Membiasakan diri dengan kesulitan yang dimiliki orang lain D. menciptakan optimisme hidup setelah mengalami bencana alam

36. Hak siswa di sekolah dalam suatu proses musyawarah sesuai prinsip kekeluargaan adalah ....

A. Menghargai pendapat yang sama B. Mengajukan usul dan saran dengan baik C. Mengutamakan kepentingan teman dekat

D. Meninjau kembali keputusan yang tidak di setujui

37. Rasa kecintaan dan kesetiaan seorang pada tanah air dan bangsanya, kekaguman pada tata cara kebiasaan, kebanggaan terhadap sejarah dan kebudayaannya, dan sikap darma demi kesejahteraan bersama,

merupakan pengertian dari ...

A. Patriotisme C. Nasionalis B. Demokrat D. Pahlawan

38. Manakah di bawah ini yang merupakan sikap menjunjung tinggi nilai ketuhanan (religius) A. Memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain

B. Tidak ada toleransi kepada penganut agama lain

C. Menghalang-halangi orang lain untuk melaksanakan kewajibannya

D. Membina kerukunan antar umat beragama dan mengembangkan sikap toleransi 39. Bagi seorang pelajar sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara antara lain ...

A. Giat belajar demi kepentingan keluarga, bangsa, dan negara B. Bekerja keras untuk mencapai kehidupan yang berkecukupan C. Menghafalkan sejarah perjuangan para pahlawan masa D. Mendalami berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi 40. Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah ...

A. membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri B. terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air C. melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangkan D. menyerahkan segala urusan bangsa pada Polri

(6)
(7)

KUNCI JAWABAN

JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A √ √ √ √

B √ √ √ √

C √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

D

E

JAWABAN 2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

A √ √ √ √ √

B √ √ √ √ √ √ √ √

C √ √ √ √ √

D √ √

E

ESSAY!!!

41.

(8)

KUNCI JAWABAN

JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A √ √ √ √ √ √ √

B √ √ √ √ √ √

C √ √ √ √ √

D √ √

E

JAWABAN 2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 6

3 7

3 8

3 9

4 0

A √ √ √ √ √

B √ √ √

C √ √ √ √ √

D √ √ √ √ √ √ √

E

ESSAY!!!

41.

Referensi

Dokumen terkait

Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara penguasaan materi operasi aljabar terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal persamaan kuadrat, (2) Koefisien