SOAL PTS GASAL PABP KELAS X
1. Apa manfaat utama dari menjaga konsistensi (istiqamah) dalam amal kebaikan …
A. Memperoleh rida dan pahala dari manusia B. Menghindari tanggung jawab atas
pekerjaan
C. Meningkatkan kemampuan berkompetisi D. Mempercepat penyelesaian pekerjaan E. Meningkatkan hubungan antar sesama 2. Apa yang dimaksud dengan "fastabiqul khairat"
dalam konteks Q.S. al-Baqarah/2: 148 … A. Berlomba-lomba dalam kebaikan
B. Menghindari kompetisi dalam amal kebaikan
C. Menunda-nunda pelaksanaan amal kebaikan
D. Mengabaikan tuntunan agama
E. Menyerah pada tantangan dalam kebaikan 3. Perintah untuk bekerja keras ditegaskan Allah
swt dalam surah … A. Ali-Imran : 81 B. Ali-Imran : 82 C. Ali-Imran : 83 D. At-taubah : 105 E. At-taubah : 106
4. Perintah untuk berkompetisi dalam kebaikan ditegaskan Allah swt dalam surah …
A. Al-Baqarah : 64 B. Al-Baqarah : 65 C. Al-Maidah : 48 D. Al-Maidah : 49 E. Al-Maidah : 50
5. Apa tujuan dari "Mengamati, meniru, dan memodifikasi" dalam konteks perilaku kompetisi dalam kebaikan …
A. Mencari kelemahan dalam amal kebaikan B. Menyamakan amal kebaikan dengan orang
lain
C. Menghindari berkompetisi dengan orang lain
D. Menambah nilai pahala dalam amal kebaikan
E. Meningkatkan kualitas dan manfaat amal kebaikan
6. Etos kerja dalam Islam menempatkan muslim tak sekedar melakunya semata demi uang tetapi dalam rangka ibadah. Karena itu bekal terbaik
bagi orang agar dapat bekerja secara maksimal adalah …
A. Iman dan ilmu B. Iman dan islam C. Iman dan ihsan D. Iman dan kemampuan E. Iman dan etos kerja
7. Apa arti "fastabiqul khairat" dalam bahasa Indonesia …
A. Mencari jalan pintas
B. Berlomba dalam keburukan C. Bersaing dalam kebaikan
D. Menyegerakan dari tanggung jawab E. Menunda-nunda pelaksanaan amal
8. Apa manfaat dari mempelajari ilmu yang terkait dengan peningkatan kualitas amal kebaikan …
A. Menjadi terkenal di kalangan ilmuwan B. Meningkatkan peluang mendapatkan
pekerjaan
C. Menambah nilai pahala dalam amal kebaikan
D. Memperoleh gelar akademis
E. Meningkatkan kualitas dan efektivitas amal kebaikan
9. Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’an diturunkan oleh Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebut meliputi hal-hal berikut ini, kecuali … A. Dzat yang menurunkan
B. Haq dalam kandungannya C. Cara turunnya
D. Yang mengantarnya turun
E. Penafsiran manusia atas Al-Qur’an
10. Kitab Al-Qur’an berfungsi membenarkan kitab- kitab sebelumnya, yakni Taurat yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s., Zabur yang diturunkan kepada Nabi Daud a.s., dan Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. AlQur’an menjadi saksi atas kebenaran kandungan kitab- kitab terdahulu. Dalam hal ini Al-Qur’an berfungsi sebagai …
A. Muhaimin B. Mutakabbir C. Mutawatir D. Mursyid E. Murabbi
11. Dalam kedudukannya sebagai pemelihara, Al- Qur’an memelihara dan mengukuhkan prinsip
ajaran Ilahi yang bersifat universal (kully) dan mengandung kemaslahatan abadi bagi umat manusia sepanjang masa. Berikut ini yang merupakan bukti ajaran Islam bersifat universal adalah …
A. Membutuhkan waktu yang lama untuk mempelajarinya
B. Ajarannya mudah dilakukan oleh seluruh golongan manusia
C. Setiap orang berhak menyampaikan isi Al- Qur’an kepada orang lain
D. Memperluas peluang manusia untuk masuk surga
E. Tidak ada syarat tertentu untuk melaksanakan ajaran Islam
12. Umat Islam diperintahkan untuk berlomba- lomba dengan sungguh-sungguh dalam berbuat kebaikan dan menghindari perdebatan yang tidak perlu hingga menghabiskan waktu sia-sia.
Berikut ini yang bukan merupakan hambatan dalam menerapkan fastabiqul khairat adalah … A. Kurangnya ilmu untuk memahami isi Al-
Qur’an
B. Merasa diri paling benar dan menganggap pihak lain sesat
C. Memiliki pendirian yang teguh dan konsisten
D. Merasa cukup dengan amal yang dilakukan E. Tidak mau menerima nasihat dari orang
lain
13. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!
اًجاَهْنِمّو ًةَعْرِش ْمُكْنِم اَنْلَعَج ّلُكِل
Arti dari potongan ayat di atas adalah …
A. Maka putuskanlah perkara mereka menurut apa yang diturunkan Allah
B. Untuk setiap umat di antara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yang terang
C. Yang membenarkan kitab-kitab sebelumnya dan menjaganya
D. Kalau Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja)
E. Allah hendak menguji kamu terhadap karunia yang telah diberikan-Nya
14. Perhatikan potongan Q.S. al-Maidah/5: 48 berikut ini!
اَنْلَزْنَاَو ّقَحْلاِب َبٰتِكْلا َكْيَلِا
اَمّل اًقّد َصصصُم
بٰتِكْلا َنِم ِهْيَدَي َنْيَب
Ayat yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan …
A. Idzhar dan iqlab
B. Ikhfa’ dan idghom bilagunnah C. Ikhfa’ dan idghombigunnah D. Iqlab dan idghom bilagunnah E. Iqlab dan idghom bigunnah
15. Seandainya Allah Swt. menghendaki, niscaya umat Nabi Musa a.s., Nabi Isa a.s., dan umat Nabi Muhammad Saw. akan dijadikan satu umat saja. Tetapi hal ini tidak dikehendaki oleh Allah Swt. Hikmah yang dapat diambil adalah
…
A. Manusia memiliki nasib berbeda-beda B. Agar dapat berlomba dalam kebaikan C. Terciptanya kehidupan baru di bumi
D. Memperluas kewenangan manusia dalam mengolah bumi
E. Semua manusia dikendalikan oleh takdir 16. Banyak manfaat yang diperoleh dari perilaku
kerja keras (etos kerja). Manfaat tersebut dapat dirasakan oleh dirinya sendiri maupun orang lain. Di antara manfaat etos kerja adalah sebagai berikut kecuali ...
A. Terbiasa menghargai hasil yang sudah diraih
B. Menjaga martabat diri sendiri
C. Wujud pengabdian kepada Allah Swt D. Melatih sifat tabah, sabar, dan tawakal E. Melatih untuk meningkatkan harta
kekayaan
17. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Berusaha dengan sungguh-sungguh agar tercapai cita-citanya.
2) Suka mengikuti kompetisi yang dilakukan sekolah-sekolah lain.
3) Selalu taat kepada Allah, rasul, dan pemimpin.
4) Berlomba dalam mewujudkan kebersihan dan keindahan.
5) Disiplin dan selalu berseragam dengan lengkap setiap hari.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk perilaku mulia terkait ketaatan adalah ...
A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 2 dan 5 E. 3 dan 5
18. Akhir-akhir ini semangat berkompetisi sangat menurun di kalangan pelajar. Ini dibuktikan ketika diumumkan tentang peringkat kelas, justru sang juara menjadi cemoohan teman- temannya yang lain. Mereka menanggapinya dengan sinis bahwa si juara ini pelit orangnya, tidak mau bagi-bagi pada saat ujian. Yang harus dilakukan oleh orang yang memahami isi Q.S. al-Maidah/5:48 adalah …
A. belajar dengan sungguh-sungguh agar ia menjadi juara kelas
B. Bekerja keras agar apa yang diinginkan dapat tercapai
C. Berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak menyontek
D. Berkolaborasi agar sama-sama mendapatkan nilai memuaskan
E. Menaati semua aturan yang ada di sekolah dan kelas
19. Perhatikan penyataan berikut ini!
1) Mempersaudarakan rakyatnya seperti saudara kandung.
2) Senantiasa bersikap adil dan bijaksana serta berpola hidup sederhana.
3) Bekerja keras dengan cara yang baik dan halal.
4) Menyelesaikan tugas sampai tuntas.
5) Kelompok-kelompok yang berbeda tidak perlu diperangi, tetapi didekati.
Ungkapan di atas yang termasuk kategori etos kerja adalah …
A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 E. 1 dan 5
20.
Diantara contoh berikut ini, manakah yang termasuk hukum bacaan Ikhfa Haqiqi …A. ٍلْوُك ْأّم ٍفْصَعَك ْمُهَلَعَجَف B. ٌدَحَا اًوُفُك هّل ْنُكَي ْمَلَو
C. ِساّنَخْلا ِساَوْسَوْلا ّر َش ْنِم D. ْرَحْناَو َكّبَرِل ّلَصَف
E. َبٰتِكْلا َكْيَلِا اَنْلَزْنَاَو
21. Manakah pernyataan berikut ini yang benar … A. Nun sukun bertemu ro (ر) dibaca Idgham
Bi Ghunnah
B. Tanwin bertemu nun (ن) dibaca Iqlab C. Tanwin bertemu shad (ص) dibaca Ikhfa
Haqiqi
D. Tanwin bertemu ba (ب) dibaca Ikhfa Haqiqi E. Nun sukun bertemu wawu (َو) dibaca Idzhar 22.
(ٍدَسّم ْنّم ٌلْبَح اَهِدْيِج ْيِف)
Ada hukumbacaan apa saja yang terdapat dalam ayat tersebut ...
A. Idgham Bighunnah dan Idgham Bighunnah B. Idgham Bighunnah dan Idgham
Bilaghunnah C. Ikhfa dan Iqlab
D. Idgham Bighunnah dan Ikhfa E. Idzhar dan ikhfa
23.
( ِةصصصصَمَطُحْلا ىِف ّنَذصصصصَب ُيَل ْۢن ّلَك )
Hukumbacaan yang ada pada kata bergaris bawah disamping adalah ...
A. Idzhar
B. Idgham Bighunnah C. Iqlab
D. Ikhfa
E. Idgham Bilaghunnah
24.
(َنْيّل َصصصُمْلّل ٌلصصْيَوَف)
Hukum bacaan yang terdapat dalam ayat di samping adalah ...A. Idzhar
B. Idgham Bighunnah C. Iqlab
D. Ikhfa
E. Idgham Bilaghunnah
25. Iman, Islam dan ihsan adalah satu kesatuan
yang tidak bisa dipisahkan
yang kemudian disebut dengan agama Islam.
Berikut ini yang merupakan pengertian dari iman adalah ...
A. Mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan
B. Mempercayai setengah hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan
C. Mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan
D. Mempercayai dengan hati, menolak dengan ucapan dan membuktikan dengan perbuatan E. Mempercayai dengan hati, menyangkal dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan
26. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mahmud hanya mengerjakan salat jamaah saat berada di sekolah saaat dilihat oleh guru dan teman-temannya.
2) Mamad selalu berbuat baik, berkata jujur, tetapi tidak pernah salat.
3) Malik senantiasa mendirikan salat, berkata baik dan rajin bersedekah.
4) Maman selalu istiqamah dalam beribadah dan gemar membantu orang tuanya.
5) Marwan adalah ketua Rohis di sekolah tetapi saat di rumah sering berbohong kepada orang tuanya.
Dari pernyataan tersebut, yang perilakunya selaras dengan iman, Islam dan ihsan adalah ...
A. Malik dan Maman B. Mamad dan Malik C. Maman dan Marwan D. Mahmud dan Mamad E. Marwan dan Mahmud
27. Berapa jumlah pilar keimanan (rukun iman) yang wajib dimiliki oleh setiap muslim ...
A. Empat B. Lima C. Enam D. Tujuh E. Delapan
28. Salah satu dari pilar keimanan adalah meyakini adanya rasul-rasul utusan Allah. Apa yang dimaksud dengan rasul-rasul ...
A. Manusia berilmu tinggi B. Penghuni surga
C. Pemimpin politik
D. Utusan dan utama dalam menyampaikan ajaran Allah kepada manusia
E. Orang yang memiliki kekuatan magis 29. Apakah tujuan utama dari mengamalkan tiap-
tiap cabang iman dalam konsep Syu’abul Iman ...
A. Memperlihatkan kepada orang lain tentang iman yang dimiliki
B. Meningkatkan status sosial dalam masyarakat
C. Mencapai kebahagiaan duniawi yang berlimpah
D. Menunjukkan kemampuan pribadi dalam beragama
E. Merasakan nikmat dan lezatnya mengimplementasikan hakikat iman dalam kehidupan
30. Dalam pengelompokan cabang-cabang iman, yang termasuk dalam cabang-cabang iman yang berkaitan dengan lisan / ucapan adalah ...
A. Menjaga aurat ketika salat B. Menunaikan ibadah haji C. Menjalin silaturahmi D. Menjalankan puasa sunah
E. Meluruskan muamalah dan menghindari riba
31. Cabang iman yang termasuk dalam kelompok niat, akidah, dan hati meliputi ...
A. Menjalankan puasa wajib dan sunah
B. Menyedekahkan harta dan menghindari sifat boros
C. Menghindari permainan dan senda gurau D. Mencintai Allah Swt
E. Menjaga aurat ketika sedang salat maupun ketika tidak salat
32. Cabang iman yang berkaitan dengan perbuatan termasuk dalam kelompok dimensi perbuatan dan anggota badan meliputi ...
A. Menyedekahkan harta, termasuk juga menghindari sifat boros dan kikir
B. Menjalankan puasa wajib dan sunah
C. Menyempurnakan dan menunaikan sumpah D. Mencintai Rasulullah Saw. dan yang
memuliakannya
E. Menyingkirkan benda-benda yang mengganggu di jalan
33. Menurut QS. al-Anfal/8: 2, tanda orang yang beriman ketika mendengar nama Allah Swt adalah ...
A. Membaca ayat-ayat Al-Qur'an B. Tertib dalam salat
C. Bertawakal setelah berdoa D. Bertawakal setelah bekerja keras E. Hatinya gemetar
34. Menurut QS. al-Anfal/8:3, tanda beriman yang menginfakkan sebagian rezeki di jalan Allah Swt mencerminkan ...
A. Kegigihan dalam mencari kekayaan
B. Implementasi keimanan untuk pemerataan ekonomi
C. Keinginan untuk kaya D. Sikap rendah hati E. Sifat kikir
35. Menurut QS. at-Taubah/9: 41, makna jihad di jalan Allah Swt adalah ...
A. Mengangkat senjata di medan pertempuran B. Memerangi golongan yang tidak sepaham C. Ekstremisme dalam beragama
D. Kesungguhan dalam menegakkan ajaran Allah Swt
E. Permusuhan kepada orang-orang yang tidak sepaham
36. Tantangan moral dan etika dalam masyarakat saat ini sering melibatkan public figure sebagai contoh perilaku. Apa dampak dari tindakan negatif public figure terhadap masyarakat ...
A. Meningkatkan tingkat kepercayaan masyarakat
B. Mendorong masyarakat untuk mengamalkan nilai-nilai keagamaan
C. Menurunkan moral dan norma masyarakat
D. Mengurangi pengaruh teknologi informasi dan komunikasi
E. Memperkuat hubungan antara generasi muda dan agama
37. Apa yang dimaksud dengan tipu muslihat setan yang selalu menyesatkan ...
A. Kelemahan manusia dalam menghadapi godaan duniawi
B. Sifat jahat manusia yang cenderung melakukan tindakan dosa
C. Upaya manusia untuk menghindari pengaruh setan
D. Ketidakmampuan manusia dalam mengendalikan diri
E. Upaya setan untuk menyesatkan manusia dari jalan kebenaran
38. Apa tujuan utama dari perang yang dilakukan oleh orang kafir terhadap kaum mukmin ...
A. Meningkatkan kualitas iman mukmin B. Mengajak mukmin untuk beralih agama C. Menghancurkan norma-norma agama D. Membentuk hubungan saling menghormati E. Menjaga keharmonisan antarumat
beragama
39. Apa yang menjadi tantangan utama dalam melawan godaan hawa nafsu dalam praktik keimanan ...
A. Kekurangan pengetahuan tentang ajaran agama
B. Tidak adanya dukungan dari lingkungan C. Kekurangan sumber daya finansial
D. Sulitnya mendapatkan bimbingan spiritual E. Tingkat perlawanan yang tinggi dari hawa
nafsu
40. Mengapa setan dianggap sebagai musuh terberat dalam pertarungan melawan godaan hawa nafsu ...
A. Setan memiliki kekuatan fisik yang lebih kuat dari manusia
B. Setan cenderung lebih cerdas dan taktis dalam mempengaruhi manusia
C. Setan dapat memanipulasi keinginan dan nafsu manusia
D. Setan memiliki kemampuan untuk mengubah perilaku manusia
Setan dapat mengubah keyakinan agama manusia